百變逃家小兔

李慶

【摘 ? ?要】《逃家小兔》是表達兔媽媽對兔寶寶的愛的故事，通過教師生動的講述，不但能深深打動孩子的心，更能開發孩子的想像力，讓他們創編出自己的故事情節，教師要引導幼兒接觸優秀的兒童文學作品，使之感受語言的豐富和優美，并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解。在幼兒已十分喜愛并熟知《逃家小兔》這個故事的基礎上，教師們就可充分利用幼兒的興趣點來設計各領域不同的生成課程。本文就開展《逃家小兔》這個主題活動，讓各領域的內容相互滲透，從不同角度促進幼兒的情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展等方面進行了論述。

【關鍵詞】小兔及兔媽媽 ?創編故事 ?五個領域 ?靈活使用 ?全面發展

中圖分類號：G4 ? ?文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2015.08.190

新《綱要》指出：幼兒園教育的內容是全面的、啟蒙性的，可按照幼兒學習活動的范疇相對劃分為健康、社會、科學、語言、藝術等五個領域，還可按其它方式作不同的劃分。各領域的內容相互滲透，從不同角度促進幼兒的情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。教師要引導幼兒接觸優秀的兒童文學作品，使之感受語言的豐富和優美，并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解。

《逃家小兔》的作者，創作的都是非常貼近孩子心理的，從她的創作中，就可以看出她擅長用精簡、游戲性、有韻律的優美文字來鋪陳故事，不但能深深打動孩子的心，更能開發孩子的想像力，讓他們創出自編出自己的故事情節。……