藝術設計符號的形式、意義及運用

◎李小慧

藝術設計符號的形式、意義及運用

◎李小慧

在當代社會發展的過程中，藝術設計已經深入到社會發展的各個領域，在藝術設計中，符號作為藝術設計的載體，在不同的領域當中代表著不同的意義。本文對藝術設計符號的形式、意義及運用進行了相關的分析。

藝術設計符號 意義 運用

圖形符號作為人類區別于動物的獨特、重要的語言形式，具有深刻的社會屬性和文化內涵，在人類文明發展史上發揮著極為重要的作用。隨著時代的進步，在當代藝術設計領域中，符號已成為藝術設計載體，與藝術設計已成為一體。在我國當今社會發展的過程中，藝術設計符號隨處可見，其已成為人們生活當中必不可少的一部分，并深深地影響著的人們的生活。

一、藝術設計符號的主要形式

1.文字

在當代藝術設計中，為了更好地表現藝術設計的效果，給人們一場視覺盛宴，符號的應用已成為藝術家在設計過程中必用的一種元素，文字作為一種特別的設計符號，在藝術設計中有著獨特的作用。一個設計要是沒有文字，那是多么的枯燥乏味。文字的特別設計，在藝術設計中越來越受到重視，所占的分量也越來越多，已經成為現代美術設計中的重要課題，同時也說明了具備書法藝術的學識和修養，對于設計才智的發揮起著不可忽視的作用?，F代藝術設計中，無論是包裝、裝飾、標志、書籍、招貼、廣告還是環境設計都可以借鑒書法藝術的表現形式，以文字符號來擴寬藝術設計的信息，從而達到設計的目的。

2.圖形

圖形是一種重要的符號形式，不同的圖形代表著不同的信息。隨著現代藝術的發展，以圖形為設計藝術符號的作品已成為當代藝術設計的主流。圖形在藝術設計中有著重要的地位，沒有理想的圖形，藝術設計就會顯得蒼白無力，圖形作為設計的生命，而以畫面空間作為“場”來捕捉圖形，使自由的空間意識展現出來，自由地構成主體，是藝術家們得以展現其才華之所在，這樣可以最大限度地發揮設計者的潛能，體現藝術家的個性和創造意識，從而提高藝術設計的藝術感。

3.語言

在藝術設計符號當中，語言也是一種重要的設計符號。我國社會經歷了一個從無聲到有聲的時代，語言作為當代藝術設計中的一部分，藝術創作的最終成果是藝術作品。藝術家的藝術體驗和藝術構思，必須通過各種藝術媒介和藝術語言才能形成藝術作品。因此，藝術傳達活動在藝術創作中占有重要的地位，離開了藝術傳達，再好的體驗與構思也得不到表現，無法讓其他人欣賞，只能仍然停留在藝術家的頭腦之中。

二、藝術設計符號的意義

在當代藝術設計中，符號作為藝術設計的載體，在藝術作品中有著舉足輕重的作用。符號與被反映物之間的這種聯系是通過意義來實現的。符號總是具有意義的符號，意義也總是以一定符號形式來表現的。符號的建構作用就是在知覺符號與其意義之間建立聯系，并把這種聯系呈現在我們的意識之中[1]。在現代藝術設計領域中，符號是信息的外在形式或物質載體，是信息表達和傳播中不可缺少的一種基本要素。藝術設計符號主要有語言、文字、圖形等，這些符號在藝術設計中都能起到指代功能和交流功能。

三、藝術設計符號的應用

1.在建筑設計中的應用

建筑作為我國社會發展的一大行業，建筑象征著我國社會文明的進步。我國傳統建筑文化在歷史發展過程中，形成了許多獨特、鮮明的特點，其中某些構成要素和表現方式，具有極強的生命力和廣闊的適應性，延續至今成為優良的傳統，依舊在現代建筑中繼續發揮著他們的積極作用，具有深厚的文化內涵和獨特的審美特性[2]。隨著社會的發展，人們對于傳統建筑的理解與欣賞也隨著歷史的變遷而變化著。

2.在環境設計中的應用

隨著我國綠色經濟的發展，環境設計在我國當前社會發展過程中作用越來越大。任何藝術品創作，具體到手法，無非是通過對造型、材質、色彩等的設計加工，產生一定的主題表現，達到其一定的敘述性、隱喻性及暗示性。在環境設計中，運用藝術設計符號，例如中國的環境標志，中國環境標志圖形由中心的青山、綠水、太陽及周圍的十個環組成[3]。圖形的中心結構表示人類賴以生存的環境，外圍的十個環緊密結合，環環緊扣，表示公眾參與，共同保護環境，以此種符號來提高全民對環境保護的重視，達到了很好的傳達功能和警示功能。

四、結語

在我國社會發展進程中，符號一直貫穿于社會進程之中，并扮演著重要的角色。在現代藝術設計領域中，為了提高設計表達的效果，符號的應用越來越普遍。在不同的領域當中，藝術設計符號代表著不同的功能，將符號靈活的領用在我國當代藝術設計中，對我們今后的藝術品創作有指導作用。通過符號，人們可以進一步了解藝術作品，從符號中掌握更多的信息，同時也提高藝術設計的價值，傳達設計的真正的目的。

[1]王剛.藝術設計符號學在環境藝術中的運用研究[D].武漢理工大學.2003.(10)

[2]王曉娜. 現代平面設計中藝術符號的研究[D].合肥工業大學 2006,(12).

[3]李全.藝術設計的形式邏輯[D].天津美術學院2005,(22).

（作者單位：陜西廣播電視大學）

（責任編輯 馮雪峰）