SPSS軟件在高職醫學統計方法課程教學中的應用

摘 要 本文針對高職醫學統計方法教學中存在的主要問題，結合SPSS統計軟件的優點，闡述了將SPSS統計軟件引入教學必要性。應用SPSS統計軟件進行醫學統計方法課程教學，既能有效提高學生的學習興趣，又可培養學生解決實際統計問題的能力。但是在SPSS軟件引入教學后，應注意在教學內容和考核方式等方面進行相應的改革。

關鍵詞 SPSS統計軟件 醫學統計方法 應用

中圖分類號：G424 文獻標識碼：A

SPSS又名統計產品與服務解決方案（Statistical Product and Service Solutions，SPSS），是一款在科學研究、統計等領域中最負盛名、應用最為廣泛的統計分析軟件之一。它不僅具備基本的統計分析功能，而且能進行高級統計分析，涵蓋了醫學統計教學中所涉及到的統計分析方法。自其問世以來，處理與分析數據的工作效率得到極大的提高，而且它具有使用方便、界面友好、簡單易學和功能齊全等特點，因而大受歡迎而被廣泛使用。

1 目前高職醫學統計方法課程教學中存在的主要問題

1.1 課程教學目標不夠準確

高職院校主要為社會培養技術技能型人才，注重培養學生解決實際問題的能力；普通本科則主要培養工程人才和研究型人才，強調的是知識的系統性和全面性。但目前高職院校在確定醫學統計方法課程教學目標時，沿襲了普通本科的一貫做法，只是降低了要求。沒有充分考慮高職與本科在專業人才培養目標上的根本性差異，邯鄲學步，從而導致醫學統計方法課程教學目標既不科學也不適用，指向不明，偏離高職專業人才培養目標。……