關于高校大學生校外租房現象的分析與對策

陳雪玲

摘 要： 高校大學生校外租房現象呈現普遍化趨勢，這給高校學生安全管理和價值觀教育帶來一定沖擊。本文從高校大學生校外租房現狀入手，分析大學生校外租房的原因及存在的問題，并對解決大學生校外租房問題的對策進行探討。

關鍵詞： 大學生 校外租房 原因 對策

一、高校大學生校外租房現狀

隨著我國高等教育教學改革不斷推進，高校學生管理制度也發生了變化，大學生學習生活方式隨之變化，大學生校外租房現象普遍存在，而且隨著近年來各高校的擴招，大學生校外租房現象呈上升趨勢，這一現象引起了學校和社會的高度關注。

據有關調查顯示，學生校外租房現象一直沒有停止，而且近年一直呈上升趨勢。大學生校外租房現象在各高校、各專業、各年級都有。據有關調查顯示，很多高校有大約10%的學生在校外租房，在校外租房的大學生中，男生多于女生，高年級多于低年級，城鎮學生多于農村學生，這部分學生由于各種各樣的原因產生對私人空間的需求，從而選擇暫時性離開校園集體生活，到校外租房，成為校園周邊的“租客”。

二、高校大學生校外租房的原因分析

（一）改善生活條件的需求

近年來，隨著高校大規模擴招，在校大學生人數猛增，但是相應的一些學校基礎設施建設相對滯后，二者之間的矛盾凸顯出來：如學生宿舍容量不夠，加床位后住宿太擁擠；有些宿舍常年疏于維修，生活設施陳舊簡陋；加上宿舍管理限制用電、用網、定時熄燈等制度，給大學生學習生活帶來許多不便。另外有些學校的宿舍管理制度過于強調強制性，缺乏人性化管理。這些都無法滿足當代大學生日益增長的物質和精神需求，導致部分大學生為了尋求更好的學習和生活環境，選擇在校外租房。

（二）情感的需求

大學生基本處在青春發育期，有著對情感的渴求。目前，高校大學生談戀愛已經是一個很普遍的現象，甚至大學生結婚、生子也不再被明文禁止。但是各高校出于自身管理考慮，對男女宿舍樓的管理還是比較嚴格的，并出臺了相關紀律制度，如男生不準進入女生宿舍等，而且宿舍的集體生活對戀愛中的大學生來說有諸多不便。所以部分戀愛中的大學生們為了解相思之苦，為了避開學校宿舍管理等各方面的約束，選擇在校外租房同居，營造自己相對獨立的感情空間。其行為的產生與生理、心理及社會環境因素都有密切關系。

（三）學習的需求

高校擴招之后，每年大學畢業生數量日益增多，由于就業形勢日趨嚴峻，大學生就業壓力越來越大，許多大學生為了能夠在畢業時有更多選擇，往往通過繼續深造、考取各種職業資格證書提高自己的就業“身價”，這需要經常熬夜看書學習，而許多高校的學生宿舍23點后都采取限電、限網的措施，圖書館、教室等學習場所關門更早。于是部分大學生便選擇在校外租房，作息時間相對自由，用電、網絡也沒有限制，既滿足了自己學習的需求，又不會影響他人。

（四）社會實踐的需求

現在高校大學生中好多都有在校外兼職、社會實踐的經歷。進行校外實踐一方面能夠在一定程度上緩解學生的經濟壓力，另一方面能夠讓學生面臨就業時獲得更多實踐經驗。但是校外社會實踐活動在時間和空間上需要較大自由，而這種需求又與學校宿舍管理規定產生了沖突，所以這部分學生也會選擇在校外租房。

三、高校大學生校外租房存在的問題

（一）存在諸多安全隱患

出于經濟上的考慮，大部分在校外租房的大學生租住的房子大多位于城中村或城鄉結合部，這些地方人員流動性很大、居民素質參差不齊、秩序也比較混亂，有些甚至是管理的盲區，有些城中村的房子根本就是附近村民私搭亂建的違章建筑，安全沒有保障。另外學生在外租房沒法統一在相對集中的區域，住得較為分散，形成學校管理上的“死角”。而且，租住的地方周邊環境復雜，容易發生被偷、被打、被劫等現象，由于與學校保衛部門相隔較遠，出現了問題，也無法及時解決，存在較大安全隱患。

（二）影響學生身心健康

高校大學生最主要的任務還是學習知識、完成學業，在校外租房的大學生由于沒有學校宿舍管理制度的約束，時間自由，有些學生經常熬夜，作息、飲食都不規律，長期下來，導致身體健康狀況下降。另外有一些男女同學在校外租房同居，由于沒有了約束，又缺乏性健康知識，很容易造成意外懷孕或者患上性病。在我國大學校園周邊，幾乎都有為女大學生做人流的診所，而且人數和密度均有上升趨勢。這些都嚴重影響了大學生的身心健康。

（三）缺乏校園文化的熏陶

高校大學生的大學生活不僅是學習專業知識，而且要從豐富多彩的校園文化中吸取營養，從各種各樣的社會實踐活動中得到鍛煉，提高自己各方面素質，以便更好地適應社會。在校外租房的同學平時都是上課來、下課走，沒有很多時間參與到各種校園活動中，導致缺乏校園文化熏陶。長此以往，生活將變得單調乏味，缺乏大學生應有的活力。

（四）人際關系變得淡漠

在校外租房的大學生常常是獨來獨往，每天的生活基本就是宿舍到課堂，課堂到宿舍，很少與老師、同學交流，也較少參與集體活動，與老師、同學彼此間缺乏情誼，沒有共同語言，這樣很容易變得孤立，人際關系變得淡漠，直接影響人際交往狀況，影響人際交往能力培養。

（五）集體榮譽感缺失

在校外租房的大學生，自由支配時間長，會出現對大學生的監控盲區和監控機制缺失，會使大學生日常行為缺乏監督，缺乏必要約束和管理，缺乏組織紀律性。另外因為住在校外，集體的許多活動也沒法及時通知或者通知了也沒法及時參與，有的同學甚至可能還有意逃避，不愿參加。這樣長期不過集體生活，容易養成自由散漫的思想和行為，個人隨心所欲，集體榮譽感也會逐步喪失。

四、解決高校大學生校外租房問題的對策

（一）加強大學生思想政治教育

首先，學校學生管理部門、輔導員、班主任、老師應多與學生溝通交流，培養學生艱苦樸素、勤儉節約的美德，增強學生的集體榮譽感，盡量讓學生在校園宿舍內居住，積極融入校園集體生活。其次對已經在校外租房的學生要加強教育和指導，根據不同學生的特點有針對性地進行教育。組織在校外租房的學生進行安全保護教育，培養他們的自理能力；舉辦一些相關講座，如大學生生理衛生常識，社會交際技巧，防火防盜防搶等安全常識，對一些突發事件的處理方法，等等。最后，應該經常和在校外租住的學生交流，及時了解外宿大學生的思想動態及周邊環境變化情況，提醒他們應該注意的問題。

（二）改善學校的學習生活環境

高校是培養人才的地方，大學生有獲得良好學習生活環境的需求。改善學生學習和生活環境，高校可以采用統一規劃、分層實施策略，按照不同層次學生的需求，適當建造不同檔次的大學生宿舍。如有的高校改建、擴建宿舍樓，每間學生宿舍安排4～6人，宿舍都配有獨立的衛生間、安裝熱水器。有的高校還建設了條件更好的“大學生公寓”，每間公寓只住2～4人，配備面盆、淋浴龍頭、空調、熱水、網絡等。學校宿舍本來就比校外出租房在學習、生活、交流上更為便利，只要條件改善了，大學生去校外租房的自然就會減少。

（三）改進學校管理模式

除了在硬件設施上大力改善外，學校在學生管理模式上也應該進一步改進，加強服務意識，逐步實現對大學生的人性化管理，體現“服務就是最好的管理”的理念。如安排宿舍時可以適當考慮同宿舍學生的生活習慣和性格問題，一定程度上改變學生宿舍限電、限網、關門等管理問題。有些高校采取23點后限電、限網的措施，這會給部分習慣晚上學習的學生帶來一定不便，晚上的限電、限網確實會對他們的學習造成一定的影響。又如對高年級在校外實習的同學，限電、限網、甚至熱水的定時供應，都會給他們的學習生活帶來不便。高校應該以學生利益為重，適當調整相關規定，讓學生對學校有家一樣的歸屬感。

（三）建立報批和承諾制度

對于學生在校外租房，必須制定相關報批和承諾制度。學生在校外租房之前，必須辦理好相關手續。先由學生本人提出書面申請，說清楚要外出租房的理由、地點，同時做出書面形式的安全承諾，學生家長要簽署書面意見。然后由輔導員（班主任）對提出申請的學生進行審定，再由學生所在系領導審核后報學工處審批。審批程序辦完后，輔導員還必須對校外租房的學生建立資料檔案。同時學校要專門針對校外租房制定相應規章制度，明確學校、學生、家長各自的權責。另外，學生在校外租住后，輔導員（班主任）必須不定期對學生在校外租住情況及時進行了解，如果發現有安全隱患，則應及時通報給學校和家長，共同商量解決方法。

（四）建立四方聯動的管理制度

對于在校外租房的大學生的管理應該積極動員學校、學生、家長和社會四方力量，齊抓共管。學校要制定完善關于校外租住房大學生的管理制度；學生要不斷提高自我管理和獨立生活能力，加強安全防范意識；家長應該及時與自己的孩子及老師、同學保持聯系，及時了解孩子的近況；出租屋的房東、政府部門及社會的相關機構必須擔負起自己的責任，加強周邊環境的治理和租住人員的管理，最大限度地確保校外租住學生的人身和財產安全。

參考文獻：

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