小議如何提高學生英語閱讀的語感

任義

【摘 要】在英語考試中，設置的有單項選擇題、完形填空題、閱讀理解題等一些題型，在解答這些題的時候，不光要有一定的詞匯量和英語語法知識的基礎，還需要一定閱讀英語的語感。提高自身英語閱讀的語感，對解答英語試題特別是“完形填空”的部分，是有一定幫助的。

【關鍵詞】初中英語 英語閱讀 語感 提高

中圖分類號：G4 文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2015.09.0.36

在小學階段，已經安排了學習英語的一些課程，而且在小學階段學習的英語是比較簡單化的，英語試題也沒有設置得太深奧。但是在升入初中以后，安排的英語課程難度就加大了。初中階段學習英語不僅要在平時積累自身的詞匯量，以及一些英語的語法知識，還需要多讀英語文章，培養自己的英語閱讀語感，只有這樣才能更好地去掌握英語這門學科。

所謂“語感”，最多的運用是在學習語文當中，它是比較直接、迅速地反映讀者感悟語言文字的能力，是語文水平的重要組成部分。當然，同是屬于語言類學科，在英語中也是可以用“語感”來輔助我們學習英語這門語言的。

英語語感能力強的人，在閱讀英語文章時，不僅能迅速感知到下一個單詞，甚至能猜到下一個句子是怎樣描述的，句子結構是怎樣安排的，還能夠直接或者迅速的去抓住語言文字所要表達的真實的信息和感情，體會句子或者文章的意境，甚至能感受到這個句子或者這篇文章的言外之意。

而不是像一些語感能力差的學生那樣，面對自己讀到的那些文字，僅僅只是能感受到這些文字所表達的內涵的一小部分，甚至還可能出現對自己所讀文章里面內容的曲解，體會不到文章的精髓。所以，提高英語閱讀的語感對我們來說是很重要的。

雖然“語感”這個詞聽起來比較抽象，但是它卻可以幫助我們更好的去學習英語。特別是在初中這個階段，在平時就注重對英語閱讀語感的培養，不僅有利于平時的英語測試，而且對以后更加深入的學習英語也是很有幫助的。下面就是一些具體的提高英語閱讀語感的方法，大家可以參考一下。

一、多“閱讀”英語文章

這里講的多“閱讀”文章，不僅僅是多去看一些英語文章，而且要盡量的讀出聲音來。閱讀，就是既要閱覽又要切實的用聲音去讀出來，而不是像大多數學生那樣，讀一篇英語文章的時候就僅僅是看一遍。多去看英語文章雖然也對提高閱讀英語的語感，但是“看”文章還是沒有“讀”文章收效高。畢竟這里強調是提高語感，既然帶有一個“語”字，僅從字面意思來看，就是要真真實實的發出聲音來，這樣才能有一個對文章閱讀的感覺。所以，要提高閱讀英語的語感，就需要在平時多去閱讀英語文章，或者像李陽的“瘋狂英語”那樣，總之就是不僅要多去看英語文章，還要多去讀文章。

提高了英語閱讀的語感，那在做“完形填空”和“閱讀理解”的時候，正確率就要高一些。當然在做“完形填空”的時候，語感的重要性很快就體現出來了。當然是在做“閱讀理解”的時候，語感也是很重要的。

例如：在閱讀完一篇英語文章后，有一個設問：文章給我們的啟發是什么或文章中深層次的意思是什么等等。類似于這樣的問題，就需要我們對文章有一個比較正確的理解。簡單地說，多去讀一些英語文章，當那些詞、那些句子的構造被自己爛熟于心的時候，下次遇到類似的句子，自己可能就會條件反射般的知道該給怎樣去安排這個句子，就相當于是一種積累，在不斷閱讀中慢慢積累，從而增強自己的英語語感。

二、遠離“啞巴英語”，提高英語口語

“英語語感”和“英語口語”其實是有一定聯系的，英語口語一般用于日常生活中，而英語語感一般用于英語的書面語言中，但無論是生活化英語還是書面化英語，都是相通的，只不過書面化英語的語言要正式一點。所以，要提高英語的語感，也需要提高英語的口語去輔助它。怎樣提高英語的口語呢？其實也不是很難，只要在平時多去積累、多去嘗試用英語表達情感就是了。

首先，在課堂上學習了一些新的英語段子，要勇于在日常生活中去講述，慢慢地將這些新的英語表達方式熟記于心。其次，在平時沒事的時候聽一些英文歌曲，邊聽邊看歌詞，也不需要刻意地去記那些英語歌詞，跟著旋律看歌詞就行，有能力的也可以多學幾首英文歌詞。最后，就是在平時老師要求練習英語聽力的時候，認真地去聽那些英語對話和英語小段子，這樣不僅能提高自己的英語聽力和英語口語，還可以從側面去提高英語閱讀的語感。

當然，提高英語的口語還有很多小辦法，但是，我們這里最終的目的還不是僅僅為了去提高口語能力，而是為了慢慢的提高自己的英語閱讀語感。雖然，表面上看起來這兩者的關系不大，但語言就是這樣，需要從多方面去積累。盡管這些方法比較常見，但還是需要我們去長期堅持的。只有長期堅持下去，才能有一個好的收獲。總之，學習英語，就需要提高英語閱讀的語感，就要遠離“啞巴英語”，要提高自己的英語口語能力。

三、多做“完形填空”和“閱讀理解”

要知道提高英語閱讀語感的目的，就是為了在英語考試中能取得一個不錯的成績，所以，要提高英語的閱讀語感，還是需要在平時多做一些“完形填空”和“閱讀理解”，在練題中不斷提高自己的英語閱讀語感。因為，要將英語語感這個能力用于做這些英語試題中，就要在這些英語試題中去提升、總結英語閱讀的語感。就像在學習數學一樣，需要多練題、多熟悉書上的理論知識，將課堂上學到的和自己總結出來的知識運用于實際做題中，然后在新一輪的練題中，總結出新的東西。

例如，在做“完形填空”的時候，選單詞就可以利用自身的英語閱讀語感去填空，特別是在選擇單詞上沒有多大把握的時候，就可以讀一讀，感覺一下自己讀的通順與否。當然，語感畢竟是比較抽象的東西，做題也不能全靠它，但也離不開它。在做完了一篇“完形填空”以及對完答案后，就可以將答案帶入到文章中去，通讀幾遍全文，不僅要思考自己選錯的題，還需要感受一下文章的語言，試著感受自己的語感，試探自己的語感能力，并總結一些新的選詞的經驗。像這樣多去練一些“完形填空”，不僅英語閱讀的語感提高了，而且選詞的正確率也提高了。當然，我們提高英語語感的目的就是為了提高自己做題的正確率。另一方面，多練習一些“閱讀理解”也是可以提高自己的閱讀語感的。所以，可以多去練習一些英語試題，提升自己的英語閱讀語感。

當然，僅僅談論這幾種方法是空洞的，英語的學習還是需要我們的學生去實踐。總而言之，學習英語不僅僅需要強大的詞匯量和英語語法知識，還需要一定的英語閱讀語感，才能更好地去理解文章，提升自己的英語水平。