將來意義現(xiàn)在進行體的認知語法研究

摘 要：英語現(xiàn)在進行體是語法研究的熱點之一。認知語言學(xué)在國內(nèi)外語言學(xué)領(lǐng)域方興未艾，為我們的語言研究提供了新的范式。本文嘗試用認知語法提供的理論視角和工具來重新審視英語現(xiàn)在進行體，從而得出不同種類動詞的現(xiàn)在進行體有不同的用法和意義。

關(guān)鍵詞：認知語法;動詞分類;將來意義進行體

1.引言

自上個世紀二十年代以來，國內(nèi)外學(xué)者對英語現(xiàn)在進行體（be+V-ing）這一語法結(jié)構(gòu)從不同的視角進行了廣泛深入的研究，取得了豐富的研究成果。然而，對英語現(xiàn)在進行體的研究，從結(jié)構(gòu)、形式和功能角度開展的居多。當(dāng)前，認知語言學(xué)在國內(nèi)外語言學(xué)領(lǐng)域方興未艾。認知語法理論為我們的語言研究提供了新的范式。有鑒于此，本文嘗試用認知語法（Langacker，1987，2008）提供的理論視角和工具來重新審視英語現(xiàn)在進行體。但將研究重點放在表將來意義的進行體上，希望對進行體的研究有些新的發(fā)現(xiàn)。

2.認知語法對動詞的分類

蘭蓋克（Langacker）的認知語法理論認為，所有的語言結(jié)構(gòu)類型自身都是有意義的。蘭蓋克為簡化語法分析，反復(fù)強調(diào)認知語法只設(shè)三種單位：音位單位，語義單位，象征單位。而且所有語言結(jié)構(gòu)，無論是詞匯還是語法，都可以用以上三種單位解釋和描寫。蘭蓋克根據(jù)詞類的側(cè)面（profile）不同，把此類分為事物蘭蓋克（thing）和關(guān)系（relation）。事物幾乎等同于傳統(tǒng)語法的名詞，關(guān)系等同于傳統(tǒng)語法中除名詞以外的其他此類包括動詞，形容詞，介詞等。關(guān)系根據(jù)大腦的不同掃描（scaning）方式，可以分為時間關(guān)系（temporal relation）和非時間關(guān)系（atemporal relation）。時間關(guān)系，即process，就是傳統(tǒng)語法的動詞。蘭蓋克根據(jù)心理上是否有邊界，把process分為perfective 和 imperfective，而后又細分為 punctual， extended， stative， dynamic四類動詞。這個分類恰好和Vendler對動詞的分類吻合，即終結(jié)動詞（achievement verb）、完成動詞（accomplishment verb）、活動動詞（activity verb）和狀態(tài)動詞（state verb）（Evans，2006）。

3.表將來意義進行體的認知語法分析

英語中有些動詞可以用現(xiàn)在進行體，有些不能。有些動詞的現(xiàn)在進行體表示正在發(fā)生的動作，有些表示將來要發(fā)生的動作。經(jīng)過對語料的研究發(fā)現(xiàn)，狀態(tài)動詞不可以用進行體，例如：* She is liking her desk mate。活動動詞可以使用進行體，但只表示正在發(fā)生的動作，不能表示將來意義，例如：The children are swimming in the river. 和* The children are swimming in the river tomorrow. 部分完成動詞的進行體須和時間狀語連用才能表將來意義，例如：The author is writing a novel比較The author is writing a novel this month;前者表示正在進行，后者表示作者的意愿，從而有將來意義。部分終結(jié)動詞的進行體可以表示將來意義，如：We’re leaving （next Sunday）.

蘭蓋克認為進行體的功能就是把完成動作（perfective process）轉(zhuǎn)變成未完成（imperfective process）。因為狀態(tài)動詞本身就表示一種未完成狀態(tài)，如果再和進行體連用就是多此一舉，因此狀態(tài)動詞不能和進行體連用。活動動詞可以使用進行體連用;由于其語義特征是動態(tài)性，持續(xù)性和無終點性（atelic），因此表示現(xiàn)在發(fā)的動作無法投射到將來時間，所以不能表示將來意義。完成動詞和終結(jié)動詞都可以使用現(xiàn)在進行體連用，因為兩者語義特征都具有終點性（telic），或者說都具有邊界性（boundary）。當(dāng)完成動詞用在進行體結(jié)構(gòu)中，由于時間狀語的關(guān)系，現(xiàn)在的動作可以投射到將來，這體現(xiàn)了“時間是路徑”的概念隱喻理論。終結(jié)動詞又叫瞬間動詞，根據(jù)“部分代表整體” 的概念轉(zhuǎn)喻理論，現(xiàn)在的動作也可以投射到將來，來表示將來意義。

4.結(jié)語

對進行體的認知是一個復(fù)雜的過程，涉及到方方面面的因素。本文只是一種探索性研究，大量系統(tǒng)的研究還有待更多學(xué)者來進行。

參考文獻：

[1] Evans，V.，amp; Melanie， G. Cognitive linguistics： An introduction. Mahwah， NJ： Lawrence Erlbaum，2006.

[2]Langacker，R.W.Foundations of Cognitive Grammar Vol.1. Stanford： Standford University Press，1987.

[3]Langacker，R.W..Cognitive Grammar：A Basic Introd

uction. New York： Oxford University Press，2008.

（作者單位：西安外國語大學(xué)）