高職《機械制圖》項目導向型教材建設思考

涂小華 張 正

(1.江西旅游商貿職業學院，江西 南昌 330100；2.華東交通大學研究生部，江西 南昌 330000)

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高職《機械制圖》項目導向型教材建設思考

涂小華1張 正2

(1.江西旅游商貿職業學院，江西 南昌 330100；2.華東交通大學研究生部，江西 南昌 330000)

此文闡述了當前高職《機械制圖》教材內容和教學過程中存在的問題，通過到相關院校調研商討指出了高職《機械制圖》教材內容編寫的不足以及未來的方向，從而為如何上好高職《機械制圖》課程找到了新的思路。

高職《機械制圖》 項目導向型教材 思考

近年，全國各高職院校為了培養符合社會需求的技能型人才，一直在進行一系列的課程教學改革創新，而其中《機械制圖》則是機械類學科舉足輕重的專業基礎課程。盡管在改革過程中各高職院校老師對《機械制圖》課程都采取了各式各樣的新思路新方法，但收到的效果并不明顯。本人從事《機械制圖》相關教學工作多年，教學經驗豐富，而且之前也在相關企業擔任過技術服務指導以及產品開發顧問。依據多年積累的經驗并結合當前高職院校學生的學習現狀，認為各高職院校目前使用《機械制圖》教材在內容設置的部分不夠合理，不能夠滿足學生的當前需求。目前高職院校所使用的《機械制圖》教材和本科院校所使用的《機械制圖》教材區別不大，本科學生更注重理論性知識，而專科學生則在實用性要求更多，所以教材區別不大導致不能夠做到因材施教。高職《機械制圖》教……