李奕源
(湖南師范大學(xué) 文學(xué)院,湖南 長(zhǎng)沙 410081)
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論《虎》的人物關(guān)系與悲劇色彩的形成
李奕源
(湖南師范大學(xué) 文學(xué)院,湖南 長(zhǎng)沙 410081)
辛·拉賈拉南的《虎》講述了一個(gè)引發(fā)讀者的憐憫、憂慮、失落,情感的悲劇故事,其悲劇色彩的形成與人物間的關(guān)系密切相關(guān)。首先,法迪瑪與虎構(gòu)成具有隱喻功能的兩個(gè)意象,虎的死亡暗示了法迪瑪最終的命運(yùn)。其次,在村莊這個(gè)封閉落后的系統(tǒng)中,“獵虎——反獵虎”的問題構(gòu)成劇烈對(duì)抗的雙方;獵虎行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)是保護(hù)法迪瑪在內(nèi)的村人,其結(jié)局卻對(duì)法迪瑪造成不可彌補(bǔ)的傷害。正是人物間關(guān)系的這種復(fù)雜性及其帶來的傷害與死亡,形成《虎》的悲劇色彩。
悲劇色彩;隱喻;系統(tǒng)符號(hào)
辛·拉賈拉南是早年由斯里蘭卡移居新加坡的小說家,“二戰(zhàn)”期間曾在報(bào)社工作,其短篇小說在美國(guó)、澳大利亞、香港等地具有一定的影響力。拉賈拉南并不為中國(guó)內(nèi)地讀者所熟知,但是他的小說《虎》在穿越幾十年的歷史煙云之后,仍然活躍在各種經(jīng)典文學(xué)選本中。《虎》是一篇獨(dú)特的作品。如果按照經(jīng)典小說美學(xué)對(duì)其進(jìn)行解讀,似乎無從下手,甚至很難說清楚故事是以虎還是法迪瑪為中心來展開。如何另辟蹊徑?我們不妨回到小說的接受過程中去尋找答案。
羅曼·英加登(Roman Ingarden)指出:不同的讀者閱讀同一部文學(xué)作品時(shí)會(huì)采取迥然不同的態(tài)度,其中以“消磨時(shí)間”為目的的行為自然不在研究范圍之內(nèi),需要重點(diǎn)考察的是——“(1)出于研究目的的閱讀;(2)以審美態(tài)度完成的閱讀。……
西安航空學(xué)院學(xué)報(bào)
2015年4期