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柳 骨

柳公權的字以瘦勁著稱，“結體遒勁，體勢勁媚，骨力遒健”，固有“柳骨”之稱。“柳骨”是怎樣練成的呢？

學習書法，刻苦是必須的。據說柳公權小時候曾向一位沒有雙手，卻能用腳寫字的奇人“字畫湯”求教練習書法的訣竅。“字畫湯”給他寫下了四句話：“寫盡八缸水，硯染澇池黑;博取百家長，始得龍鳳飛。”

柳公權不僅練得苦，而且善動腦筋，深得鐘繇、王羲之、歐陽詢、褚遂良、顏真卿等書法大家的精髓，他還師法自然，通過看人家剝牛剔羊，研究骨架結構;觀察天上的大雁，水中的游魚，奔跑的麋鹿，脫韁的駿馬，把各種自然形態都熔鑄到書法藝術里。

當然僅有這些在他看來還遠遠不夠，他更注重的是學識與品德修養。

柳公權的書法挺拔若骨，書法不光是一種技法，其實骨子里是一種為人的品格。這在他與唐穆宗的一次對話中說得非常清楚。唐穆宗曾經問他：“你的字寫得筆法端正、剛勁有力，可我卻寫不了那么好。怎樣用筆才能把字寫好呢？”柳公權正色回答說：“寫字，先要握正筆。用筆的要訣在于心，只有心正了，筆才能正啊！這跟國家大事是一個道理，不用心不行啊！”

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1.心正，筆才正。“只有心正了，筆才能正”，這既是柳公權對怠于朝政，耽于享樂的穆宗的勸諫，也是他對自己書法技藝的藝術總結。字品如人品，因為字從心出，心正則字正，心術不正，則字不正。

2.苦練加巧練才能獲得成功。沒有一名優秀的書法家是不苦練的，但沒有巧練的苦練，是傻練;沒有苦練做基礎的巧練，是癡練。苦練加巧練的人，必定會成功。

愛因斯坦：我的人生我做主

愛因斯坦小時候十分貪玩。一個周末的早晨，愛因斯坦拿著釣魚竿準備和一群孩子一起去釣魚，父親攔住了他，心平氣和地對他說：“愛因斯坦，你整日貪玩，功課不及格，我和你母親很為你的前途擔憂。”

“有什么好擔憂的？杰克和羅伯特他們也沒及格，不照樣去釣魚嗎？”

“孩子，你千萬不能這樣想。”父親給他講了一個故事，正是這個故事改變了愛因斯坦的一生。故事是這樣的：

“昨天，”愛因斯坦的父親說，“我和咱們的鄰居杰克大叔清掃南邊工廠的一個大煙囪。那煙囪只有踩著里邊的鋼筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面，我在后面。我們抓著扶手，一階一階地終于爬上去了。下來時，你杰克大叔依舊走在前面，我還是跟在他的后面。后來，鉆出煙囪，我發現一個奇怪的事情：你杰克大叔的后背、臉上全都被煙囪里的煙灰蹭黑了，而我身上竟連一點煙灰也沒有。”愛因斯坦的父親繼續微笑著說，“我看見你杰克大叔的模樣，心想我肯定和他一樣，臉臟得像個小丑，于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢，他看見我鉆出煙囪時干干凈凈的，就以為他也和我一樣干凈呢，于是就只草草洗了洗手就大模大樣上街了。結果，街上的人都笑痛了肚子，還以為你杰克大叔是個瘋子呢。”

愛因斯坦聽罷，忍不住和父親一起大笑起來。父親笑完了，鄭重地對他說，“其實，別人誰也不能做你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。拿別人做鏡子，白癡或許會把自己照成天才的。”

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1.自己才是自己在這個世界上最可靠的人生向導。一千個人有一千種生活方式，有一千種生活的愿望，不同的方式和愿望，就會產生不同的生活態度。你必須看清自己，并清楚自己想追求什么。

2.教育的方式。愛因斯坦父親的教育方法值得父母和教育工作者借鑒。面對貪玩的孩子，他耐心地教導，而且結合親身經歷，避免了大而不當的說教，拉近了與孩子的距離，也達到了教育的目的。

米歇爾·弗盧努瓦辭職

弗盧努瓦畢業于哈佛大學國際關系學院，集機敏、精力充沛、訓練有素于一身，她被稱為可與第一夫人相媲美的“另一個米歇爾”。

就在弗盧努瓦事業如日中天的時候，她卻向奧巴馬總統提出了辭職申請，理由很簡單，只有一條：回家陪孩子。

仿佛石破天驚，人們大惑不解。人們不禁要問：這么高的職位，這是多少人夢寐以求的啊，而您卻放棄，去回家陪孩子，這太不可思議了。孩子可以請保姆或者送學校全托，根本用不了您去操這份閑心。

面對人們的困惑和疑問，弗盧努瓦深情地說道：“人世間，沒有比陪伴孩子更令人開心的事了，更沒有人可以代替一個母親去盡她的責任。”

奧巴馬在接受弗盧努瓦辭職申請時，不無感傷地說道：“在我擔任總統期間里，米歇爾是一個十分稱職的干將，她建立了令人難以置信的團隊。我被她博大的母愛所震撼，對于她的辭職，我只能同意。因為我深深地知道，在這個世界上，沒有一個工作比做一個母親更幸福。”

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1.母愛是孩子最好的禮物。英國作家狄更斯曾說：“沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。” 母愛，是世間萬物無法替代的禮物。跟孩子相比，再高的職位、再多的榮譽也顯得微不足道。

2.舍得是一種智慧，更是一種人生境界。《左傳》有云：“君以此始，亦必以終。”鳴蟬勇敢地甩掉了束縛在自己身上的外殼，所以獲得了在樹上高唱的自由;壁虎在危險的時候果斷地拋棄自己的尾巴，所以保全了生命……舍得既是一種生活的哲學，更是一種處世與做人的藝術。只有真正把握了舍與得的尺度，才能掌握成功人生的鑰匙。

眨眼寫作的博迪

博迪是一名法國記者。他在一次心臟病發作后四肢癱瘓，只有左眼可以活動。但他決心把打好腹稿的作品《潛水衣與蝴蝶》寫出來，于是他要求筆錄員門迪寶協助他，每天花6小時筆錄他的著述。而他們之間的溝通只能靠左眼的眨動來完成。每次，門迪寶按順序讀出法語常用字母，博迪每眨眼一次表示字母正確，眨兩次表示錯誤，然后拼成詞語。這種常人難以想象的“寫作”終于在數月后奇跡般地完成了。這本150頁的著作已被出版，受到人們的歡迎。

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1.奇跡的誕生。“博迪眨眼寫作”的事跡讓我們想到史蒂芬·霍金，身體上的極度殘缺絲毫不能阻止他們在文學及科學研究上的昂首闊步。在驚人的毅力面前，連死神都要讓卻三分。

2.完美與殘缺。完美與殘缺有時是對立統一的，有的人因為自身的殘缺而發奮追求別樣的完美，有的人因為自身趨近完美而放棄了努力和追求，最終丟失了完美的王冠。

貝羅尼的謙遜

十九世紀的法國名畫家貝羅尼，有一次到瑞士去度假，但是每天仍然背著畫架到各地去寫生。有一天，他在日內瓦湖邊正用心畫畫，旁邊來了三位英國女游客，看了他的畫，便在一旁指手畫腳，一個說這兒不好，一個說那兒不對，貝羅尼都一一修改過來，末了還跟她們說了聲“謝謝”。第二天，貝羅尼有事到另一個地方去，在車站看到昨天那三位婦女，正交頭接耳議論些什么。過一會兒，那三個英國婦女看到他了，便朝他走過來，問他：“先生，我們聽說大畫家貝羅尼正在這兒度假，所以特地來拜訪他。請問你知不知道他現在在什么地方？”貝羅尼朝她們微微彎腰，回答說：“不敢當，我就是貝羅尼。”三位英國婦女大吃一驚，想起昨天的不禮貌，一個個紅著臉跑掉了。

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1.謙遜是一種美德，一種修養。能否做到謙遜是衡量一個人思想品德是否高尚的方法之一。忠于真理的人，虛懷若谷;執著追求學問的人，在態度上反而愈謙卑，希望自己能精益求精，更上一層樓。也正因為如此，他們往往具有容人的風度和接受批評的雅量。

2.提意見要本著負責任的態度。提意見需要謹慎，尤其是自己并不在行的事情，就不要隨便發表議論。顯出自己的膚淺事小，耽誤別人事大。

豐子愷的樂觀

豐子愷的漫畫和文字，都滿含著對人生的幽默、詼諧和執著。

小時候，由于兄弟姐妹多，家里買來了好的吃食難免發生爭搶現象。時至今日，豐子愷的左額上仍保留著一道眉毛一般長短的傷疤，那就是兒時和五哥哥搶吃米粉菩薩，跌破腦袋后留下的惡果。別人都說是破相，是缺陷，可他卻取了個很好聽的名字叫：夢痕。還說“這是我的兒時歡樂的佐證，我的黃金時代的遺跡。”“由這痕跡可以探尋我的兒童時代的美麗的夢。”

十年“文革”時期，剛當上上海中國畫院院長的豐子愷，因為在“文代會”上作出一番關于“大剪刀”剪出千篇一律的冬青樹的發言，而被錯判為上海右派十大重點批斗對象之首。

批斗時有人看見豐子愷銀須飄飄，就拿剪刀“咔嚓”一把剪掉了他蓄養了30多年的胡子，那些胡子是豐子愷為懷念自己已逝多年的老母而特意蓄起來的。親友們知道胡須是豐子愷的畢生所愛，人生尊嚴也凝聚于此，今遭毀傷，人何以堪，在大家都以為老人這下肯定承受不了，于是一個個前來安慰時，沒想到豐子愷反而滿不在乎地說：“沒什么要緊——野火燒不盡，春風吹又生！”

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1.童真是最寶貴的財富。豐子愷的童真，正是來自于對童年苦難生活的過濾。永葆對童年真摯的愛，在平凡的生活中守望童真，在藝術創作中表現童心，豐子愷的樸實自然與純真善良，給了他源源不斷的靈感。

2.樂觀者的眼里，人生處處是順境。同一個圓，樂觀者看到的是油炸圈餅，悲觀者看到的是一個窟窿。樂觀其實是一種胸懷，是一種機智，更是一種智慧，是用堅忍不拔的毅力支撐起來的一種風景。一個內心撒滿陽光的人，他的人生旅途一定會布滿鮮花。

西蒙·拉特爾：做好準備再出發

1989年，年僅34歲的英國指揮家西蒙·拉特爾收到了來自德國柏林愛樂樂團的聘請書，請他出任樂團的首席指揮，這讓他欣喜若狂。

柏林愛樂交響樂團有著一百多年的悠久歷史，是世界上最有威望、最輝煌、最優秀，也堪稱最偉大的交響樂團，被譽為世界樂壇的“珠穆朗瑪峰”，成為它的首席指揮，就意味著登上了指揮大師的寶座。這對任何一個音樂指揮家來說，都是一件充滿誘惑的事。可在冷靜下來后，西蒙·拉特爾卻做出了一個令所有人都無法理解的決定——拒絕邀請。他說：“柏林愛樂樂團是演奏古典音樂這一神圣的藝術，我對這門藝術的理解還不夠透徹，如果我接受他們的邀請，恐怕不能帶領柏林愛樂樂團邁上一個新臺階，反而會起到阻礙作用。”“再好的機會，如果你沒有能力把握，那么還是放棄為好。”

拒絕了柏林樂團的邀請，拉特爾并沒有忘懷它。他潛心研究古典音樂，并在演出中不斷驗證和提升自己對音樂的理解力。1999年，機會再次降臨到拉特爾的頭上。柏林愛樂樂團又一次向他伸出了橄欖枝，十年磨一劍，這一次拉特爾毫不猶豫地選擇了接受。是的，他已經做好了準備，正如樂評人所評價的：“拉特爾指揮技藝精湛絕倫，善于準確地把握作品的時代風格，深入挖掘樂曲的思想內涵，并以果斷、生動、流暢而富于激情的指揮語言表達出來。”

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1.做好準備，才能擁抱成功。做好準備再出發，是取得成功的必要條件。機會對我們彌足珍貴，但更珍貴的則是敢于拒絕機會的勇氣。真正的成功是建立在自身能力的基礎上的，倘若我們沒有做好準備，不妨先退后一步，把根扎得更深些。

2.人貴有自知之明。老子說：“知人者智，自知者明。”而相對于“知人”而言，“自知”更不容易做到，因而也顯得更加可貴！自知之明，說白了，就是正確地認識自己，對自己有一個公正的評價。茫茫人海，蕓蕓眾生，自知者能充分施展自己的才華，成就一番事業;不自知者往往在一念之間前功盡棄，貽人笑柄。