高校畢業(yè)生就業(yè)對策探析

摘 要：世界經濟形勢的不確定性、中國經濟增速放緩、全國高校畢業(yè)生人數創(chuàng)紀錄新高等不利形勢，客觀上要求高校畢業(yè)生就業(yè)工作者必須在準確把握就業(yè)形勢科學決策、大力開發(fā)畢業(yè)生就業(yè)市場、打造畢業(yè)生核心競爭力、完善畢業(yè)生就業(yè)服務體系等方面有所作為、有所突破，才能使高校畢業(yè)生就業(yè)工作做到有的放矢、扎實有效。

關鍵詞：高校；畢業(yè)生；就業(yè)對策

中圖分類號：G47 文獻標志碼：A 文章編號：1002-2589（2014）29-0211-02

一、2014年高校畢業(yè)生面臨的就業(yè)形勢

1.世界經濟存在不確定性

2013年，世界經濟呈現出“繼續(xù)緩慢復蘇但仍將延續(xù)低速增長的態(tài)勢、全球金融形勢總體趨向好轉但出現動蕩的可能性較大、大宗商品價格仍將高位震蕩但大幅上漲的可能性不大、發(fā)達國家財政政策總體仍將趨緊而貨幣政策可望繼續(xù)寬松、發(fā)達經濟體走勢繼續(xù)分化、新興經濟體有望企穩(wěn)回升”等特點。從惠普、夏普、諾基亞、AMD、松下等世界知名企業(yè)大規(guī)模裁員情況，可透視世界經濟的增長乏力、舉步維艱。

2.中國經濟形勢不容樂觀

中國經濟增速放緩，宏觀調控面臨著對外貿易進入艱難的調整期、產能釋放進入高峰、全球貨幣寬松延續(xù)造成的輸入性通脹壓力加大三方面的嚴峻挑戰(zhàn)。同時，經濟增長面臨內生動力不足的考驗。在經濟增長觸底回升的同時，中國經濟將面臨投資增速繼續(xù)下滑、消費增長名升實降、工業(yè)回暖勢頭放緩、產能過剩、CPI增長超預期、經濟下行壓力大的不利局面。

3.全國高校畢業(yè)生總體形勢

2014年，全國普通高校畢業(yè)生達到710萬的創(chuàng)紀錄新高，以“高校畢業(yè)生、農村進城務工人員、城市下崗再就業(yè)人員”為主的就業(yè)人群三峰疊加競爭有限就業(yè)崗位現象將長期存在。經濟發(fā)展能夠提供的就業(yè)崗位數量遠遠滿足不了需求。同時，校園人才需求呈現出企業(yè)入校招聘時間大幅度提前、整體形勢供需兩旺但專業(yè)供求不平衡、少數專業(yè)社會需求旺盛但優(yōu)秀生源供給不足、個別專業(yè)畢業(yè)生充沛但社會需求反應冷淡等特點。2014年是高校畢業(yè)生最難就業(yè)季。他們同時面臨著“世界經濟低迷復蘇過程中的不確定性、中國經濟增速放緩、全國高校畢業(yè)生人數創(chuàng)紀錄新高”的不利形勢，客觀上決定了高校畢業(yè)生就業(yè)競爭壓力巨大。

二、破解高校畢業(yè)生就業(yè)困難的對策

中國共產黨第十八次全國代表大會報告中明確提出：“就業(yè)是民生之本，要貫徹勞動者自主就業(yè)、市場調節(jié)就業(yè)、政府促進就業(yè)和鼓勵創(chuàng)業(yè)的方針，實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和更加積極的就業(yè)政策。引導勞動者轉變就業(yè)觀念，鼓勵多渠道多形式就業(yè)，促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，做好以高校畢業(yè)生為重點的青年就業(yè)工作”。因此，做好畢業(yè)生就業(yè)工作是高校全面貫徹中國共產黨第十八次全國代表大會會議精神的重要內容面，更是扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動的應有之義和重要載體。正是基于上述認識，筆者認為，要破解高校畢業(yè)生就業(yè)面臨的困難局面，必須做好以下幾點。

1.統一認識、科學決策是前提

高校必須高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，始終把畢業(yè)生就業(yè)工作作為“高校的生命線”和“一把手”工程來抓。要從機構、人員、經費入手，建立一支高效務實、清正廉潔、開拓進取的就業(yè)工作隊伍。要確保畢業(yè)生就業(yè)工作經費投入不少于學費收入的1%并逐年增加。要舉全校之力形成“黨委統一領導、黨政齊抓共管、院系兩級管理、相關部門密切配合、全校上下共同參與”的就業(yè)工作局面。要認真研判不同階段畢業(yè)生就業(yè)工作特點形成科學決策。只有做到了認識統一、決策科學，才能準確把握畢業(yè)生就業(yè)形勢，使高校的就業(yè)工作有的放矢。正是基于學院2014屆畢業(yè)生面臨著“世界經濟低迷復蘇過程中的不確定性、中國經濟增速放緩、船舶行業(yè)加速結構調整、全國高校畢業(yè)生人數創(chuàng)紀錄新高”的總體考慮，學院做出了“畢業(yè)生就業(yè)工作進程適度提前到九月份；舉全院之力開發(fā)畢業(yè)生就業(yè)市場；明確職責分工，全面落實院系兩級管理體制；實行激勵機制，充分調動各系畢業(yè)生就業(yè)工作積極性、主動性”等科學決策。科學的決策帶來驕人的成績，畢業(yè)生離校時簽約率接近90%，預計到八月底畢業(yè)生初次就業(yè)率達到95%以上，而且畢業(yè)生就業(yè)質量明顯提高。

2.大力開發(fā)畢業(yè)生就業(yè)市場是保證

畢業(yè)生就業(yè)市場的開發(fā)建設是高校就業(yè)工作的重中之重，必須常抓不懈。要通過落實責任制、目標管理、獎懲機制等強有力措施，采取“走出去、請進來”、實地考察、網絡開發(fā)等有效形式，注重“校企合作辦學、訂單式培養(yǎng)、國際勞務輸出、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)新模式，確保市場開發(fā)建設工作取得實效。正是因為措施有力、方法得當，2014年，我院新開發(fā)了沈陽鐵路局、中國人民解放軍七八一一工廠、招商局重工（江蘇）有限公司、青島海西重工有限公司、湖北宜昌船舶柴油機廠、天津華電重機有限公司等30多家具有相當競爭力、效益好的規(guī)模企業(yè)，爭取到的畢業(yè)生的需求崗位數將近5000個，超過了畢業(yè)生人數的2倍，并且逐步建立了包括船舶、冶金、機械、鋼鐵、電子、海洋工程、航空航天、石油化工、核電、物流、營銷、旅游、酒店和IT行業(yè)在內門類齊全的畢業(yè)生就業(yè)市場，大大拓寬了畢業(yè)生的就業(yè)空間。

3.打造畢業(yè)生核心競爭力是根本

高校畢業(yè)生核心競爭力包括：良好的道德素質和心理品質、扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能、較強的實踐能力和創(chuàng)新能力、良好的求職能力和社會適應能力。因此，高校畢業(yè)生核心競爭力的打造是一項系統工程，絕不是一蹴而就的。需要全校上下共同努力才能完成，一是要把握時代脈搏，創(chuàng)新高校辦學理念。二是要密切結合區(qū)域經濟發(fā)展形勢力爭專業(yè)設置科學合理。三是要不斷深化教育教學改革，完善課程設置，改進教學方法。四是要以職業(yè)生涯規(guī)劃教育為切入點，努力培養(yǎng)畢業(yè)生的吃苦耐勞精神和團隊合作精神，全面提高畢業(yè)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、社會適應能力、學習能力、分析問題解決問題的能力等綜合素質。只有這樣，高校畢業(yè)生才能適銷對路，在就業(yè)競爭中立于不敗之地。

三、完善畢業(yè)生就業(yè)服務體系是保障

一是提高就業(yè)工作人員的服務意識。力求在政策咨詢、手續(xù)辦理、就業(yè)協議的審核、鑒證、派遣、改派、檔案和戶口遷轉等方面為畢業(yè)生提供耐心周到的服務。二是通過職業(yè)指導師培訓和就業(yè)指導師培訓，不斷提高就業(yè)工作隊伍的整體素質，以滿足畢業(yè)生在就業(yè)形勢與政策、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、求職技巧、適應社會等方面的個性化需要。三是充分發(fā)揮畢業(yè)生就業(yè)指導教研室的引領作用和畢業(yè)生就業(yè)指導課的主渠道作用，以企業(yè)人力資源專家講座、就業(yè)指導專家講座、優(yōu)秀畢業(yè)生先進事跡報告會、學生社團活動為重要補充，切實加強就業(yè)指導，幫助畢業(yè)生真正樹立正確就業(yè)觀。四是不斷提升信息化服務水平。要充分發(fā)揮就業(yè)網的載體作用，為畢業(yè)生在人事代理、檔案及戶口遷移、簽約程序、簽約過程中的權利義務、自主創(chuàng)業(yè)、專場招聘、遠程網絡面試等方面提供幫助。充分利用畢業(yè)生就業(yè)管理系統軟件提升就業(yè)管理水平。五是注重制度化建設。結合各自實際研究制定符合本校特點的就業(yè)工作制度，大體上應該包括：《畢業(yè)生就業(yè)工作規(guī)定》、《畢業(yè)生就業(yè)工作目標責任制》、《畢業(yè)生就業(yè)市場開發(fā)辦法》、《畢業(yè)生質量跟蹤調查管理辦法》、《招聘單位資質審查辦法》、《畢業(yè)生雙選會實施辦法》、《畢業(yè)生就業(yè)協議簽訂程序》、《畢業(yè)生就業(yè)信息公布辦法》、《畢業(yè)生違約管理辦法》、《畢業(yè)生就業(yè)工作責任追究辦法》、《畢業(yè)生就業(yè)工作獎懲辦法》等。只有建立健全完善的畢業(yè)生就業(yè)工作制度，才能使就業(yè)工作有法可依、有章可循，為畢業(yè)生就業(yè)工作的正常有序開展奠定堅實基礎。

總之，高校畢業(yè)生就業(yè)服務體系建設意義重大，不僅能大大提高工作效率，而且能夠降低畢業(yè)生的就業(yè)成本。

四、結束語

面對低迷復蘇的世界經濟、增速放緩的中國經濟、全國高校畢業(yè)生人數創(chuàng)紀錄新高等不利形勢，客觀上要求高校畢業(yè)生就業(yè)工作者必須站在“以民為本”的高度，在準確把握就業(yè)形勢科學決策、大力開發(fā)畢業(yè)生就業(yè)市場、打造畢業(yè)生核心競爭力、完善畢業(yè)生就業(yè)服務體系等方面有所作為、有所突破，為滿足日益增長的畢業(yè)生就業(yè)服務需求、提升就業(yè)工作質量做出不懈努力。

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