摘 要:機械制圖是理工科專業的一門重要技術基礎課,重點是為了培養學生的看圖、識圖和繪圖的能力,提高學生的空間想象力,增強學生的分析判斷力。隨著科學技術的迅猛發展和計算機的廣泛應用,生產實際中對制圖的要求也隨之發生了很大的變化。制圖課的教學也必須跟上時代的發展和技術的進步,及時調整我們的教學內容,對學生提出新的要求,采用現代教學手段,提高學生空間思維能力、增強學生的學習效果和制圖水平。
關鍵詞:機械制圖;空間思維能力;識圖、繪圖能力;
文章編號:1674-3520(2015)-03-00-01
機械制圖是機電類專業的一門重要專業基礎課。它將為學生后續課程的學習及今后工作中解決工程實際問題打下必要的基礎,也是培養中級技術工人掌握專業知識和技能必不可少的重要課程。因此,必須進行機械制圖課的課程改革,努力提高教學質量,使學生具有較強的識圖、繪圖能力。另外隨著科學技術的迅猛發展和計算機的廣泛應用,生產實際中對制圖的要求也隨之發生了很大的變化。因此制圖課的教學也必須跟上時代的發展和技術的進步,及時調整我們的教學內容,對學生提出新的要求,采用現代教學手段,培養出現代企業需要的高素質的勞動者。
一、努力提高自身業務素質和專業水平
要想上好課,先做好老師。當今時代,科學技術正以前所未有的速度向前發展,各學科、各專業互相滲透的趨勢日漸增強。作為一個老師,必須時刻關注本學科的最新發展方向,不斷學習新知識,研究新問題,防止知識老化。……