利用廢舊材料自制體育玩具方法淺談

摘 要：幼兒園開展陽光體育游戲活動，能有效促進每一個孩子健康和諧發(fā)展。幼兒園開展陽光體育游戲活動，離不開自制體育玩具的使用。在利用廢舊材料自制玩具時，應注重材料的安全性、環(huán)保性；注重自制體育玩具的美觀性、可操作性、耐用性，并注重幼兒年齡特點和發(fā)展目標。

關鍵詞：幼兒園；幼兒健康；廢舊材料；自制玩具

中圖分類號：G614 文獻標識碼：A 文章編號：1009-010X（2015）04-0038-02

幼兒園開展的體育活動是以幼兒的年齡特點和生長發(fā)育規(guī)律為依據，以幼兒為主體，以游戲為基本手段，結合陽光、空氣、水等自然因素和安全衛(wèi)生等措施，促進幼兒身體的正常發(fā)育和機能的協調發(fā)展，增強體質的一種教育活動。旨在提高幼兒對環(huán)境的適應能力，及動作的協調性、靈活性，培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質，樹立正確的健康觀念。

一、注重材料的安全性、環(huán)保性

自制體育玩具，一般多采用廢舊物品為材料。如用過的易拉罐、飲料瓶、舊布等。在使用這些材料時，應該清洗干凈并用消毒液進行消毒。而像紙板紙箱、報紙類不宜用消毒液消毒的廢舊材料，應該在陽光下暴曬進行消毒，以保證材料安全衛(wèi)生。

體育活動具有開放性、自主性、豐富性的特點，因此，在體育游戲活動中會存在很多安全隱患。例如，在游戲時，幼兒之間往往會發(fā)生互相碰撞、磕碰等行為。幼兒缺乏生活經驗，因此，對危險的認識和防范能力比較欠缺。因此，在進行體育玩具的制作時，應該避免使用易燃易碎和泡沫塑料等不安全不環(huán)保廢舊材料制造玩具。除了無毒無害，制作材料還應該輕便光滑，不能有鋒利的邊角。對于較硬的材料，應該在外面包上軟布等材料，以保證材料的安全性。

在制作豐富多彩的體育玩具時，必須把重視幼兒的安全放在第一位，摒棄一切危險因素。只有依據這個原則制作的體育玩具，才能保證幼兒的安全，以促進幼兒身心的健康發(fā)展。

二、注重自制體育玩具的美觀性、可操作性、耐用性

幼兒年齡特點決定了他們喜歡色彩鮮艷、新奇好玩的玩具。幼兒往往對這樣的玩具愛不釋手，玩得樂此不疲。因此，在自制體育玩具時，應該注意玩具的美觀性、可操作性和耐用性。如利用舊報紙制作紙球時，用報紙團好紙球后，外面可以包一層用過的顏色鮮艷的包裝紙，然后再用透明膠布纏好。這樣既好看又實用的玩具，可以激發(fā)幼兒探索一物多玩的興趣。這類玩具各年齡班的孩子會探索出不同的玩法：小班的幼兒會玩滾球游戲，中班的孩子喜歡用紙球玩拋接球游戲，大班的孩子更喜歡用它玩踢球游戲。

三、注重幼兒的年齡特點和發(fā)展目標

《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》（以下簡稱《指南》）健康領域的活動目標中，不但明確了各年齡班幼兒體能的發(fā)展目標，還提出了活動建議。因此，我們在設計中要緊緊抓住《指南》健康領域目標以及玩具的趣味性。如小班的自制玩具“小腳印”，是用泡沫塊或硬紙板剪成20厘米長，10厘米寬的大腳印多個，涂上好看的顏色，讓幼兒手腳并用進行爬行，在活動中體驗到游戲的樂趣。這個玩具的設計，目的是發(fā)展小班幼兒的“發(fā)展幼兒平衡能力”。又如中班自制體育玩具“撲蝴蝶”，是利用廢舊蚊帳、竹竿，碎布頭、粗鐵絲制成。在用這個玩具進行游戲時，不但發(fā)展了幼兒的手眼協調性，練習了幼兒大肌肉靈活性，還提高了幼兒投準的能力。再如大班的自制玩具“神奇的飛盤”，利用各種色彩艷麗的舊布和小呼啦圈制作而成。它的設計就明確了大班幼兒的發(fā)展目標： 發(fā)展走，跑、跳，往上拋等動作，并讓幼兒嘗試用不同玩飛盤的方法，體驗玩飛盤的樂趣。針對不同年齡的幼兒，投放適合其身心發(fā)展的自制玩具開展體育游戲，既能有效促進幼兒平衡、跳躍、投擲、鉆爬和身體協調能力的發(fā)展，還能培養(yǎng)幼兒活潑自信的良好品質。

利用身邊的廢舊物品自制體育玩具，既能為幼兒提供種類豐富數量充足的玩具，又能樹立幼兒的環(huán)保意識，而且能激發(fā)幼兒參加戶外體育活動的興趣。為促進幼兒身體機能的協調發(fā)展，增強幼兒體質起到積極的作用。