論寫作中的聯想與想象

董宇 劉洋

摘 ?要：聯想和想象之間的關系十分密切，聯想是在想象基礎上的再創造，兩者在文學寫作中都具有重要作用。為此，在寫作中藥充分重視聯想與想象的作用，以不斷提高寫作質量。筆者在本文中就寫作中的聯想與想象加以簡要分析，以期給相關研究者以有益借鑒。

關鍵詞：寫作;聯想;想象;作用

[中圖分類號]：G633.3 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2015）-03--01

一、寫作中聯想與想象的作用

想象與聯想作為一種特殊的思維活動，是文學寫作中作者必須具備的能力，其貫穿在文章寫作的始終，在文學創作中占有極其重要的地位。想象是人們對大腦中已有的表象進行的加工改造，并創造出新形象的心理活動過程。聯想是人們從當前感知到的事物會議或者聯系到相關的另一事物，是一種回憶的表現形式，比如，人們看見兒童放風箏就會聯想其自己兒童時期的某些生活情境。在寫作中，聯想和想象之間的關系十分密切，聯想是在想象基礎上的再創造，兩者在文學寫作中都具有重要作用。寫作中聯想與想象的作用可以歸納為以下幾方面。首先，在寫作構思方面需要作者發揮聯想和想象。對于文學作品的創作來說，從取材、立意到最終的文章定稿都需要聯想和想象，對故事中人物性格的塑造，故事情節的發展安排等都是一種表象再現，比如，魯迅小說中的經典人物形象閏土、祥林嫂等都離不開作者的聯想與想象。正是對故事的聯想與想象才使得文章的人物塑造更加生動形象。

其次，寫作中發揮聯想與想象可以幫助作者更好地開拓寫作思路。愛因斯坦曾說，想象比知識更加重要，因為知識是有限的，而想象概括著世界的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉。在文學作品寫作中，寫作思路是作者思維的線索，只有明確了主題，選定好了題材，才能在文章中形成明晰的寫作思路，而這一思維過程離不開聯想和想象。劉勰在《文心雕龍》中有關于作者構思的想象：“文之思也，其神遠矣。故寂然疑慮，思接千載，悄悄動容，視通萬里，吟詠之間，吐納珠玉之聲，眉睫之間，卷舒風云之色”。也就是說，作者在進行寫作時的思維可以聯想到千年之前，以靜靜地思考發揮想象，強調了聯想與想象在寫作構思中的重要性。

再次，人物塑造需要發揮作者的聯想與想象。在文學創作中作者所創作的人物形象都是虛構的，是創作者對自己現實生活中所遇到的人物形象的再加工，是一種想象活動的產物。比如，魯迅筆下的孔乙己、阿Q等人物形象的塑造都是取自其生活周圍的人。如果創作者沒有充分發揮自己的聯想和想象能力，就不可能塑造出這么多經典的小說人物形象。

最后，寫作手法需要發揮創作者的聯想與想象。在文學創作中為了增加文章的文采，讓文章內容更加吸引人，經常會用到比喻、夸張、擬人等修辭方法以更加形象生動的表達文章主題，而這些都離不開寫作者的聯想和想象。比如，李白所創作的詩詞中就包含了大量的比喻，其中不乏其聯想和想象力，“白發三千丈，緣愁似個長”等千古名句就是因為其中包含了作者的聯想和想象。再比如，曹植的七步詩“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急”。這首詩也是作者發揮聯想和想象創作出的杰作。

想象和聯想在寫作中發揮著極其重要的作用，其可以讓平淡的素材變得經典讓零散的材料更加凝練，在文章中實現藝術與生活的完美統一，讓讀者更加傾心于作者的創作。對于寫作者來說，豐富的聯想和想象能力可以使其擁有更加廣闊的思維空間，讓其作品更加生動，更加有感染力，創作出更多讓讀者欣賞的佳作。為此，在寫作中創作者要注意重視聯想和想象能力的發揮。

二、寫作中的想象與聯想

針對想象的無目的性，我們可以將寫作中的想象分為有意想象和無意想象。有意想象是一種積極的想象，其又可以依照想象內容的創造性程度分為再造想象和創造性想象。再造想象是依照語言描述在頭腦中形成相應的表象，比如，小說創作中，讀者為根據作者的描繪情節在頭腦中形成再造現象，其實通過語言符號而建立起來的表象組合。而創造想象是寫作者獨立創作出來的新形象，比如，小說家要創作出一個典型的人物形象就必須要觀察生活中這一類人的具體形象，之后將眾多人物的典型特點組織在一個新的人物形象身上，塑造出一個典型的小說人物。當然，這些人物熱點的組合必須要合乎邏輯，不能給人以強烈的不真實感覺。為此，對于文學創作來說，寫作人必須首先深入到社會生活中去，體驗和感受不同人物的具體生活，之后，才能通過自己周密的思考，塑造出典型的意料之外情理之中的任務形象。無意想象是一種相對消極的想象，與有意想象相比，其沒有預定的目的，在寫作中所應用的較少。為此，在寫作中，創作者應該積極發揮自己的創造性想象能力，注重平常的訓練，豐富自己的想象力，進而不斷創作出優秀的作品。

聯想能力是人與生俱來的，但是在寫作中還需要后天對其加以深入發展，豐富的聯想能力，可以讓人在寫作時更加有思路，寫出來的文章也更加生動形象;相反，對于聯想能力較差的人，寫作思路就會更加閉塞，無法提高文章質量。為此，在寫作中，創作者應該掌握聯想的多種途徑，比如，可以通過時間、空間、因果、類似等關系實現事物與事物之間聯想。相比想象，聯想更加務實，是一個從此至彼的可視過程，只要創作者在生活中注意加強自己想象力的訓練，不斷拓寬自己的生活面和知識面，活躍思維，就可以逐漸提高自己的想象能力，并且在寫作中注意運用聯想，寫出“籠天地于形內，挫萬物于筆端”的好文章。

結語：

綜上所述，在寫作中聯想和想象對提高文章質量具有重要作用，只有具備豐富的想象力和聯想力，才能讓作者在寫作時思路更加寬闊，文章內容更加充實。為此，文學創作者要重視對自身聯想能力和想象能力的培養，以不斷提高文學創作的質量。

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