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淺談河北省高技能人才培養(yǎng)策略

2015-05-13 20:47:53高巍
科技創(chuàng)新導(dǎo)報 2015年4期
關(guān)鍵詞:培養(yǎng)

高巍

摘 要:當(dāng)前世界的競爭,最終就是人才的競爭。我們國家在“十一五”規(guī)劃中提出:要大力發(fā)展職業(yè)教育,加快發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè),抓緊培養(yǎng)緊缺高技能人才。高技能人才的短缺已成為影響我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸。因此,從現(xiàn)今河北省高級技能人才的情況出發(fā),研究導(dǎo)致河北省高技能人才數(shù)量和質(zhì)量均不能滿足社會發(fā)展要求的原因,并且提出河北省高技能人才應(yīng)從地方各層次學(xué)校、企業(yè)、和政府的角度拓展培養(yǎng)思路,為河北省高技能人才培養(yǎng)提出了相對可行的參考方案。

關(guān)鍵詞:高技能人才 培養(yǎng) 方案

中圖分類號:G642.4 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1674-098X(2015)02(a)-0189-01

人才是一個國家的發(fā)展之源、興業(yè)之本、富民之路。高技能人才是我國人才隊伍的重要組成部分,在提升企業(yè)核心能力、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化改造、推動技術(shù)創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化等方面的作用不可替代。多年以來,河北省委、省政府極其重視高技能人才工作,采取一系列相關(guān)措施,努力培養(yǎng)高技能人才,但是現(xiàn)在高技能人才培養(yǎng)評價等相關(guān)體系卻還無法滿足社會對高技能人才的需要,高級技能人才的缺乏已經(jīng)成為制約河北省經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸。因此為保證我省經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,努力進(jìn)行對高級技能人才的開發(fā),快速增加高技能人才儲備已成為一個重要的研究內(nèi)容。

1 河北省高技能人才隊伍建設(shè)問題分析

1.1 對人才理念認(rèn)識定位上的偏差

我國現(xiàn)階段普遍存在“輕視職業(yè)教育,重視學(xué)歷教育;輕視職業(yè)技能,重視學(xué)歷文憑”的傳統(tǒng)思想,沒有一個良好的社會氛圍促進(jìn)高技能人才的發(fā)展,在社會和企業(yè)中高技能人才地位較低,沒有得到應(yīng)用的重視和尊重并且社會經(jīng)濟(jì)收入較低,長年得不到提升。

1.2 培養(yǎng)和培訓(xùn)的局限

現(xiàn)在的教育方法與高技能人才培養(yǎng)方法存在嚴(yán)重缺陷。沒有按照經(jīng)濟(jì)需求導(dǎo)向?qū)Ω叩嚷殬I(yè)技術(shù)教育的專業(yè)及教學(xué)內(nèi)容設(shè)置進(jìn)行相應(yīng)規(guī)劃,理論脫離實際且有嚴(yán)重的專業(yè)雷同情況存在,造成供給與需求嚴(yán)重不平衡。而且由于沒有充足的教育經(jīng)費,學(xué)校規(guī)模較小,相關(guān)教學(xué)實驗設(shè)備老化,畢業(yè)生社會收入不能到很好保證,從而造成在短時間內(nèi)難以快速培養(yǎng)出大量合格的高技能人才。

1.3 激勵機(jī)制存在問題

高技能人才能力評價難以滿足社會現(xiàn)行要求,嚴(yán)重制約了高技能人才的發(fā)展。高技能人才評價、培養(yǎng)、使用與激勵環(huán)節(jié)不統(tǒng)一,造成了評價應(yīng)有的作用難以發(fā)揮。絕大多數(shù)的高技能人才的薪酬待遇還是相對不高,并且工資收入保障機(jī)制較弱并且缺乏應(yīng)有的穩(wěn)定性。沒有健全的激勵機(jī)制和行之有效的獎懲措施,高技能人才的本身價值得不到體現(xiàn),使技工職位對人們的吸引力越發(fā)減小。這種現(xiàn)嚴(yán)重妨礙了高技能人才進(jìn)一步發(fā)揮自身能力,從而導(dǎo)致國有企業(yè)經(jīng)常性高技能人才流失。

1.4 政策的局限性

政府缺乏完善的高技能人才培養(yǎng)體制,缺乏建立和協(xié)調(diào)高技能人才培養(yǎng)的相關(guān)部門,缺少合理的高技能人才的培養(yǎng)規(guī)劃,對于高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)不夠重視,資金投入嚴(yán)重缺乏。對高技能人才培養(yǎng)方面,由于人事部缺乏政府的有力支持,造成社會辦學(xué)力量這一高技能人才培養(yǎng)的重要組成部分其積極性沒有得到充分的發(fā)揮。沒有相關(guān)法律法規(guī)保障以盈利而進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)的社會力量的相關(guān)權(quán)益。這不僅導(dǎo)致了沒有相關(guān)法律依據(jù)對這些組織進(jìn)行管理,而且也挫傷了社會辦學(xué)力量的積極性,從而影響了高技能人才培養(yǎng)伍的發(fā)展。

2 加快促進(jìn)河北省高技能人才建設(shè)對策

2.1 提倡建立正確的高技能人才理念

要進(jìn)一步提高高技能人才的社會地位。政府應(yīng)該努力改變社會的價值觀念。要下大力氣營造崇尚勞動、尊重技能、鼓勵創(chuàng)新的社會氛圍。提升高技能人才社會地位的效宣傳要靠政府機(jī)構(gòu)進(jìn)行強(qiáng)化。通過舉辦多種形式的能力比賽、能力論壇、能力咨詢等活動,從而不僅提高高技能人才能力水平,也加強(qiáng)社會對他們的關(guān)注程度。要樹立模范典型人物的示范性作用。充分利用多種媒體,如:網(wǎng)絡(luò)、報刊、電視、廣播等進(jìn)行大力宣傳,形成尊重高技能人才、爭做高技能人才的良好社會風(fēng)氣。

2.2 完善高技能人才培養(yǎng)體系

高級技能人才是隨著社會發(fā)展而出現(xiàn)的一種新型人才,要產(chǎn)生這種的高技能人才必須要通過正規(guī)的教育與培訓(xùn)。(1)在培養(yǎng)高技能人才方面企業(yè)要充分發(fā)揮其主體作用。強(qiáng)化校企合作,發(fā)展企業(yè)實訓(xùn)基地的建立,將技能知識、學(xué)校教學(xué)與企業(yè)實地練習(xí)相結(jié)合,努力發(fā)展“協(xié)議式”的培養(yǎng)模式。(2)努力推進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的教育教學(xué)創(chuàng)新,完善教育教學(xué)方法,重點培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)技能,強(qiáng)化對新知識、新工藝、新方法、新技術(shù)的研究學(xué)習(xí),充分發(fā)揮它們在培育高技能人才中的關(guān)鍵作用。(3)積極提供相關(guān)信息,加強(qiáng)評估督導(dǎo)。政府應(yīng)廣泛應(yīng)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、遠(yuǎn)程技術(shù),普及多媒體技術(shù),定期在社會上收集和發(fā)布與勞動力相關(guān)的信息、緊缺人才的薪酬社會價位,引導(dǎo)缺乏職業(yè)的培養(yǎng)。開展遠(yuǎn)程職業(yè)教育,充分開發(fā),廣泛利用社會資源,為更多的人提供相關(guān)的培訓(xùn)服務(wù)。

2.3 建立健全高技能人才激勵機(jī)制

建立健全我省技能人才評選表彰制度,要構(gòu)成以政府為引導(dǎo),以企業(yè)獎勵為重點,并增加必要的社會榮譽為輔助,對做出重大貢獻(xiàn)的高技能人才給予大量社會榮譽并發(fā)放重獎。提倡有條件的企業(yè)按照國家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行技師的鑒定、評審和聘用,使用技師的社會化考核與企業(yè)自身技師考評相結(jié)合的方法。要進(jìn)一步提高高技能人才的工資津貼,逐步落實高技能人才與相應(yīng)專業(yè)技術(shù)人員,如高級工程師、工程師助理、工程師等在薪酬福利方面享有同等待遇。

2.4 政府大力給予相關(guān)政策支持

政府各部門、各行業(yè)組織要按照產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展的要求,關(guān)注社會需求信息,努力改善高技能人才培養(yǎng)模式與社會需求相脫節(jié)的情況,保證以市場為導(dǎo)向培訓(xùn)模式的實效,進(jìn)一步完善高技能人才的培養(yǎng)模式,協(xié)調(diào)高技能人才的培養(yǎng)與社會其他層次的各類人才的培養(yǎng),逐步形成政府引導(dǎo)、企業(yè)推動、行業(yè)配合、學(xué)校輔助、社會支持、個人努力的高技能人才隊伍建設(shè)的新模式。另外抓住考核評價和資格證書發(fā)放,要使培訓(xùn)與考核統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),保證市場化培養(yǎng)的人才質(zhì)量,要建立與企業(yè)需求聯(lián)系緊密的培育快、作用好、薪酬高的高技能人才發(fā)展模式。強(qiáng)化政府部門對高技能人才培養(yǎng)的統(tǒng)籌監(jiān)管,進(jìn)一步加大強(qiáng)高技能人才隊伍建設(shè)的資源投入,建立多渠道資金吸引機(jī)制,形成政府、社會、企業(yè)、個人多渠道的高技能人才培育體系建設(shè)投入模式。

發(fā)展河北經(jīng)濟(jì),壯大河北實力,需要大量高技能人才。培養(yǎng)形成大量合格高技能人才是加快我省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展,促進(jìn)河北經(jīng)濟(jì)又好又穩(wěn)發(fā)展的重要人力資源保障。這就要求我省各界為高技能人才的培育營造出良好的氛圍,使我省高技能人才的短缺問題能進(jìn)一步解決。

參考文獻(xiàn)

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[2] 劉建明,王化旭.高技能人才的內(nèi)涵與培養(yǎng)途徑研究[J].職業(yè)教育研究,2011(1):134-136.

[3] 張鑒.創(chuàng)新高職教育培養(yǎng)高技能人才[J].長春教育學(xué)院學(xué)報,2010(3):149-161.

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