小班繪畫活動：一片花草地

活動目標

1.幼兒在游戲中體驗水墨活動的樂趣。

2.能夠合作作畫，敢于大膽創作，學會畫曲線。

活動準備

蝴蝶道具一個，課件，棉簽，毛筆若干，宣紙，墨汁，顏料，擦手毛巾，背景音樂《郊游》、《森林狂想曲》。

活動過程

一、蝴蝶導入，引起幼兒興趣

師：今天老師請來了一位小客人，瞧！她來了（出示蝴蝶）。我們一起學蝴蝶飛一飛吧。

師：你們知道小蝴蝶最喜歡什么嗎？今天，小蝴蝶還想邀請我們一起去參觀它的夢幻花園呢！

二、游戲“開火車”

師：讓我們一起坐上小火車出發吧！

師幼游戲“開火車”，教師邊帶幼兒開火車繞曲線邊念兒歌：火車火車向前跑，左拐拐，右拐拐，看到山洞鉆過去。（背景音樂《郊游》。）

三、欣賞花朵和名畫

1.欣賞花朵

師：終于來到小蝴蝶的夢幻花園啦！我們一起來欣賞花園里美麗的鮮花吧！

結合課件依次欣賞一串紅、黃色菊花、藍色牽?；ā⒉噬艚鹣?。

通過觀察與欣賞，感知花園里花的顏色、大小不同，濃密不一。

小結：花園里的花真漂亮，有紅的、黃的、藍的，還有粉紅的；有大花，還有小花，我真喜歡這片美麗的花園??！

2.欣賞畫家吳冠中的水墨畫。

師：小蝴蝶的夢幻花園還引來了一位畫家爺爺，他叫吳冠中，吳爺爺還把這次快樂的旅行畫了下來，我們一起來看一看。（欣賞吳冠中的作品。）

四、師幼學習繞曲線

師：老師也想學吳爺爺畫一畫。

教師邊用毛筆蘸墨示范畫曲線邊念兒歌。

請一幼兒用棉簽試畫，老師念兒歌幫幼兒鞏固畫曲線的方法。

五、幼兒合作作畫

師：請你們自己選擇棉簽或毛筆，留下長長的火車印，可邊畫邊念兒歌哦！然后選自己喜歡的顏色點出漂亮的小花。4人一組，開始你們的花草地旅行吧！（背景音樂《森林狂想曲》。）

六、作品評價

展示幼兒合作畫。

師：我們一起來欣賞一下小畫家們的作品吧！你最喜歡哪一幅畫？為什么？

總結：你們真能干，都畫出了自己眼里的花草地，我們一起把這些畫展到作品區，讓更多的小朋友來欣賞吧！