一邊是念不起大學只能遠走他鄉去打工的年輕人;一邊是急需職業技術人才的企業一公益機構“百年職校”把兩方需求合一,不但免費教授年輕人職業技能,更幫他們打開眼界,變成企業和社會需要的有用之人。
推開百年職校的大門,迎接你的是溫暖的笑臉、熱情的問候、不卑不亢的敬意,以及一雙雙閃著快樂光芒、對世界充滿善意、好奇與真誠的眼睛。他們是百年職校的學生,也許只有十六七歲,卻有著成年人都少有的自信、快樂與熱忱。這些年紀輕輕的孩子,在百年職校學到的不僅僅是職業技能,還有做人的態度一自尊、自愛、廣闊的視野和壯志豪情。百年職校創辦人、理事長姚莉曾在她的書《用夢想填平溝壑》中寫道:“多一所學校,少一座監獄。”她的確做到了)在百年職校,那些生命中經歷苦難與淚水的孩子,在這里找到了不曾有過的歡樂,一步步邁向心中的夢想。
教育不是灌輸,而是點燃火焰
百年職校秘書長刁文曾是一位媒體人,專跑教育新聞。2005年,一次采訪把他帶到了百年職校,讓他看到了心目中最接近理想的“學校”,“走進百年職校,學生那種快樂、積極的精神面貌讓我非常震撼。國內、國外的學校我都跑過,見過高大上的好學校,也走過偏遠山區的簡陋村小,學生發自內心喜歡學校、喜歡老師的真不多。百年職校的學生看上去是真心高興,他們不認識你,卻會熱情地跟你打招呼、聊天,愉快地吃飯、干活,完全沒有師生問的隔閡,他們真心愛這所學校。我突然感到這里充滿了人味兒,滿是人性的味道。”
結識創辦人姚莉女士后,刁文才了解這所公益學校,除了免費教貧困孩子職業技能外,還飽含更深層的意義一教育不是灌輸,而是開啟明智、點燃火焰。在刁文看來,姚莉理事長是文革后期的大學畢業生,她的成長背景凝結了50后一代人的心情,對中國未來的責任感更是跟70、80、90后完全不同。她一心想幫無處投靠的年輕人找到方向、學到技能,更想為社會解決實際問題。
不要讓年輕人因貧困丟掉理想
姚莉畢業后去了外貿體系工作,后來又成為一家國有企業負責人。經常出國的姚莉發現,國外服務業非常發達,國內卻談不上有什么服務,于是雷厲風行的她創辦了國內第一批物業公司,做得非常出色。但問題隨之而來,城市化大幕拉開后,大批家庭貧困的鄉鎮青年涌入城市,因為沒有職業技能,只能做非常低端的壯勞力;而企業急需技術和服務人才,又苦尋不到……深知其中矛盾的姚莉決心辦教育,還要辦慈善職業教育,一方面把貧困年輕人的教育和發展成本降為零;另一方面也可以解決企業需求,因為姚莉就是做企業出身,她深知企業需要什么樣的人。為了不讓年輕人因為貧困丟掉理想,百年職校誕生了。
2009年,百年職校開始在全國“復制”,希望幫更多貧困年輕人網夢。懷有同樣理想的刁文辭去工作,全職加入了百年職校。如今,百年職校在國內已開了9所,在非洲安哥拉還建了第一所海外學校,一切都步入正軌。但回想起學校剛開辦時,刁文卻笑說:“我們以為學校一開張,人就會蜂擁而來,但真到開始招生,卻發現壓根兒沒人報名,大家都把我們這個完全免費的學校當騙子了…一后來通過北京電臺的招生廣播,我們招到了第一個報名的年輕人一王林。”
人生技能,比職業技能更重要
刁文經常提到一句英文:“Who is left behind?(誰被落下了?)”王林就是當初那個被“落下”的孩子。當時王林家里為了給媽媽看病,花了好大一筆錢,哥哥上大學、弟弟讀高中也需要錢。無奈之下,王林只好出去打工,干些在建筑工地搬磚的勞力活。直到媽媽聽到百年職校招生的消息后告訴王林,他都不敢相信這是真的,怎么會有免費教授技能的學校?他在校門口蹲守了兩天,才被第一任校長王作垣教授領進門。8年過去,如今的王林,畢了業、升了職、入了黨、買了房,每年還為學校捐款一千到兩千元,王林的人生徹底改變了。在百年職校,這樣的故事三天三夜也說不完。刁文說:“我們做的,就是把這些被‘落下’的孩子撿起來,培養好,希望他們畢業后,可以成為一個能在社會立足和發展得很好的普通人。”如今百年職校已有2000多名畢業生,幫助了4000多個貧困年輕人,光畢業生捐款就超過75萬元。
刁文介紹:“百年職校的課程分兩類:為學生長遠發展的人生技能課程,比如禮儀、衛生、歷史、音樂、參觀博物館、看音樂會,甚至做瑜伽等。這些課可以幫他們打開眼界、增長見識,讓他們成為一個有良好價值觀的人。職業技能訓練則是解決他們的就業問題,如電工、彩妝、美容美發、咖啡制作等。”百年職校還和許多知名企業有緊密合作,比如酒店課是由酒店經理授課;溝通課是零點研究咨詢集團高管來講;禮儀課是東方航空公司的人來講;彩妝課則請到歐萊雅彩妝師教授。“職業教育和知識教育不同,職業教育有非常強的應用性,而這種應用性只有企業才能保證。還有更重要的一點,人生技能比職業技能更重要。”百年職校正用它的認真與專業,幫貧困年輕人點亮心中那盞燈。