奧巴馬就職演講文稿詞匯特征分析

摘要：本文利用語料庫分析工具Wordsmith 6.0，分析了奧巴馬在2009年和2013年兩篇就職演講稿的文本詞匯難度特征，試圖進一步探索英語公眾演講的特點，從而幫助學生更好地學習英語，提高學生的英語綜合能力。

關鍵詞：奧巴馬就職演講 " 詞匯特征 " 分析

總統就職演講是一種具有代表性的公眾演講形式，每一位總統都要在自己的就職演說中宣布施政綱領和預期目標，以及說服公眾支持并接受自己的觀點，所以總統演講在目的、對象、內容等方面具有書面語和口語的特點，極具號召力和感染力。

本文選取奧巴馬在2009年和2013年的兩篇就職演講文稿為研究對象，從詞長和詞匯密度方面著手，對演講稿進行了對比分析，總結出英語公眾演講的特點，以幫助學生更好地理解公眾演講這一文體，提高學生的英語學習能力和綜合表達能力。

一、研究方法

本文的研究語料是2009年和2013年奧巴馬的就職演講文稿，它們分別有2286字和614字。通過利用語料庫文本分析工具Wordsmith 6.0，筆者分析了這兩篇演講文稿的詞長和詞匯密度，以幫助學生更好地掌握公眾演講的特點。

二、研究結論與討論

1.詞長分析

據統計顯示，2009年奧巴馬就職演講文稿的單詞平均詞長（4.44）小于2013年奧巴馬就職演講文稿單詞平均詞長（4.66）。平均詞長是指語料庫中單詞所包含字母的平均數，平均詞長越長，說明文本中使用的長詞越多，閱讀難度相對越大。因此，2009年奧巴馬就職演講文稿與2013年奧巴馬就職演講文稿相比，詞匯相對簡易，文本更加淺顯易懂。

在英語中6個字母以上的詞，通常被稱為大詞，使用大詞可以使演講顯得莊嚴、正式，相應地也增加了詞匯難度，所以大詞頻繁使用于公眾演講中，而較少出現在其他文體中。如圖1，在這兩篇就職演講文稿中，2009年奧巴馬演講文稿中大詞的使用率小于2013年演講文稿，這說明奧巴馬在2013年的就職演講中更多地使用了大詞，從而相對地增加了讀者和聽眾閱讀演講稿的難度。

2.詞匯密度分析

在語料庫語言學中，類符/形符比通常被用來衡量文本中的詞匯密度，詞匯密度反映的是句中實詞所占的比例。在句中，實詞傳遞著大部分信息，所以如果一句話的詞匯密度越大，則句中的實詞越多，句子負荷的信息量也越大;反之，信息量就越少。所以說，在語篇中的詞匯密度越大，其承載的信息量就越大。如表1所示：

表1 兩篇演講稿詞匯密度對比

形符（個） 類符（個） 形符/類符比（%）

2009年 2286 889 37.27

2013年 614 309 50.41

盡管2009年奧巴馬就職演講文稿中的字數較多，但是通過對比2009年和2013年就職演講文稿的形符/類符比，我們可以發現2013年奧巴馬就職演講文稿的詞匯密度大于2009年奧巴馬就職演講文稿詞匯密度，這就進一步說明2013年奧巴馬就職演講文稿的信息量較大，理解難度相對較高。

三、結語

本文從演講稿文本詞匯難度的角度出發，通過分析2009年和2013年的奧巴馬總統就職演說文稿，發現2009年就職演講的總文稿相對淺顯易讀，更加注重聽眾的感受以及他們的反應。因此，公眾演講作為一種獨特的文體，雖然具有書面語和口語的特征，但口語特征更加明顯。了解英語公眾演講的特點，有助于學生更好地學習英語，提高他們英語實際運用能力和綜合素質。

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（作者單位：海軍大連艦艇學院基礎部外語教研室）