廣西少數民族地區“基礎課”教學信息化創新發展研究

[摘要]隨著信息時代的來臨，信息網絡不斷改變人們的思維、生活、學習方式，將信息網絡應用于教育勢在必行。信息化教育在整個教育領域中占據越來越重要的地位，逐漸成為現代化教育教學的新手段、新方式。在思政教育領域，如果把信息化教育運用到具體的“基礎課”教學中，就可以充分發揮信息化技術的特點與優勢，可以更有效地提高“基礎課”教學的實效性，更好地培養學生的思想道德素質，這也將是創新高校思想政治教育方式的新途徑。

[關鍵詞]少數民族 "基礎課 "信息化

[作者簡介]梁劍（1981- ），女，廣西百色人，廣西經貿職業技術學院思政部，講師，碩士，研究方向為思想政治教育。（廣西 "南寧 "530021）

[課題項目]本文系2013年廣西人文社會科學研究項目“東盟區域經濟合作新格局下廣西高職院校技能型人才教育管理研究”（項目編號：SK13YB167）、2013年廣西經貿職業技術學院教育教學改革工程項目“廣西高職院校思想道德修養與法律基礎課專題參與式教學的探索與實踐”（項目編號：桂經貿職院[2013]54號）和2013年廣西經貿職業技術學院院級“黨的十八大精神研究”專項課題“新媒體時代下廣西高職院校思想政治教育現狀及對策研究”（課題編號：桂經貿職院黨[2013]41號）的最終成果。

[中圖分類號]G642.3 " "[文獻標識碼]A " "[文章編號]1004-3985（2015）13-0108-03

當今時代，信息技術飛速發展，并成為當今社會的主流媒體，在這樣的大趨勢下，在高校開展思想政治教育信息化成為順應時代要求、符合社會發展的必然之勢。……