摘要:目的:觀察心理護理對呼吸內(nèi)科重癥患者的效果并分析其可行性。方法:選擇2010年4月~2012年8月所在醫(yī)院住院治療的呼吸內(nèi)科重癥患者110例,隨機地分為對照組和觀察組,均針對呼吸系統(tǒng)疾病進行藥物療法,對照組采用常規(guī)的護理手段,觀察組則在此基礎(chǔ)上進行特色的心理護理方案,分別在入院的時候和出院2個月之后應(yīng)用焦慮自評量表和明尼蘇達心力衰竭生活質(zhì)量調(diào)查表進行檢測。結(jié)果:對照組和觀察組兩組重癥患者焦慮情緒在護理后存在顯著差異,有統(tǒng)計學(xué)意義 (P<0.05);生活質(zhì)量改善情況在護理后比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:心理護理對降低呼吸內(nèi)科重癥患者焦慮情緒、促進患者了解呼吸道疾病相關(guān)知識、增強患者對抗疾病的信心和提高患者的生活質(zhì)量均有十分顯著的效果,值得在臨床中進行相應(yīng)的推廣使用。
關(guān)鍵詞:呼吸內(nèi)科;重癥患者;心理護理
【中圖分類號】R473 【文獻標(biāo)識碼】A 【文章編號】1672-8602(2015)01-0036-02
呼吸系統(tǒng)疾病的病程較長,患者的病情容易反復(fù)發(fā)作。發(fā)作時,患者呼吸困難,甚至短暫喪失基本的活動能力,給患者帶來了非常大的痛苦,因此,對呼吸內(nèi)科重癥患者的護理,除了一些有效的治療措施和手段外,還要配合心理護理, 可減少患者情緒的負(fù)面化,是提高治療效果的強有力的有策略。
1 資料與方法
1.1 一般資料。 選擇2010年4月~2012年8月所在醫(yī)院住院治療的呼吸內(nèi)科重癥患者110例,所有的患者均已由資深的醫(yī)生確診為呼吸道疾病,而且排除了神經(jīng)癥、人格障礙以及精神病或者他嚴(yán)重的軀體疾病患者。并將所有的患者隨機地分為對照組和觀察組兩組,每組55例。對照組男29例,女26例,年齡40~78歲,平均 (60.6±3.7) 歲,其中慢性肺炎為30例,慢性支氣管炎為l1例,支氣管哮喘為7例,支氣管擴張患者為5例,肺癌為2例;觀察組中男31例,女24例,年齡47~79歲,平均 (63.9±5.3)歲,慢性肺炎33例,慢性支氣管炎9例,支氣管哮喘8例,支氣管擴張4例,肺癌1例。兩組患者性別、年齡、病情等無顯著差異,具有可比較性(P>0.05)。
1.2 方法。 對照組和觀察組兩組均進行相同的針對于呼吸內(nèi)科重癥的藥物治療以及物理治療。對照組施用常規(guī)的護理方式,包括了病情觀察、通氣護理、口腔護理皮膚護理等。觀察組則在此基礎(chǔ)之上進行了具有特色的心理護理手段,具體方法如下。
1.2.1 積極地建立醫(yī)務(wù)人員與患者的友好關(guān)系,主動與患者交流。和諧的護患溝通能鼓勵患者對治療的信心,改變消極的心理,增加向疾病作斗爭的決心。因此,在患者入院之后,醫(yī)護人員應(yīng)該自始至終地對患者保持理解、尊重、鼓勵、同情、支持、關(guān)心的態(tài)度,尊重他們,了解他們的需求,并盡最大努力地給予滿足。
1.2.2 明確心理護理 在心理護理過程中,要去溝通、了解患者的主要心理情況。住院的患者中,焦慮的發(fā)生率很高,表現(xiàn)為緊張、憂慮的心理,脾氣易暴躁。針對有焦慮情緒的患者,多給予合理的疏導(dǎo),等患者的情緒穩(wěn)定,平靜時,再幫其分析病情,并提出合理的治療方案。
1.2.3 人性化心理輔導(dǎo),向患者介紹其所患疾病的致病因素、治療方法、治療后恢復(fù)情況等的相關(guān)知識。采用傾聽的溝通方法和患者交流,重建他們的信心,解決其實際的問題,提升患者對醫(yī)務(wù)人員的信任度。且舒適的治療手段、幽靜的環(huán)境可以提高心理護理的有效性。對于患者來說,醫(yī)護人員要有和藹的態(tài)度,親切的語言。并合理地安排好他們的睡眠和營養(yǎng),增強基礎(chǔ)的護理。
1.2.4 做好家屬的開導(dǎo)工作,向患者家屬傳授相關(guān)呼吸內(nèi)科疾病的知識,包括預(yù)期的經(jīng)濟支出和療效、護理等知識,增強其家屬對治療的信心與樂觀的心態(tài)。最后叮囑家屬應(yīng)該和患者一起去應(yīng)對疾病的發(fā)生。家屬的言行會對患者的心理產(chǎn)生極嚴(yán)重的影響。
1.3 觀察指標(biāo) 分別于入院的時候和出院2個月后采用焦慮自評量表(SAS)與明尼蘇達心力衰竭生活質(zhì)量調(diào)查表(LiHFe )對重癥患者心理護理后的效果進行評判。
1.4 統(tǒng)計學(xué)處理 所有數(shù)據(jù)利用SPSS 15.0統(tǒng)計軟件進行處理,計量資料以(x±s)表示,t檢驗, P<0.05為差異,具有統(tǒng)計學(xué)意義。
2 結(jié)果
患者在治療完成之后均順利出院。對照組和觀察組兩組患者的焦慮情緒在護理之前無顯著差異,護理后比較存在顯著的差異。兩組身體情況在護理前無顯著差異,護理后比較,有顯著差異。
3 討論
在呼吸系統(tǒng)疾病中,呼吸內(nèi)科重癥是一類嚴(yán)重的疾病。一般呼吸內(nèi)科患者心理特點:憂慮、煩躁。由于疾病自覺癥狀很明顯,且對預(yù)后情況的不了解,患者會產(chǎn)生憂慮和緊張心理。有些患者的病情嚴(yán)重、自理能力降低,并擔(dān)心疾病進一步的惡化,表現(xiàn)出煩躁的情緒。大多的患者對必要的診斷手段和治療措施不清楚,在接受不熟悉的治療中,會產(chǎn)生不安和恐懼的心理。部分需長期治療的慢性患者,由于癥狀重、生活質(zhì)量顯著下降,不能感受到病癥的明顯控制,因此會對疾病的預(yù)后感到非常的悲觀。
臨床上患者在以上不良的狀態(tài)下會短時間內(nèi)進入呼吸衰竭的危險狀態(tài),不及時的發(fā)現(xiàn)、治療,嚴(yán)重時可致死。因此,呼吸內(nèi)科重癥患者須在治療的基礎(chǔ)上同時要給予心理的護理,這樣不僅使患者控制情緒心態(tài)和緩解精神上的壓力,而且還有助于提升疾病的治療效果。針對不同類型的患者,做出不同的心理護理,這對提升醫(yī)院的醫(yī)療水平也有很大的作用。
4 結(jié)語
在對患者進行相應(yīng)的心理護理過程中,醫(yī)護人員一定要做到與患者進行相應(yīng)的溝通,通過積極有效的溝通進而對患者的主要心理狀況進行相應(yīng)的了解,以便在心理護理的過程中可以做到有的放矢。面對具有焦慮情緒的住院患者,醫(yī)護人員應(yīng)該多給予他們一定的心理疏導(dǎo),同時鼓勵患者將自己的情緒通過訴說的方式發(fā)泄出來,等到患者的情緒穩(wěn)定下來心情恢復(fù)平靜的時候,再針對其病情進行一定的分析,幫助其了解自己的患病情況,并且告訴患者在當(dāng)前的情況下如何進行配合治療,以此來啟發(fā)并且引導(dǎo)患者來正確的對待疾病。對呼吸內(nèi)科臨床患者進行心理護理,除了運用合理的心理學(xué)知識,同時也要正確的運用相關(guān)的醫(yī)療檢測設(shè)備,實施有效的護理對策,開展人性化的服務(wù),針對不同臨床患者的病情,采取不同的護理方式,把握家庭和社會支持因素,逐步確立完善的醫(yī)療保障體系,重視心理護理的評估工作,這樣才能使臨床患者調(diào)整好心態(tài),增強自信,從而促進臨床患者的最終痊愈。