幼兒園Flash課件創作技巧

王玲

《春江花月夜》作為一首古詩大家定不會陌生，作為一首國樂曲目亦廣為流傳。聯系自身，作為一線教師的我們，需要使用怎樣的題材、怎樣的畫面、怎樣的方式，來完成一個課件，才能讓這個課件在幼兒園的日常活動中使幼兒收獲知識、收獲感動、收獲技能呢？如同春、江、花、月、夜五個簡單的名詞，展現了春天、江水、花朵、月亮、夜晚五種完全不同的場景和事物，就像詩歌內容的迷離錯綜和意向豐富成就了詩歌的地位一樣，我們在制作課件時，也需要通過素材收集、內容呈現、場景變換等等環節的相互配合，才能最終完成一個精美、實用的Flash課件。

一 美素材——直觀展現課件風格

如果說詩歌的美，是語言營造的美。那么，課件中，最直觀的美無疑是由素材所創設的。美觀、清晰、簡潔的素材，是制作課件的最基本元素，也是在課堂中調動幼兒觀察興趣、學習積極性的重要元素。

1.網絡搜索，迅速獲得高質圖片

百度和Google這兩大搜索引擎是大家所熟知和常用的，在使用它們搜索圖片的過程中，如果點擊頁面中的篩選功能，選擇大尺寸甚至是特大尺寸的圖片，往往可以搜索到符合要求的清晰圖片。這些圖片不僅可以用來制作課件的背景，還可以通過摳圖、分解等形式靈活運用到課件的各個部分。由于它們本身的像素和分辨率較高，不會出現投影到屏幕后模糊難辨的現象，在科學活動、故事欣賞活動等需要幼兒仔細觀察的課件中，清晰的圖片尤為重要。……