摘 要:把“愛”和“實”作為工作的靈魂,將四個“每一”融入員工的血脈:“關注每一個孩子,組織好每一個活動,關注每一個細節,讓孩子們在幼兒園快樂地度過每一天”。讓生活化、游戲化的園本課程更加完善和深入,讓幼兒自主性游戲在第二幼兒園得到時間、材料上的保證,讓幼兒園的管理和幼兒身處的環境更加與孩子游戲的腳步和諧共融。
關鍵詞:生活化;游戲化;園本課程;自主性游戲
中圖分類號:G617 文獻標識碼:A 文章編號:1009-010X(2015)07-0024-02
1958年在冀遼蒙三省交界的小城里,一座美麗的幼兒園建成了,50多年的風風雨雨中,它三次遷址,三次更名,1988年定名為平泉縣第二幼兒園,是平泉縣歷史最悠久的幼兒園。目前開設小、中、大班6個班級,在園幼兒300名,全園占地面積2000m2,建筑面積1424m2,幼兒軟質活動場地730m2,園舍布局合理、教學設備先進,幼兒生活、保健、教育教學設施配套完善,園內還專設了舞蹈室、多功能室等專用教室,整個園所生機勃勃、童趣盎然,是幼兒生活和學習的美好花園。
它規模不大、建筑也不時尚,幼兒活動空間有限,卻引得諸多家長紛至沓來。特別是近三四年,每學期招生都是半天招滿,很多家長提前一年就領著孩子來到園里報名、排隊,來晚了只能送孩子去民辦園、個體園。
一、一套優秀的課程體系
在當今有些幼兒教育受到追逐利益的商業化思想的影響,受到“不要輸在起跑線上”的“望子成龍”的大眾教育意識的影響,受到一批低素質的甚至缺乏專門訓練的人員進入的影響的情況下,第二幼兒園在平泉縣教育體育局的正確領導下,沒有被商業化的思潮所左右,一直堅持使用河北省省編教材,并利用省編教材突出地域性的優點,結合單元教學較強的季節性,不斷挖掘周邊的教學資源,努力開發園本課程。充分利用生活現象和事件的教育價值,尊重幼兒的特點,把孩子的操作、交往、表達、體驗放在突出地位,淡化幼兒的學習認知,強化豐富幼兒的各種經驗,以達到幼兒在生活中、游戲中學習,在生活中、游戲中成長的目的。豐富多彩的活動滲透在幼兒園園本課程之中。
二、一支敬業的師資隊伍
幼兒教育的全部真諦是愛,第二幼兒園把校園文化建設的關鍵詞鎖定在一個“愛”字上,形成一支愛孩子、愛事業、愛學習、愛創新的師資隊伍。多年來,這支優秀的教學團隊經常為全縣的幼兒園教師培訓、講座,多次接待農村幼兒園園長、教師來園交流、參觀。在平泉縣學前教育三級業務管理網絡中起著中心作用,并與榆樹林子中心幼兒園建立了手拉手關系,在人力、物力方面都盡所能給與極大幫助。在科研興教,科研興園的教育實踐中,二幼承擔了承德市十一五課題,順利結題,并獲承德市教科研成果獎。
三、陽光照耀 春風撫摸
第二幼兒園隸屬平泉縣教育體育局,是直屬幼兒園,多年來縣委縣政府、縣教育體育局各級領導和社會各界愛心人士的關懷像陽光、像春風,照耀、吹拂著第二幼兒園,讓它在平泉縣幼教的百花園中,綻放著美麗的花朵。
2012年10月在縣領導的關懷下,鑫達礦業為第二幼兒園捐助10萬元,本著“兒童利益優先”的原則,第二幼兒園將全部資金用于改建衛生間、洗手間、伙房,讓幼兒的室內環境更加安全,食品衛生更有保證。
2014年5月,在教育體育局領導的關懷下,第二幼兒園的孩子收到了提前送到的六一節禮物——六臺液晶電視一體機, 55寸的屏幕、電腦操作系統和手寫系統,全面有效地改變了第二幼兒園的教學手段,提升了幼兒園的教學質量。
2014年8月,在縣委縣政府的親切關懷下,為孩子鋪設了730平方米的塑膠、草坪軟質地面,為第二幼兒園的孩子創造了更安全更舒適的戶外活動場所。
多年來一直親切關懷著第二幼兒園成長的社會各界愛心人士,幫助幼兒園不斷改善辦園條件,增添教育教學設備設施,他們這種“心系幼兒,情灑校園”的愛心善舉,讓第二幼兒園的教師和孩子永遠銘記在心。
四、辛勤耕耘 美麗綻放
第二幼兒園的孩子文明樂群、活潑開朗、有初步的責任感;他們主動探索,勇于挑戰,有鮮明的個性;他們樂于表達、善于表達,有良好的藝術素養。在縣中小學生藝術節中,第二幼兒園孩子的舞蹈多年蟬聯第一名,為小學輸送了許多優秀的藝術幼苗。在家長的口中,他們常常用自己孩子成長的事實為例,在親戚、朋友和鄰居中津津樂道,成為第二幼兒園的活廣告。當年許多第二幼兒園畢業的孩子現如今已經做了父母,他們領著孩子放心地交給了自己的母校,金碑銀碑不如家長的口碑,第二幼兒園贏得了社會的贊譽和家長的好評。
第二幼兒園在各級領導和社會各界的關心、支持下,先后取得了 “河北省托幼機構衛生保健示范園”、“河北省學前教育研究實驗基地”、承德市“語言文字規范化示范?!?、 承德市“防震減災科普示范學校”。平泉縣“青年安全生產示范崗”、‘關心下一代工作先進集體” 等一系列榮譽。連年被教體局評為“班子實績突出”“優秀基層黨組織”。
花開五十載,繼往方能更好地開來。
第二幼兒園將一如既往,把“愛”和“實”作為工作的靈魂,將四個“每一”融入員工的血脈:“關注每一個孩子,組織好每一個活動,關注每一個細節,讓孩子們在幼兒園快樂的度過每一天”。
在今后的日子里,生活化、游戲化的園本課程將更加完善和深入,幼兒自主性游戲將會在第二幼兒園得到時間、材料上的保證,幼兒園的環境將會更加追隨孩子游戲的腳步,期待第二幼兒園在六十歲,綻放得更加嬌艷、美麗!期待第二幼兒園的未來更加絢麗多姿!