□郭震海
傳承好家風(fēng)延續(xù)民族文明之魂
□郭震海

家風(fēng),或曰“家訓(xùn)”,作為一個家庭或家族中智慧的先輩們,在長期的勞作和生活中逐漸形成的生活作風(fēng)、生活習(xí)慣和處世之道,一代接著一代言傳身教,或口口相告,或竹帛成書,如奔流不息的黃河水,穿越浩浩蕩蕩的歷史煙云得以延續(xù),成為中華民族最優(yōu)良的傳統(tǒng)。如顏之推的《顏氏家訓(xùn)》、劉向的《誡子歆書》、諸葛亮的《誡子書》、陶潛的《與子儼等書》、曾國藩的《曾國藩家書》等等,這些著名的家訓(xùn),一路傳承至今,不僅僅代表的是一個家庭或家族的文明,也成為中華民族千年文明之魂得以不斷延續(xù)。
“子不教,父之過。”父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一課堂。“家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國正”,家風(fēng)的好壞直接影響和決定著一個人的一生。坊間有語:“上梁不正,下梁歪”“有其父必有其子”等,家風(fēng)是一個耳濡目染、潛移默化、言傳身教的過程,良好的家風(fēng),能讓子女得到心靈上的滋養(yǎng)、思想上的引導(dǎo)、精神上的激勵、人格上的健全,猶如一株小樹,根扎沃土,不僅得到了所需的空氣、土壤、陽光、水分,關(guān)鍵是得到了及時的修剪,保證了茁壯成長,成為棟梁。
家庭是社會的細胞,家庭穩(wěn)定也是社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)。放眼今古,但凡有所作為的帝王將相都十分重視家風(fēng),因為他們懂得,家風(fēng)好,就能治好家,做好官,理好政。反之,家風(fēng)不好,易生敗子,易出佞臣,小則毀家,大則誤國。
三國魏武帝曹操,對兒子要求十分嚴(yán)格,尤其是慈孝。他在《諸兒令》中云:“今壽春、漢中、長安,先欲使一兒各往督領(lǐng)之,欲擇慈孝不違吾令,亦未知用誰也。兒雖小時見愛,而長大能善,必用之。吾非有二言也,不但不私臣吏,兒子亦不欲有所私。”字里行間所表達的是不以權(quán)謀私、賞罰分明、用人唯賢,但同時也清楚地表明了他對兒子孝道品行的嚴(yán)格要求。西漢大臣張湯,出身貧微。但七代顯貴,一直延續(xù)到東漢時期。而與他同代的一些曾經(jīng)追隨漢高祖劉邦南征北戰(zhàn)的開國功臣們,其家族往往逐代而衰。班固在《漢書》中云:“漢興以來,侯者百數(shù),保國持寵,未有富平者也!”這里的富平是指張湯的兒子富平侯張安世,他為漢武帝、昭帝、宣帝的三朝重臣。張湯家族之所以能富貴綿延,與之家風(fēng)大有關(guān)系。張湯位居三公,官高爵顯,死時卻“家產(chǎn)不過五百金,皆所得俸賜,無它贏(馀)”。張湯去世后,家人本打算厚葬,其母極力反對,結(jié)果“載以牛車,有棺而無槨”,以薄禮葬之。漢武帝曉得此事后,感嘆道:“非此母不生此子。”上行下效,張湯本人和他的母親,為張家作出了表率,后世子孫嚴(yán)遵家訓(xùn),代代相傳。班固在《漢書》中以“推賢揚善”和“滿而不溢”評價張湯家族,這是對張湯家風(fēng)之最好贊譽。
宋名臣包拯,家訓(xùn)更為嚴(yán)格。包拯訓(xùn)示:“后世子孫仕宦,有犯贓濫者,不得放歸本家;亡歿之后,不得葬于大塋之中。不從吾志,非吾子孫。”他專門叮囑其子包珙說:“仰珙刊石,豎于堂屋東壁,以詔后世。”明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼時貪玩,無心學(xué)習(xí),其父就將他關(guān)在書房里,反復(fù)罰抄一副家教對聯(lián):“讀書好練武好學(xué)好更好;創(chuàng)業(yè)難當(dāng)權(quán)難知難不難。”規(guī)定每天抄100遍,否則鞭笞。朱厚熜整整抄了100天,才領(lǐng)悟了父親的苦心,痛哭下跪于父親面前請罪。從此,他把這副對聯(lián)懸掛書房,時刻敦促自己用功讀書。同樣是明朝,書畫家徐渭晚年曾撰寫了一副家教聯(lián):“好讀書,不好讀書;好讀書,不好讀書。”語意雙關(guān),耐人尋味,其意是,少年時期正是讀書的好時光,可惜因不知讀書的重要而不喜歡讀書;年紀(jì)老了,懂得讀書的重要了,也想好好讀點書了,可惜因老眼昏花,力不從心,已經(jīng)不能好好地讀書了。
清末曾國藩,后人對他評價如何姑且不論,他的家風(fēng)傳承卻令后人敬仰。他以“勤”為要義。自己身體力行,教育子女也養(yǎng)成勤勞作風(fēng),要求“諸男在家勤灑掃”“諸女學(xué)洗衣,學(xué)煮茶燒菜。”還為曾家婦女規(guī)定了“日課”四項∶“食事”,每天早飯后做各種小菜;“衣事”,已午刻紡花或績麻;“細工”,中飯后做針黹刺繡;“粗工”,傍晚即晚飯后做男女布鞋或縫制衣服。由此可見,曾家的“崇勤”家風(fēng)著實可贊。鄭板橋以“咬完幾句有用書,可充飲食;養(yǎng)成數(shù)竿新生竹,直似兒孫”,教育兒孫做人要像竹子一樣虛心有節(jié)、剛直不阿。林則徐教育子孫:“子孫若如我,留財做什么?賢而多財,則損其志;子孫不如我,留錢做什么?愚而多財,益增其過。”他的意思是說,如果子孫后代像我這么廉潔、聰慧,我把錢留給他反而損害了他的斗志;子孫不如我,留錢給他反而使他好逸惡勞,留的錢越多越是增加其過錯。
除上述的古人外,老一輩革命家也非常注重家教家風(fēng),他們的家國情懷更為激勵人心。如開國領(lǐng)袖毛澤東用權(quán)有“三原則”:戀親不為親徇私,念舊不為舊謀利,濟親不為親撐腰。
自然災(zāi)害時期,正在上大學(xué)的女兒李訥吃不飽,毛澤東的衛(wèi)士長就悄悄送去一包餅干。毛澤東知道后,嚴(yán)厲責(zé)問。衛(wèi)士長辯解說,別的家長也給孩子送東西。毛澤東拍了桌子說:“誰叫她是毛澤東的女兒!”1950年,朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā),毛岸英請纓參戰(zhàn)。當(dāng)時有很多人建議毛澤東不要同意毛岸英赴朝作戰(zhàn),毛主席說:“我毛澤東的兒子不去,誰去?”這就是毛澤東的家教家風(fēng),不搞特殊化,家教嚴(yán),家風(fēng)好,這很值得今天的黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)。
周恩來作為總理,管理著一個“大家”,但他始終以身作則,把自己當(dāng)作人民的勤務(wù)員,決不讓親屬之事影響“大家”,為此他專門定下“十條家規(guī)”:一、晚輩不準(zhǔn)丟下工作專程來看望他,只能在出差順路時去看看;二、來者一律住國務(wù)院招待所;三、一律到食堂排隊買飯菜,有工作的自己買飯菜票,沒工作的由總理代付伙食費;四、看戲以家屬身份買票入場,不得用招待券;五、不許請客送禮;六、不許動用公家的汽車;七、凡個人生活上能做的事,不要別人代辦;八、生活要艱苦樸素;九、在任何場合都不要說出與總理的關(guān)系,不要炫耀自己;十、不謀私利,不搞特殊化。這“十條家規(guī)”不僅是周恩來同志對親屬的嚴(yán)格要求,更像一面鏡子,告誡我們當(dāng)下的黨員干部如何掌好權(quán)、用好權(quán),如何過好權(quán)力關(guān)、親情關(guān)。
朱德一生清廉,公私分明。他對自己的女兒同樣是嚴(yán)格要求。他的女兒朱敏,1953年從莫斯科師范大學(xué)畢業(yè),回國后,被分配到北京師范大學(xué)工作。朱德提出不讓她搞特殊化,要求她住到職工宿舍去,并給她講道理∶“你們住在我這里,對你們沒有什么好處,會使你們脫離群眾,滋長優(yōu)越感。你們不能靠父母過日子,要自力更生,學(xué)會獨立生活,要和群眾在一起,要能夠吃苦。不能吃苦,總有依賴思想,就會變。”后來,朱敏懷孕分娩,生了第一個孩子,產(chǎn)假剛滿,朱德就催促她去上班。他對女兒說∶“我們都是搞社會主義革命的,也要互相幫助嘛。你去上班,孩子就放在我這里,我替你安排好,你不要惦記。”并一再叮囑說∶“你去上班后要住宿舍,不要老回家,要好好工作,和群眾打成一片。”

習(xí)仲勛的良好家風(fēng)更是帶給子女巨大的正能量。2001年10月15日,家人為習(xí)仲勛在深圳舉辦88歲壽宴。時任福建省長的習(xí)近平公務(wù)繁忙,未能趕赴深圳,就給父親寫了一封信,既充滿了對父親過壽的真心祝福,也有不能親臨父親身旁的遺憾,而更多的是對父親人格與品德,胸懷與作風(fēng),信仰與追求的崇敬之情,字里行間還表達了將父親的好作風(fēng)、好家風(fēng)世代相傳,傾力傾心投身黨的事業(yè)、為人民服務(wù)的堅定決心。
家是最小國,國是千萬家。傳承、倡導(dǎo)好家風(fēng),就能營造清明和暢的政風(fēng)、黨風(fēng)、民風(fēng),就能為國家發(fā)展、民族進步、社會和諧發(fā)揮“家”的更大正能量。
今年2月17日,習(xí)近平總書記在春節(jié)團拜會上發(fā)表重要講話強調(diào),家庭是社會的基本細胞,是人生的第一所學(xué)校。不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。2月28日,習(xí)近平在主持中央深改領(lǐng)導(dǎo)小組第十次會議時再次強調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng),不是個人小事、家庭私事,而是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的重要表現(xiàn)。
總書記為何多次強調(diào)家風(fēng)呢?其實,家是最小的國,國是千萬家,家國兩相依。家和萬事興,修身齊家治國平天下,……這些傳統(tǒng)文化的精髓是中華民族綿延不息的重要軟實力,也是五千年中華文明璀璨不絕的基因。一個人是否具有抗腐蝕能力,與家風(fēng)有很大的關(guān)系,如在我們現(xiàn)實生活中,因為家風(fēng)不力,“坑爹”的事例可謂很多,這里不一一列舉。
對領(lǐng)導(dǎo)干部來說,家風(fēng)很重要,良好的家風(fēng)無疑是抵御腐敗的重要防線。如果沒有一個良好的家風(fēng),其家庭成員就會變得“任性”,甚至出現(xiàn)權(quán)力尋租、肆意妄為、胡作非為。家風(fēng)與社會風(fēng)氣,與黨風(fēng)、政風(fēng)密切聯(lián)系,互為影響。家庭作為社會一個基本的細胞,其風(fēng)氣也會影響到社會風(fēng)氣、黨風(fēng)、政風(fēng)。
對領(lǐng)導(dǎo)干部來說,培育良好的家風(fēng)很重要。如何培養(yǎng),簡言之就是要以學(xué)興家,養(yǎng)成好學(xué)向上好家風(fēng),在學(xué)習(xí)中讓家庭成員和下一代,明白事理,保持操守,自覺養(yǎng)成好學(xué)向上好家風(fēng);要以儉持家,就是要讓勤儉節(jié)約成為一種家庭美德和個人習(xí)慣,讓家庭成員和下一代,養(yǎng)成廉潔自律好家風(fēng)。古人云:“一室不掃,何以掃天下?”同時,領(lǐng)導(dǎo)干部還應(yīng)該以自己的實際行動做家人的榜樣,從自身做起,從小事做起,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”,常自警、常自醒、常自律,做表里如一、言行一致的表率,做到家里家外一個樣,要“立言立行”,做好子女的榜樣。
家風(fēng)和家教絕不是私人的,是中國人最切身的文化追求,是中華民族生生不息的豐富滋養(yǎng)。一個國家、一個民族正是有了家風(fēng)這樣的微觀載體,其核心價值觀才能更加具體、鮮活。繼承和傳揚好的家風(fēng)也不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該做的,適用于每一個家庭,傳承好優(yōu)良的家風(fēng),就是傳承中華民族千年光輝燦爛的文明之風(fēng)。
(作者系青年作家、雜文家)
責(zé)任編輯:楊婷