高校圖書館開展全民閱讀服務的途徑和方法

摘 要：促進全民閱讀，政府推動是一個主要途徑，但圖書館顯然起著更為顯著的作用。隨著21世紀信息革命的深化，圖書館的角色正在發生變化，從昔日一成不變、標準規格、被動提供借閱服務的“藏經閣“，變成”E時代的學習型組織“，為了適應信息革命帶來的知識進步，閱讀運動已經在全球如荼展開，遍布全球的圖書館則扮演推動閱讀風氣的關鍵性角色。

關鍵詞：高校；圖書館；途徑；方法；

中圖分類號：G25 文獻標識碼：A 文章編號：1674-3520（2015）-03-00-01

一、高校圖書館開展全民閱讀服務的優勢

高校圖書館以其專業性、權威性和豐富的文獻信息資源，成為讀書活動的主要陣地，也是倡導全民閱讀的主要力量，以高校圖書館為主導開展閱讀推廣具有不可比擬的優勢。

（一）高校圖書館不僅具有豐富的館藏紙版資源，而且還擁有大量的電子資源，這些都為閱讀推廣奠定了豐厚的資源基礎。

（二）高校圖書館造就了大量閱讀推廣經驗豐富的圖書館員，高素質的大學生讀者和各學科教授專家等人力資源。

二、高校圖書館開展全民閱讀服務出現的問題

（一）高校圖書館只在本校推廣閱讀，多限于師生讀者，很少參與全民閱讀推廣。其閱讀推廣的形式、內容單一，主要以書目、新書推薦、世界讀書日活動等為主；內容限于專業書、考試用書、經典文學名著等。

（二）開展全民閱讀服務是必對圖書館的管理帶來困難。 高校圖書館的現行管理制度都是根據服務本校的教學和科研而制定的。……