王健車璐畢妍
(1.北京中醫藥大學體育教學部,100029;2.北京師范大學體育與運動學院,100875)
五人制足球進攻戰術系列文章之4 五人制足球進攻戰術之角球戰術
王健1車璐1畢妍2
(1.北京中醫藥大學體育教學部,100029;2.北京師范大學體育與運動學院,100875)
角球進攻是五人制足球比賽中極為重要的得分手段。進攻隊員要明確自己的職責,為自己和同伴創造射門機會。在角球戰術的執行過程中,溝通極為重要,只有隊員在短時間內統一戰術思想,并嚴格執行,才有可能取得最佳效果。戰術思想達成一致,不可能是臨場機智,需要教練員在平時的訓練中多次重復練習,隊員們清晰并牢記不同戰術指令。下面向大家介紹幾種角球進攻戰術,以便在比賽中加以應用。

練習1:B向回跑擋住禁區中路的防守人②,C跑向球門后點包抄、補射,D跑向角球方向,接A的傳球,A將球傳向D的跑動路線上,D直接射門(見圖1)。

圖1
A活動要點:1.將球傳向D的外側腳。2.傳球后要向回跑動,轉換成后衛的角色,進行保護。
B活動要點:1.先在球門后點的位置吸引防守人的注意力。2.突然跑向防守人②,阻擋②跑向球傳出的方向,幫助D擺脫防守射門。
C活動要點:1.當B向回跑動時,突然前插到球門后點位置。2.當D射門時,準備包抄和補射。
D活動要點:1.遠離禁區降低防守人的注意力。2.突然跑向角球方向接球直接射門。
易犯錯誤:1.A傳球后停在原地,沒有向回跑動進行保護。2.B沒有阻擋住防守人②的防守線路。3.D沒有選擇直接射門。
練習2:B和C分別跑向②和③,阻擋對手移動路線,D向禁區中路跑動接A的傳球,A將球傳向禁區外中路,D直接射門(見圖2)。

圖2
A活動要點:1.將球傳向D的外側腳。2.傳球后要向回跑動,轉換成后衛的角色,進行保護。
B活動要點:佯裝射門擋住防守人②。
C活動要點:佯裝射門擋住防守人③。
D活動要點:1.遠離禁區降低防守人的注意力。2.突然跑向禁區外中路方向接球直接射門。
易犯錯誤:1.A傳球后停在原地,沒有向回跑動進行保護。2.B和C沒有阻擋住防守人的移動線路。3.D沒有選擇直接射門。
練習3:B跑向C的防守人④,為C做掩護,C斜插至B留下的空檔,接A的傳球,A將球傳向禁區內中路接球的C,C直接射門,D在禁區外魚鉤跑動洋裝射門,吸引防守人的注意力,為中路射門創造機會(見圖3)。
A活動要點:1.將球傳向C的外側腳。2.傳球后要向回跑動,轉換成后衛的角色,進行保護。
B活動要點:突然跑向防守人④,阻擋其移動路線,幫助C完成擺脫。

圖3
C活動要點:為自己掩護的同時,突然斜插至B留下的空檔,接A的傳球直接射門。
D活動要點:在禁區外接應,吸引防守人的注意力。
易犯錯誤:1.傳球后停在原地,沒有向回跑動進行保護。2.B沒有阻擋住防守人的移動線路。3.B和C的跑動時機不默契。
練習4:B向角球方向跑動接球,吸引②的注意力,C擺脫防守,接應傳向禁區中路的球直接射門,D擺脫防守,接應傳向球門后點的球直接射門,A根據站位情況,選擇將球傳給C或者D,其中一人射門,另一人準備補射(見圖4)。

圖4
A活動要點:1.根據防守人的封堵路線,觀察D和C的擺脫情況,選擇合理的傳球路線。2.傳球后要向回跑動,轉換成后衛的角色,進行保護。
B活動要點:佯裝接球,吸引防守人②的注意力。
C活動要點:突然擺脫,接應A從①和②位置之間的傳球直接射門。
D活動要點:突然擺脫跑向球門后點接應傳球并射門。
易犯錯誤:1.A傳球后停在原地,沒有向回跑動進行保護。2.A的傳球不夠隱蔽和突然。3.D和C沒有直接射門。
練習5:B跑向防守人③,阻擋防守人移動線路,C斜插至B留下的空檔,接A的傳球佯裝射門將球漏過,D跑向C留下的空檔,接C漏過的球,A將球傳向禁區外中路接球的D,D直接射門(見圖5)。
A活動要點:1.將球傳向B和C為D創造的傳球通道。2.傳球后要向回跑動,轉換成后衛的角色,進行保護。
B活動要點:先吸引②的注意力,突然跑向③,阻擋其移動路線。
C活動要點:1.突然擺脫跑向B留下的空檔,佯裝射門將球漏過。2.漏球后跑向門前,準備補射。
D活動要點:判斷球的運行路線,接球直接射門。

圖5
易犯錯誤:1.A傳球后停在原地,沒有向回跑動進行保護。2.C漏球后沒有補射意識。3.D對球的運行路線判斷不準確。
練習6:D向角球方向跑動接球,吸引②的注意力,C跑向B的防守人④,為C做掩護,B迂回到禁區后點,接A的過頂球,A傳高遠球到禁區后點,B直接凌空射門(見圖6)。
A活動要點:1.傳高遠球到禁區后點。2.傳球后要向回跑動,轉換成后衛的角色進行保護。
B活動要點:1.迂回到禁區后點接球。2.接球直接凌空射門。
C活動要點:1.先在球門后點接應,吸引防守人注意力。2.突然跑向防守人④,為B作掩護。
D活動要點:佯裝接應A的傳球,吸引防守人的注意力。
易犯錯誤:1.A傳球后停在原地,沒有向回跑動進行保護。2.A的傳球準確性不夠。3.B沒有凌空直接射門。