2015年江蘇省小學體育青年教師基本功大賽在常州市舉行

本刊記者 王承鳳

2015年江蘇省小學體育青年教師基本功大賽在常州市舉行

本刊記者 王承鳳

2015年11月23-25日，由江蘇省教育廳主辦的“2015年江蘇省小學體育青年教師基本功大賽”在常州市舉行。江蘇省教科院副院長王國強、江蘇省教育廳基教處處長馬斌、常州市教育局局長丁偉明、常州市教工委副書記潘小福、常州市新北區教育局局長徐俊、常州市新北區文廣體局局長卞尤文、常州市新北區教研室主任萬榮慶、常州市局前街教育集團董事長王立等領導出席了開幕式。參加開幕式的還有來自江蘇省13個城市的26名參賽選手及各市、區的教研員。開幕式由江蘇省教研員孟文硯主持。

開幕式上，常州市局前街小學校長李偉平校長致歡迎詞。丁偉明局長對常州市開展學校體育的情況進行了介紹，并稱常州市將學校體育作為創新教育的突破口，作為推進學校教育的重要力量。王國強副院長指出：“教師的教學基本功是提高教育教學質量的前提，廣大體育教師應以賽促改、以賽促研、以賽為媒，從而促進個人的快速成長，升華自身的教育理念，并形成自己的教學風格和特色，進一步推動教育教學改革的深化。”馬斌處長則在講話中說道：“體育學科是人生的素養課、是育人課?！彼Ｍ麉①愡x手做最好的自己，通過本次比賽提升自己的專業技能，同時預祝參加本次比賽的選手取得理想的成績。

形式多樣，內容豐富，活動效益最大化

本次大賽的比賽項目分為通用技能和專業技能兩大類。通用技能的比賽項目包括粉筆字、即興演講、教學設計與課件制作以及課堂教學；專業技能的比賽項目包括運動技能評比和錄像課評課。而運動技能評比又分為規定項目和自選項目，規定項目除展示小學生廣播操、武術健身操、隊列隊形等比賽外，還必須進行3-5分鐘的運動技能規定項目比賽；自選項目則要求參賽教師根據《小學體育與健康》讀本和《小學體育教師備課用書》上的技能教學內容自編不少于兩類運動項目的技能組合。在實踐課的比賽中，經過前期的比賽，鹽城市的張衛老師、徐州市的姜秀老師等8位選手入選了本次實踐課比賽，并在實踐課比賽中運用新穎的教學方法和先進的教學理念為觀摩教師及評委呈現了新時期體育教師敢于探索、勇于創新的形象，用實際行動踐行了體育課程標準理念。

本次比賽通用技能比賽中課堂教學按照教育部組織的全國錄像課比賽的標準對選手的教學進行評分，其余項目則以《江蘇省基礎教育青年教師教學基本功大賽規程》所附的評分標準為準。通用技能項目權重為65%（粉筆字5%，即興演講5%，教學設計與課件制作20%，課堂教學35%）；專業技能項目權重為35%（運動技能30%，錄像課評課5%）。以上比賽項目均按百分制評出原始分，再以選手的每項原始分乘以該項目的權重后得出該選手的總分，最后按總分進行排名，劃分一、二、三等獎。本次比賽的評委成員由江蘇省特級教師、高校教授等學科專家組成，比賽評分以現場打分的形式進行，確保了比賽的公平、公正、透明。

為了使參賽選手及觀摩教師獲取提升教師專業能力的最大效益，本次活動除了舉行教師基本功比賽外，還進行了校長論壇、外教足球課、專題講座等活動。其中，校長論壇由揚州大學教授潘紹偉主持，并邀請了來自常州、蘇州、鹽城、南京等城市的11位校長圍繞對學校體育工作的認識及開展進行了交流。常州市體育教研員劉成兵老師進行了題為“中英學校體育教育比較與思考”的專題講座，為與會人員對英國學校體育教育的概況進行了介紹。而常州市龍城小學張勇衛老師則以“小學體育學科育人價值主題單元教學設計案例研究”為題做了報告，為廣大觀摩教師介紹了如何進行單元教學設計的構建并進行了舉例。

線上線下，及時互動，參與方式多元化

本次比賽的一大亮點是在每項比賽結束后會有裁判進行總結、點評，而除了現場與專家的互動外，本次活動還借助微信平臺進行了現場掃描二維碼參與現場點評的方式，實現了線上線下互動，取得了較好的活動效果。

閉幕式由江蘇省體育教研員孟文硯主持，她代表組委會對本次比賽的評委、參賽選手和觀摩教師表示了感謝，同時希望通過本次比賽，年輕教師能夠取得更快速的成長，并且在工作中做到“堅守而不保守，創新課堂；忘我而不忘本，更上一層樓；自信而不自負，團結同事、攻克難關”，繼承和發揚蘇派教學風格，成為強化體育課程的排頭兵。

本次比賽至此圓滿閉幕，參賽選手們充分發揮了奮力拼搏、勇于挑戰、敢于超越的精神，他們用汗水與行動向現場的評委和觀摩教師展現了專業技術硬、擅長技能多、教學能力強的新時期體育教師形象，用實際行動詮釋了體育教師這一職業的真實內涵。相信在每一名體育教師的努力下，一定會達成促進體育教師專業發展，提升體育教師綜合實力，提高體育教學質量，促進學生健康成長的終極目標。