劉清萱
【摘 要】本文主要總結(jié)了本校電子閱覽室在學校教育中發(fā)揮的幾個方面的作用。
【關(guān)鍵詞】電子閱覽室 作用 中學教育
一、我校電子閱覽室的概況
2009年我校為參評省一級達標高中而積極創(chuàng)建電子閱覽室,現(xiàn)配置有一臺管理用的服務器,裝有監(jiān)控客戶端程序,兩臺CISCO SG300-28交換機,48臺聯(lián)想啟天M4350電腦,操作系統(tǒng)為WINDOWS 7HB,內(nèi)存2G,硬盤500G,CPU I is-34703.2G,帶聲卡,帶耳麥。還專門量身定制全新的電腦桌椅。軟件裝備上有多媒體教學光盤、VCD、常用軟件盤等1000多張,以及由教育局教育事務受理中心購買數(shù)據(jù),在市教育局網(wǎng)站可以閱讀的電子圖書。電子閱覽室創(chuàng)建至今已有五年,平均每天接待學生七八十人次,為需要的師生提供了豐富的圖像資源和網(wǎng)絡資源,提供了一個學習信息技術(shù)的重要場地,在學校的教育教學中起到了不可替代的作用。具體來說有以下幾個方面:
二、電子閱覽室的作用
1.電子閱覽室是對學生進行多方面素質(zhì)教育的重要陣地之一。電子閱覽室提供信息化、網(wǎng)絡化的信息服務,推動了文獻資源的開發(fā)和利用,學生在電子閱覽室可以閱讀電子圖書,查閱各種資料,學到各種各樣的知識,延伸和拓展了課堂知識,從而提高各方面的修養(yǎng)。有的查閱資料,補充擴展課內(nèi)所學知識;有的看電子圖書,因為每臺電腦都有接入教育局網(wǎng)站的電子圖書資源;有的瀏覽新聞,看視頻;有的寫博客、論壇;有的帶著耳機學唱歌;有的跟著視頻學畫畫……運用高科技手段獲取信息是時代發(fā)展對現(xiàn)代人才素質(zhì)的要求,誰能在最短的時間內(nèi)掌握信息誰就能掌握主動權(quán),有了電子閱覽室這個平臺,學生們猶如辛勤的蜜蜂采蜜,在知識的百花園里盡情地吸吮,讓自己不斷充實,快速成長。
2.電子閱覽室是學生進行“文明小博客”活動的重要基地。文明小博客是由市文明辦、教育局統(tǒng)一部署,制定計劃,選擇可靠網(wǎng)站作為全市“文明小博客”的開博平臺。學校主動適應互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展的實際,以“小博客”為載體,積極探索利用互聯(lián)網(wǎng)加強未成年人思想道德教育的途徑,針對現(xiàn)在學生上網(wǎng)的無目的性和娛樂性,主動占領(lǐng)網(wǎng)絡陣地,引導學生健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng),自我教育、自我提高,做一個有道德的人。學校通過舉辦校園跳蚤書市、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等活動,促進博客與其它活動的相互融合,不斷拓展師生精神文化生活新空間,推動校園文化建設和精神文明建設。學校利用信息技術(shù)課開設“文明小博客”的教學內(nèi)容,教學生怎么注冊賬號、登入,怎么開博,上傳文章等。
三、我校如何發(fā)揮電子閱覽室的作用
1.電子閱覽室可以檢索圖書。我校圖書館的布局是借閱藏一體化,電子閱覽室和書庫是一體的,電子閱覽室的電腦同時安裝了幾臺檢索機,所以學生在借書前可以先檢索一下書名,了解館藏信息和在借情況,能夠更快的找到所需要的圖書,同時也減少了管理人員的工作量。
2.電子閱覽室可以進行多媒體上課。 電子閱覽室支持語音系統(tǒng),并提供耳麥,并且有網(wǎng)絡服務,因此可以作為一個多媒體教室來用,是教師教研或?qū)W生培訓的好場所 。
3.電子閱覽室是學生午休、做作業(yè)的好場所。電子閱覽室里面裝有空調(diào)和風扇,電腦桌的旁邊有做作業(yè)用的課桌椅,因此和擁擠的教室相比,學生們即使不上網(wǎng),也更喜歡到清凈、整潔的閱覽室自習、小憩,以迎接下午的學習任務。另外,閱覽室的掃描儀和復印機也為學生提供便利。
4.光盤借閱。這幾年學校購買的大量新書中很多配有光盤,這是一筆寶貴的知識財富,可以提供給師生借閱,這樣學起來比紙質(zhì)圖書更快捷方便,更高效直觀。
5.作為學生的文明小博客活動室。電子閱覽室還為學生開博寫博提供便利,因為我們學?,F(xiàn)在很多外來務工子弟,家庭條件都比較差,很多學生家里沒有電腦,他們要發(fā)博文都只能用學校的電腦完成。每天中午12點半到下午5點半,電子閱覽室都對學生開放,他們只要沒課就可以來發(fā)博文,遇到問題,閱覽室的老師可以幫助他們解決。
6.電子閱覽室的每臺電腦桌面都有安裝廈門教育局的數(shù)字資源平臺,并安裝CAJ閱讀器。數(shù)字資源平臺是阿帕比推出的專業(yè)的優(yōu)質(zhì)華文數(shù)字內(nèi)容整合服務平臺。它以數(shù)據(jù)庫方式,收錄了建國以來大部分的圖書全文資源、全國各級各類報紙及年鑒、工具書、圖片等特色資源產(chǎn)品。通過數(shù)字資源平臺,讀者可以第一時間看到新書信息并進行在線翻閱,精準地找到感興趣的內(nèi)容,便捷、快速地瀏覽到自己關(guān)心的知識和新聞等內(nèi)容,還可以與好友一起交流和分享。借助數(shù)字資源平臺中豐富的數(shù)據(jù)和檢索功能,圖書館可以大幅提高針對讀者的服務效率和服務質(zhì)量。一些學生想看又在圖書館找不到的書,就可以在網(wǎng)上一睹為快。
7.接通到廈門市教育局采購的數(shù)據(jù)庫。市教育局的數(shù)據(jù)庫為基礎教育專輯類期刊,總共有2089種教育類期刊,其中有近800種基礎教育類專業(yè)期刊是廈門市公共圖書館沒有的。從文獻的查重、查新以及更新的角度,廈門教育局數(shù)字圖書館能更好地針對性地為中小學老師服務。老師們有需要查資料、寫論文的,都會來到電子閱覽室,搜集他們需要的資料。
總之,隨著計算機技術(shù),網(wǎng)絡技術(shù),通訊技術(shù)的飛速發(fā)展,電子閱覽室的服務功能還在不斷地拓展和延伸。作為一個合格的管理員,只有不斷學習,與時俱進,才能做好學生求學路上的引路人,為學校圖書館的數(shù)字化、網(wǎng)絡化和信息化創(chuàng)造新的局面。
【參考文獻】
[1]劉筑閔.淺談圖書館電子閱覽室的管理與維護.
[2]繆亦樂.淺議電子閱覽室在學校教育工作中的作用.endprint