基于5S視角下民辦高校行政人員育人作用的發揮

摘 要：隨著獨立學院轉設工作的進行，以民間資本為主體的獨立學院逐步轉設為獨立建制的民辦普通高校，這既是國家宏觀的政策導向，也是此類獨立學院生存和發展的必然選擇。這對于獨立學院來說既是機遇也是挑戰，民辦高校的行政體制有其自身的特點，優化行政管理工作、提高行政人員育人作用是我國民辦高校內涵式發展的重要保證。針對制約民辦高校行政人員育人發展的諸多問題，提出合理化建議與對策，使民辦高校的行政管理工作更加科學化、規范化。

關鍵詞：民辦高校；行政人員；育人對策；

文章編號：1674-3520（2015）-03-00-02

目前民辦高校在激烈競爭與快速發展的“黃金時代”，需要進一步提升辦學層次和人才培養質量，其中行政育人也是學校中長期發展規劃確立的工作目標之一。高校行政部門直接服務于教學，是學校對內對外交流的窗口和平臺，是學校管理系統中承上啟下、協調左右的橋梁和紐帶。從工作功能職責上來說，高校行政人員是行政管理層的助手和參謀，是上傳下達的紐帶和窗口，這就從根本上決定了該崗位的服務性、輔助性。隨著民辦高校辦學規模不斷擴大、辦學層次不斷提升，辦學水平不斷提高以及內部管理體制的不斷深化，行政人員育人問題顯得越發重要。

一、 當前民辦高校行政管理存在的現實問題

高校行政是高校管理鏈中重要的一環，承擔著綜合協調、督促檢查和后勤服務等多種職能，在管理工作中發揮著不可替代的重要作用。……