愛是人類最偉大做崇高的情感,因為有了愛,我們的生活充滿了歡樂,心中充滿了希望;也因為有了愛,我們懂的了助人為樂,尊老愛幼,學會了感恩,學會了做人。作為一名基層的小學教師,該如何培養農村孩子的愛心呢?結合自己這幾年的工作實踐,我歸納出如下:
一、大人是孩子學習的榜樣
常言說“父母是孩子的啟蒙老師”。對于父母而言,教子做人,首先要賦予他們一顆仁愛之心,不用腳踐踏一棵小草;不用彈弓打傷一只小鳥……,從小教導他們不自私自利,不以自我為中心。父母不光要愛孩子,更重要的是要讓孩子也學會愛,愛家人、愛朋友、愛老師愛同學、愛身邊的一草一木。愛心的陪養是一個漫長的過程,父母要善于發現孩子身上的閃光點,不失時機地對孩子進行愛的教育。
二、孩子的愛心要從小培養
榜樣的力量是無窮的,因此,父母平時應注意自己的言行舉止,孝敬老人、關心孩子、關愛鄰居、尊重同事等。言傳身教,對于培養孩子善良品質是最好不過的了。身邊曾發生過一件很感人的事,一位年輕的母親領著自己的孩子去上街,碰到一位殘疾人在沿街自彈自唱,面前放著一個不繡鋼的飯盒,母親蹲下身子輕輕地往飯盒里放了一元錢,這時孩子認真地看著母親,孩子清澈的眼里滿是尊敬。我想這時母親傳遞給孩子的不僅是要尊重每一個生命,更是滿滿的愛的教育。
三、潛心保護孩子的愛心
盧勤老師說“孩子的愛心是稚嫩的,你在乎它,它就會長大;你忽視它,它就會枯萎;你打擊它,它就會死去?!边@是在警告我們,千萬別因為忙或其它什么原因,忽略了對孩子愛心的呵護,別將孩子的愛心扼殺在萌芽之中。班上有個男生在學習了主題班會《爸爸媽媽辛苦了》了之后,放學回家主動牽出家里的兩只羊去放,卻因回家太晚遭到了父親的斥責。還有一個孩子因撿來一只流浪貓被母親劈頭蓋腦大罵:“就你多管閑事,我們能把你養好已經不錯了?!焙⒆拥膼坌木瓦@樣被剝奪了、傷害了。事實上,很多情況下父母并沒有意識到是自己傷害了孩子的愛心。要想使孩子充滿愛心,請您在生活中培養它,呵護它。只要我們用心去做,在孩子的心里多種植陽光,多引導善良,相信愛的涓涓細流,終將會匯成江河。
四、營造愛的氛圍
學校不僅是孩子學習文化知識的場所,更是他們健康成長的樂園,為孩子營造和諧、充滿愛心的學習氛圍,讓愛永駐每一個孩子的心間,是班主任老師的責任。我們班有一個男生不喜歡學習,平時也不講究衛生,上衣不論春夏秋冬,多數時間不是沒有拉鏈,就是沒有扣子,同學們也不是很喜歡他,有人還會向老師告他的狀,我與家長溝通后得知,他一直寄住在親戚家,平時大人要種地,要干家務,幾乎沒有時間管他。于是在一次班會課上,我就這位同學的情況專門向其他孩子做了解釋,并引導他們,“金無足赤,人無完人”,雖然他有種種你們認為做的不好的地方,但老師認為他的優點要多于缺點,我讓同學們發言,挖掘這個孩子的優點,結果大家你一言我一語還真找出了不少他的優點,比如打掃衛生從不偷懶、每天都能按時到校、不欺負女生等等,我趁勢引導:對于這位同學,大家在學習中要多幫助少冷漠;在生活中多關照,少歧視。從那以后再也沒有人欺負他,再也沒有人告過他的狀。這個孩子性格開朗了很多,不論什么集體勞動,他干得最賣力。因為他找到了自己存在的價值。
五、給孩子付出愛心的機會
每逢有紀念性的日子時,鼓勵孩子大膽去做。比如每年的三月份開展“學雷鋒活動”,帶領孩子給鎮上的孤寡老人去掃掃地,擦擦桌子;母親節、父親節時給父母說一句感謝的話,替媽媽喂喂雞、洗一件衣服,替爸爸倒一杯熱茶,遞一雙拖鞋等,通過這些小事,讓孩子知道大人工作的辛苦,也明白他們的幸福生活是長輩用血汗換來的,平時要體諒父輩的艱辛。要尊重他們、孝敬他們。使孩子從小養成尊老、敬老的良好品質。
陪伴孩子看一些有教育意義的電視節目。比如中央臺一年一度的《感動中國》、廣西臺的《第一書記》,還有許許多多志愿者的故事等。這一股股正能量都會給孩子帶來心靈的觸動,會在他們的心里播下大愛的種子。
六、讓孩子懂得感恩
經常能聽到這樣的話“現在的孩子都是在蜜罐里長大”。是啊,他們不缺吃的、穿的、玩的……,但缺了感恩之心,這是家長和老師就要適時引導他們學會感恩,我們要培養的是社會人。告訴孩子們,在我們的生活中,每天都有很多人為我們服務,修路的、賣菜的、郵局上班的、甚至校園里值勤的門衛、做飯的阿姨、打掃衛生的清潔工、燒鍋爐的叔叔等,我們應該尊重他們,感謝他們。如果沒有他們的付出,我們的安全就得不到保障、吃不上熱乎乎的營養餐、在垃圾中穿梭、冬天凍的瑟瑟發抖。
每個孩子都有愛的能力,只要我們在他們成長的過程中多關注一些,多付出一些,相信我們的孩子都能在愛的沐浴下快樂成長,勇于擔當。