初探作者風(fēng)格下的詞匯翻譯

摘 要：英漢兩種語言的文化背景、所屬語系、構(gòu)詞方法和表達方式的差異以及一詞多義現(xiàn)象的存在導(dǎo)致了兩種語言在表達同一思想時選詞的差異。翻譯策略的選擇在很大程度上都取決于譯文潛在的功能及目的。本文研究了翻譯目的下的微觀層面上的用詞技巧，通過從散文翻譯的審美主體即作者風(fēng)格分析譯作的選詞特點，把握語言神韻的再創(chuàng)造，使原文信息與風(fēng)格得到完美體現(xiàn)。

關(guān)鍵詞：散文翻譯；郁達夫；詞匯

1.中國散文翻譯研究現(xiàn)狀

改革開放之后，中國的翻譯事業(yè)日漸繁榮。據(jù)新聞出版總署統(tǒng)計，海外圖書市場對我國科技類圖書、圖冊、教輔讀物、長篇小說等都有較大的需求，但對散文卻鮮有涉及。

同其他文學(xué)體裁相比，散文具有“形散而神不散”這一突出特點。翻譯家必須兼顧再現(xiàn)原文語義層面內(nèi)容的同時，準(zhǔn)確把握原作的風(fēng)格。“目前“風(fēng)格可譯”的觀點正漸漸成為共識，大量的翻譯實踐已經(jīng)證明了風(fēng)格的可譯性，許多優(yōu)秀譯作都巧妙地再現(xiàn)了原作的風(fēng)格。

2.研究背景介紹

許淵沖先生在文學(xué)翻譯風(fēng)格論中提出：“同一作者在用不同的文字創(chuàng)作時，風(fēng)格會有所不同”。筆者主要研究郁達夫早期散文（1920年至1933年）創(chuàng)作的風(fēng)格。總結(jié)起來，郁達夫的散文風(fēng)格講究“細(xì)”、“清”、“真”例如：《釣臺的春晝》在綿密地描寫自然景物的筆端不斷流露憂郁痛苦的情愫。又如：他在《我的夢，我的青春》描寫的是舊時農(nóng)村窮人家孩子的真切形象，文章里表現(xiàn)“情韻或情調(diào)”的例子很多。

3.作者風(fēng)格下的選詞

散文審美的主體性體現(xiàn)在散文的韻律、意境和情感傳達中，譯者應(yīng)該深刻理解原文的風(fēng)格特點，準(zhǔn)確把握原文語言形式中的獨特的風(fēng)格印記，以合乎譯入語的詞匯盡可能將原文風(fēng)格再現(xiàn)。

3.1 韻律

由聲響和節(jié)奏所構(gòu)成的韻律是散文審美價值的重要標(biāo)志之一，有相應(yīng)的句法結(jié)構(gòu)形成。譯者在翻譯過程中必須采用靈活變通的翻譯方法再現(xiàn)原作的神韻。

比如在作品中出現(xiàn)的實詞：

例1：“鳴蟲”，“chirping insects”，“chirping”一詞傳達了悅耳的音美。“蕭瑟”，“rustle/ sough in the air”，“rustle/ sough”一詞指發(fā)出沙沙聲。中文的聲響和英文的聲響一般不同，因此在翻譯是一般采用連貫性法則，使讀者感受詞匯悅耳之美。

同時，在目的法則下，作者的風(fēng)格可借助一系列虛詞體現(xiàn)出節(jié)奏的美感以及情感的流露。下面以郁達夫《北平的四季》為例，結(jié)合譯文進行分析。

例2：可是當(dāng)一個人靜下來回想起從前，上海的鬧熱，南京的遼闊，廣州的烏煙瘴氣，漢口武昌的雜亂無章，甚至于青島的清幽，福州的秀麗，以及杭州的沉著，總歸都還比不上北京。

漢語以意馭形，雖有此意卻不拘于形，而英語行文中講究邏輯清晰，以形驅(qū)意。“可是”，“甚至于”，“以及”，“總歸”：筆者在處理時譯為“while”，“even”，“as well as”，“and in all”。因此這樣譯法會使英美人更易接受，不會破壞節(jié)奏。另外譯文中銜接關(guān)系十分清晰，譯者用一系列銜接詞表現(xiàn)出了節(jié)奏的和諧。

3.2 意境

文學(xué)的翻譯是用另一種語言，把原作的藝術(shù)意境傳達出來，使讀者在讀譯文時能夠像讀原作一樣得到啟發(fā)、感動和美的感受。好的標(biāo)題往往能起到畫龍點睛的作用，因此在遣詞用字上一定要仔細(xì)推敲。

例1：《閩游滴瀝》：“滴瀝”指簡短的筆記；匆匆記下的東西，略記。可采用忠實性法則直譯為“jotting”。

例2：《西溪的晴雨》一文緊扣“晴雨”二字捕捉自然界的變幻之美，呈現(xiàn)了山水的個性。因此可意譯為“fickle weather”表示變幻莫測的天氣，更能體現(xiàn)出原文的意境。

例3：《水樣的春愁》文章講述作者初戀的羞澀與多情，因此“春愁”應(yīng)是一種帶有遺憾的甜蜜，“sweet bitterness/melancholy”：“水樣”可意譯為“soft/ tender”，所以將標(biāo)題譯為：“tenderness of sweet melancholy”。

3.3情感

散文創(chuàng)作是一種側(cè)重于表達內(nèi)心體驗和抒發(fā)內(nèi)心情感的文學(xué)樣式，因此譯者需在譯文中通過文字的巧妙運用再現(xiàn)原文的情感。筆者在翻譯過程中遵照目的法則，同時語內(nèi)連貫多數(shù)優(yōu)于語際連貫。

例1：他們的家族，也一個個地死的死，散的散，現(xiàn)在沒有生存者了……

譯文：They all died one after another some at home， some elsewhere.

這段話反映了作者對死者的想念和同情。將“散的散”譯作死在外地，符合“沒有生存者”的意思，譯文參照功能理論的連貫性法則，盡量符合目的語文化及譯文交際環(huán)境，同時也盡量符合了原文的韻律節(jié)奏。

例2：阿千之死，同時也帶去了我的夢，我的青春！

譯文：Ah Qian is gone and gone with Ah Qian is my dream and my youth.

文章的“情韻或情調(diào)”集中體現(xiàn)在這句話。這句話十分感人，且很富有詩意。譯文里句子的第二部分又重復(fù)了“Ah Qian”，以表達作者的不舍之情，另外使句子聽起來富有詩的美感，筆者在語內(nèi)連貫的標(biāo)準(zhǔn)下更進一步地做到忠實于原著。

參考文獻：

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