鋼琴曲《春舞》的演奏處理研究

王萍

鋼琴曲《春舞》的演奏處理研究

王萍

《春舞》是著名作曲家孫以強(qiáng)的代表作品之一。文章在簡(jiǎn)要論述《春舞》的創(chuàng)作背景的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)分析了該鋼琴作品的曲式結(jié)構(gòu)，并結(jié)合自己的演奏經(jīng)驗(yàn)，全面總結(jié)了《春舞》的演奏處理方式，由此深化我們對(duì)于鋼琴曲《春舞》藝術(shù)特征的認(rèn)識(shí)，并為將來(lái)訓(xùn)練和表演此鋼琴作品提供必要的指導(dǎo)和借鑒價(jià)值。

鋼琴曲 《春舞》 創(chuàng)作背景 曲式結(jié)構(gòu) 演奏處理

鋼琴曲《春舞》的創(chuàng)作背景

上世紀(jì)40年代，孫以強(qiáng)出生于上海，5歲開(kāi)始學(xué)琴，12歲考入上海音樂(lè)學(xué)院附中，師從李翠貞，開(kāi)始系統(tǒng)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)音樂(lè)知識(shí)，隨后又以優(yōu)異的成績(jī)考入上海音樂(lè)學(xué)院鋼琴系，畢業(yè)后任中國(guó)國(guó)家交響樂(lè)團(tuán)鋼琴演奏員。1980年，孫以強(qiáng)先生在美國(guó)華盛頓大學(xué)獲得鋼琴碩士學(xué)位，并研修完了獲得博士學(xué)位所要求的必修科目。上世紀(jì)80年代，應(yīng)鋼琴作曲家劉詩(shī)昆之邀，孫以強(qiáng)先生在金秋時(shí)節(jié)來(lái)到新疆采風(fēng)，在碩果累累的葡萄園里看到年輕人踏著晨霧，由此觸發(fā)創(chuàng)作靈感，創(chuàng)作出帶對(duì)比及再現(xiàn)的復(fù)三部曲式鋼琴曲作品《春舞》。該鋼琴曲作品采用新疆手鼓舞的節(jié)奏元素和托卡塔式的表現(xiàn)手法，淋漓盡致地展現(xiàn)了年輕人背著籮筐、滿載葡萄、載歌載舞時(shí)歡快愉悅的情境氛圍，充滿了浪漫主義氣息和民族音樂(lè)特色。

鋼琴曲《春舞》的曲式結(jié)構(gòu)

1．引子

鋼琴曲《春舞》的引子部分主要包括1至18小節(jié)的內(nèi)容，由四個(gè)樂(lè)句構(gòu)成。起句為1至5小節(jié)，主要是從主音D開(kāi)始級(jí)進(jìn)上行，音階式的旋律走向與左手主音下行的反向進(jìn)行相互配合，隨后采用和弦的方式在低音區(qū)和高音區(qū)重復(fù)了問(wèn)句語(yǔ)氣，3至4小節(jié)從主到下屬的和弦連接呈現(xiàn)出悠遠(yuǎn)、綿延的音質(zhì)效果，而第5小節(jié)高八度波音奏出的下屬和弦使音質(zhì)變得更加清澈、嘹亮。隨后，孫以強(qiáng)先生在6至10小節(jié)中采用連續(xù)的三連音節(jié)奏和五、六度的雙音和弦從高音區(qū)撲面而來(lái)，而第8小節(jié)則模仿維族民間樂(lè)器彈撥爾、熱瓦甫撥弦時(shí)的音質(zhì)效果形成獨(dú)特的顫音。8 至10小節(jié)的從主到下屬的和弦連接及高八度的和弦波音演奏方式猶如對(duì)前面提問(wèn)的不正確回答，隨后在11至15小節(jié)問(wèn)句重復(fù)出現(xiàn)，并加緊了左手的聲部，從而大大加強(qiáng)了疑問(wèn)的效果，使16至18小節(jié)的答句以維族手鼓的典型切分節(jié)奏出現(xiàn)，使最終的回答變得十分肯定，結(jié)尾部分又從D大調(diào)平穩(wěn)地過(guò)渡至d小調(diào)。

2．呈示部

《春舞》的呈示部主要包括19至73小節(jié)，由a、b、a1三段體曲式所構(gòu)成，并以2/4拍為主。19至37小節(jié)為建立在d小調(diào)基礎(chǔ)之上的第一樂(lè)段，其中，21至29小節(jié)是從d小調(diào)中音區(qū)開(kāi)始的主部主題樂(lè)句，在逐步向上模進(jìn)過(guò)程中，逐漸達(dá)到最高點(diǎn)D音，隨后再開(kāi)始逐漸向下模進(jìn)，從而形成了一個(gè)拋物線式的八度以內(nèi)的起伏，淋漓盡致地彰顯了維族民間音樂(lè)的風(fēng)格特征。30 至37小節(jié)是主題樂(lè)句的變化再現(xiàn)，但旋律保持一致，尤其是通過(guò)托卡塔式技法，既拓展了其音域范圍，豐富了其音樂(lè)形象，同時(shí)也保持其歡快愉悅的情感風(fēng)格等。隨后，38至53小節(jié)為第二樂(lè)段，開(kāi)始進(jìn)入平行D大調(diào)，呈現(xiàn)出開(kāi)闊舒展的音樂(lè)情感特征。其中，38至41小節(jié)轉(zhuǎn)變?yōu)槿暡浚３种捌谇蟹值墓?jié)奏，增強(qiáng)了其音樂(lè)作品中舞蹈藝術(shù)的形象特征。第42小節(jié)融入了整齊的雙手和弦合奏，表現(xiàn)出舒暢、豪放的音質(zhì)效果，隨后的46至53小節(jié)為重復(fù)樂(lè)句，從右手內(nèi)聲部的單音對(duì)句到左手內(nèi)聲部流動(dòng)的級(jí)進(jìn)式音階，再到42至45小節(jié)的加花變奏，以及最后的高音區(qū)八度再現(xiàn)，充分展現(xiàn)了葡萄園大豐收時(shí)的情景。

3．展開(kāi)部

《春舞》的展開(kāi)部主要包括74至175小節(jié)，由三個(gè)樂(lè)段構(gòu)成，從而把整首音樂(lè)推向高潮。74至113小節(jié)為第一樂(lè)段，通過(guò)pp力度使bB大調(diào)主三和弦空五度雙音呈現(xiàn)出愈來(lái)愈密的節(jié)奏特征，散發(fā)出清脆、悅耳的音質(zhì)效果。77至84小節(jié)為副部主題，從主音bB開(kāi)始逐漸上行級(jí)進(jìn)，旋律以不斷重復(fù)的連跳音型為主，隨后進(jìn)入低音區(qū)的模進(jìn)，由此形成前后呼應(yīng)的曲式結(jié)構(gòu)，猶如奔馬在草原上馳騁時(shí)厚重的馬蹄聲。接下來(lái)的93至101小節(jié)通過(guò)變奏的方式再次出現(xiàn)副部主題，其中融入了主和弦降VI級(jí)bG音，由此表現(xiàn)出濃厚的維族民間音樂(lè)特征。102至109小節(jié)使其旋律仍然逐漸偏離bb小調(diào)，隨后同一個(gè)附加音和弦出現(xiàn)在104和108小節(jié)之中，淋漓盡致地展現(xiàn)了維族青年男女載歌載舞時(shí)的情景。

4．再現(xiàn)部

176至206小節(jié)為呈示部的變化再現(xiàn)部，音樂(lè)從d小調(diào)自然地過(guò)渡至D大調(diào)，呈現(xiàn)出明朗化的音質(zhì)效果。179至186小節(jié)的旋律在低音區(qū)上進(jìn)行表現(xiàn)，暗示了維族民眾在一天的勞作之后開(kāi)始放松身心，進(jìn)行休息；隨后的187至195小節(jié)運(yùn)用變換織體和音區(qū)的方式作為主題變奏，呈現(xiàn)三聲部旋律，在高音區(qū)范圍內(nèi)融入加花呼應(yīng)，而195至203小節(jié)則逐漸過(guò)渡至低音區(qū)，其中左手掌握的兩個(gè)聲部與旋律呈現(xiàn)出一個(gè)獨(dú)特的雙句重復(fù)效果，而最后的#C導(dǎo)音則暗示了《春舞》中接下來(lái)的音樂(lè)形象將發(fā)生改變。

5．尾聲

207至228小節(jié)為尾聲部分，旋律從d小調(diào)再次回歸至D大調(diào)，從而呈現(xiàn)出更加明朗化的音樂(lè)情緒。其中，207至218小節(jié)是將悠遠(yuǎn)的歌唱旋律融入開(kāi)闊的音響之中，暗示了維族民眾幸福的生活狀態(tài)，而隨后出現(xiàn)的bB和弦音將旋律再次帶入到d小調(diào)，表現(xiàn)出悠遠(yuǎn)的意境氛圍，隨后219至225小節(jié)的獨(dú)奏部分猶如作曲家內(nèi)心的獨(dú)白，表達(dá)了對(duì)維族民眾幸福美滿生活的感慨，226小節(jié)出現(xiàn)了全體止符，呈現(xiàn)出片刻的寧?kù)o，再以ppp力度表現(xiàn)二分音符D1，呈現(xiàn)出微弱而縹緲的音質(zhì)效果，最后一小節(jié)是避卡迪三度終止和弦，在ppp上通過(guò)由左至右的波音結(jié)束整個(gè)作品，從而給人以回味無(wú)窮的情感體驗(yàn)效果。

鋼琴曲《春舞》的演奏處理措施

1．特殊彈奏技巧的處理

《春舞》中引入了大量的維族手鼓舞節(jié)奏型作為低音伴奏，既暗示了維族民眾的生活風(fēng)貌，同時(shí)也使該作品蘊(yùn)含著濃厚的民族音樂(lè)內(nèi)涵。我們?cè)谘葑嗟臅r(shí)候既要將重音放在第二個(gè)，但彈奏第一個(gè)音時(shí)也不能放松指尖，保持指尖的控制和手指的彈性，尤其是要注重小樂(lè)句的觸鍵與連線之間的配合以及樂(lè)句的連貫性等，從而呈現(xiàn)出舞蹈性與歌唱性的音樂(lè)旋律特征。《春舞》中也引入了諸多“橄欖型”的旋律特征，我們?cè)谘葑啻诵傻臅r(shí)候要采用“歌唱性”的彈奏方式，要能夠感情飽滿地、柔和地觸鍵和彈奏，并漸強(qiáng)處理上行音，漸弱處理下行音，從而呈現(xiàn)出“收句”的音質(zhì)效果。

2．觸鍵方式

引子部分的四個(gè)樂(lè)句都標(biāo)有“docle”，由此確定了其歌唱性的性格特征，因此，我們?cè)趶椬嗟臅r(shí)候一定要慢速下鍵，在波音的地方則由左至右舒緩地將每個(gè)音都交代清楚，從而彈奏出清澈明亮、空靈自然的音質(zhì)效果，猶如使人進(jìn)入夢(mèng)境一般。在21小節(jié)以后，我們要能夠保持力量在不同手指之間的交替變換，運(yùn)用“落滾”的動(dòng)作處理各個(gè)小樂(lè)句之間的過(guò)渡，從而呈現(xiàn)出歌唱呼吸的音質(zhì)效果，而在顫音地方則要稍稍放慢，從而展現(xiàn)其模仿?lián)芟覙?lè)器的音色，隨后用小指觸鍵彈奏D音，并將力量引至A音，由此通過(guò)手指彈奏的技巧點(diǎn)出下面三個(gè)跳音。30至35小節(jié)處，我們要用指尖彈奏，左右橫向移動(dòng)手腕和手臂，將手指帶至合適的位置，并快速下鍵，迅速離鍵，來(lái)彈奏分解八度加花內(nèi)容，從而呈現(xiàn)出流暢自然的音質(zhì)效果。第38小節(jié)起，我們要提高手掌關(guān)節(jié)與手指第一關(guān)節(jié)的支撐力度，保證各個(gè)手指在連續(xù)擊鍵過(guò)程中力量的流暢傳遞，并要能夠壓下去彈中聲部的和弦，從而呈現(xiàn)出稍微暗淡的音質(zhì)效果。

3．指法設(shè)計(jì)

鋼琴曲作品《春舞》雖然沒(méi)有標(biāo)明指法，但演奏者則必須根據(jù)作曲旋律特征設(shè)計(jì)出合理的指法，由此才能順利地完成鋼琴?gòu)椬嗷顒?dòng)，并展現(xiàn)該作品應(yīng)有的情感內(nèi)涵。具體來(lái)說(shuō)，第21小節(jié)應(yīng)采用1-2-3指法，并將此引入下一動(dòng)機(jī)，而第24小節(jié)則應(yīng)采用3-2-1指法，由此增強(qiáng)音樂(lè)表現(xiàn)力，呈現(xiàn)出顆粒性的音質(zhì)效果，第25小節(jié)運(yùn)用輪指彈奏重復(fù)音，用2-1指交替彈奏兩個(gè)重復(fù)的A音，用2指彈奏黑鍵上的bB音，隨后30至36小節(jié)、56 至65小節(jié)、77至92小節(jié)中的部分內(nèi)容也可以采用此種指法進(jìn)行彈奏。

4．踏板運(yùn)用

演奏者除了要合理地處理彈奏指法之外，還必須能夠正確處理踏板的運(yùn)用，從而增強(qiáng)作品的音質(zhì)效果，塑造出更加鮮活的音樂(lè)形象等。具體來(lái)說(shuō)，引起部分在彈下弱起的兩個(gè)音之后應(yīng)慢慢踩下右踏板，而演奏出第二拍左手C音之后再換掉踏板，彈出第二小節(jié)的波音之后再換掉前一個(gè)踏板。第二拍和聲發(fā)生變化時(shí)，演奏者應(yīng)再次換掉踏板。第3小節(jié)在彈奏出十六分音符之前應(yīng)踩下左踏板，而彈出之后再迅速踩下右踏板，隨后的6至7小節(jié)每一拍都換一個(gè)踏板，而8至10小節(jié)則延續(xù)以上踏板應(yīng)用方式。

作者單位：西安財(cái)經(jīng)學(xué)院陜西西安