2010年-2014年廣東高考化學常規考點之“離子共存”解題思路分析

羅秀霞 衷明華

(韓山師范學院化學系，廣東 潮州 521041)

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2010年-2014年廣東高考化學常規考點之“離子共存”解題思路分析

羅秀霞 衷明華

(韓山師范學院化學系，廣東 潮州 521041)

離子共存是近幾年廣東高考試題中?？嫉囊粋€內容，是每年高考的常規，高頻考點，其考察形式一般為選擇題，該題考查考生對離子反應的概念，氧化還原反應概念，離子反應發生條件的了解情況，對中學常見離子的性質的掌握程度?，F對“離子共存”解題思路作如下分析。

高考 離子共存 考點例析 解題研究

1、考情分析

表 近五年廣東高考選擇題考點對比

從上表可以看出，近五年選擇題中，“離子共存”為常考點，高頻點，重復出現率100%，主要考查考生對學生對離子反應的概念，氧化還原反應概念，離子反應發生條件的掌握。這就要求學生對中學常見離子的性質有充分的了解和具備化學學科基本知識和技能并能靈活應用到解題中。

2、考點剖析

離子共存是指在同一溶液中，各離子間不會發生反應產生沉淀、氣體、水、難電離的物質等，則這些離子可以共存。

對此，在解答此類題目時，首先抓好題干：審清題干所涉及到的“明示條件”和“隱含條件”等，審題時還應看清“能大量共存，還是不能大量共存”。

其次認真分析離子組：一“色”；二“性”；三“特”；四“反應”。

3、考點例析

(1)一“色”，即溶液顏色。

例一：下列溶液中有關離子一定能大量共存的是( )。

A．能使石蕊顯藍色的溶液中：Na+、Cl-、I-、NO3-

B．能使甲基橙呈黃色的溶液中：K+、SO32-、SO42-、ClO-

C．能使pH試紙變紅色的……