以素質拓展提升文學修養為導向的校園文化建設

張淑英

摘 要：整合深化教學主渠道外有助于學生提高綜合素質的各種活動和工作項目，全面推進素質教育，大力提高高校學生的綜合素質與文學修養，培養具有創新精神和實踐能力的優秀人才的的大學生素質拓展提升文學修養校園文化，是直接影響大學生成長的環境因素，也是高等教育機構中的一個十分重要的環節。良好的校園文化在教育、引導、激勵學生方面發揮著不可替代的作用，從培養合格人才的愿望出發，無論哪種類型的高校都需要以素質拓展提升文學修養形成為導向的高校校園文化建設。

關鍵詞：高校院校；文學修養；校園文化

一、引言

大學生素質拓展提升文學修養計劃是由共青團中央、教育部、全國學聯為深入推進高校素質教育而聯合實施的一項系統工程。該工程以培養大學生的思想政治素質為核心，以培養創新能力和實踐能力為重點，以普遍提高科學素質和人文素質為目的，按照現代人力資源開發的思想和理念，為大學生的綜合素質培養進行科學的規劃.個性化培養和綜合性開發。大學生素質拓展提升文學修養計劃的基本內容是以開發大學生人力資源為著眼點，進一步整合深化教學主渠道外有助于學生提高綜合素質的各種活動和工作項目，在思想政治與道德修養、社會實踐與志愿服務、科學技術與創新創業、文體藝術與身心發展、社團活動與社會工作與技能培訓等六個方面引導和幫助廣大學生完善智能結構，全面成才成長。

因此，全面推進素質教育，并形成以素質拓展提升文學修養形成為導向的高校校園文化會大大提高高校學生的綜合素質，培養出具有創新精神和實踐能力的優秀人才，是高校院校人才培養的重要途徑。同時充分發揮職業院校實踐育人的優勢，積極開展學生素質拓展提升文學修養的校園文化，廣泛開展豐富多彩的第二課堂活動，提高學生的綜合素質，會促進大學生整體素質全面提高發揮積極作用。

二、以素質拓展提升文學修養形成為導向的高校校園文化建設的建議

1.充分發揮學生的自主性，提高學生的自我發展能力。

素質拓展提升文學修養的主體是大學生，在第二課堂中開展素質拓展提升文學修養工作要自始至終發揮大學生的主體能動性，在整個實施過程中都貫穿自我教育、自主管理的原則，達到發展個性、健全人格、完善自我的目的。這樣的素質拓展提升文學修養才是有效的，才能形成以素質拓展提升文學修養形成為導向的校園文化。同時校園文化又將以其醇厚天然的氛圍影響熏陶著學生的成長。

因此，在學生開展素質拓展提升文學修養活動中，應著重培養學生的健康心理素質、高尚情感和積極樂觀的人生態度；著重通過各種活動，培養他們的自我分析能力、壓力適應能力和耐受力，以及具有和諧共處的人際關系、協作意識和協調能力，從而具備自我認同，自我熱愛，具有自立、自信、自強的精神。良好的素養形成，也是未來雇傭高校院校學生的企業對其素養的基本要求，幾乎所有的企業在選擇員工的過程中，都會首要考慮員工的素養食肉良好，甚至有的企業可以容忍員工在技術等方面某些欠缺，但不能容忍在素養方面的缺失。

2.素質拓展提升文學修養過程中引導學生利用專業知識，提高實踐與創新能力。

具有職業特色的校園文化是學生成長的重要空間，高校校園文化對學校的整體風格特色打造以及品牌樹立等均具有提升作用。專業學習是作為一種高校校園文化的形成的根基，是學生未來的社會生存之本。素質拓展提升文學修養活動應該以學生的專業學習為積淀，積極創造機會，引導學生發展對基礎理論知識和專業知識的綜合運用能力。并使得他們具有開闊的知識視野，不斷接受新知識、新方法和完善知識、能力結構的理想、信念和激情；具有對知識的感悟能力、創新精神、實踐能力和創業精神；具有運用網絡新媒體搜索、獲取、處理、傳播信息的基本信息處理技能。唯有形成這樣的校園文化，學生的素質拓展提升文學修養活動才不至于得成為海市蜃樓，才能成為學生專業能力發展的有效載體和激勵因子。

3.借助素質拓展提升文學修養優勢，提升學生職業素養。

借助素質拓展提升文學修養優勢，以職業素養形成為導向的校園活動，對提高校業技能水平以及提升學生的人文素質并促進綜合職業能力的養成具有潛移默化的重要作用。素質拓展提升文學修養活動除達到活動主題的目標外，作為組織者，學生能鍛煉組織協調能力、合作創新精神社會交往能力；作為參與者，學生在準備參與的過程中，能增強團隊凝聚力、錘煉職業技能、強化職業規范、競爭意識、適應能力，這些能力都是職業素養中的重要能力。唯有以素質拓展提升文學修養形成為導向的高校校園文化，以促進學生職業素養的全方位發展為根基，以培養學生各種競爭能力、將服務社會的意識作為其價值內核，設計體現職業特色的主題活動，確保學生得到潛默化的職業熏陶，才是有用的校園文化，才是真正提高學生綜合職業素養的校園文化。

三、結語

事實表明，高校院校的校園文化建設是高等職業教育發展的重要組成部分，而素質拓展提升文學修養項目又是高校校園文化的重要組成部分。只有清楚地認識到以素質拓展提升文學修養形成為導向的高校校園文化的重要性，才能充分發揮其在高校人才培育中的重要作用 。

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（作者單位：浙江商業職業技術學院）