計算機科學技術在教學中的應用探討

郭臘鳳

摘 要：隨著時代的發展以及當今世界知識經濟的迅速崛起，電子信息技術發揮著越來越重要的作用，尤其是以計算機為現代教育技術的知識領域，被越來越多的人應用在日常生活和工作當中。而且在這個信息量大爆炸的年代，電子信息技術已經成為衡量現代化教育水平的重要標志。據統計，隨著現代科技技術的迅速發展，計算機科學技術已經運用到千家萬戶，各行各業的用人單位都要求新世紀人才人人必懂計算機，可見計算機科學技術在生活和工作中的重要性而且計算機科學技術在教學中起到的作用也不可小覷。

關鍵詞：計算機科學技術 現代教學 應用探討

中圖分類號：G434 文獻標識碼：A 文章編號：1674-098X（2014）09（c）-0141-01

截止到目前，計算機科學技術已經在世界的各行各業得到了普及，計算機為人們的生活和學習帶來非常大的便利，而作為一種新興的教學手段，在現在的教學工作中也得到了很多人的青睞和廣泛運用。計算機的運用改變了傳統的教學模式，成為了非常有效并且便捷的教學方法。可以說，計算機科學技術的投入使用，為改變現有的工作質量和教育水平都起到了不可忽視的作用。

1 計算機科學技術在教學中的應用

計算機科學技術在教學中的應用主要存在于兩種形式，一種是計算機輔助教學，一種是計算機網絡化教學，能否很好的將計算機科學技術融入到現代教學當中，對取得良好的學習質量有至關重要的作用。根據21世紀人才發展需求，積極推進素質教育是教育現代化的標志，現代化教學是科學技術和生產結合的重要里程碑，如何讓學生通過現代的有效的教學方法，學會自行獲取知識顯得非常重要，而計算機科學技術的投入使用，恰恰幫助了學生們更加有效的學習。

1.1 計算機輔助教學在現代教學中的應用

計算機輔助教學作為一種新興的教學方法備受大家喜愛，計算機輔助教學是以計算機為主要教學媒體的教學活動，比如說應用最為普遍的多媒體教學，多媒體教學是計算機科學技術在教學中應用最為有效且明顯的教學形式。隨著計算機技術的日益更新，現代教育的發展也越來越快，教學資源也相對豐富起來，緊接著校園網絡的形成以及各種計算機課件的形成，都以計算機的形式呈現在大家面前，教師們也采用了一些教學措施，將計算機帶到了課堂之上，改變了傳統的乏味的教學方式，讓課堂變得生動有趣起來。而且，計算機除了呈現普通文字以外，教師們將計算機的文字信息變成幻燈片呈現在學生面前，通過圖文并茂的教學形式來表達教學內容，通過這樣直觀有趣的講解，不僅可以提高學生學習的積極性也可以提高教師的課堂質量。

可以說，通過計算機的輔助教學方式，將傳統教學以書本為主要載體的年代變成了歷史。多媒體教學非常強調教學中知識資源的多元化，并且此種教學方法可以根據教師的教學要求，隨時提供相應的教學資源并對所提供的信息進行加工整合，變成一種知識、思想、觀念為一體的教學模式。

1.2 計算機網絡化教學在現代教學中的應用

計算機網絡化教學包括了計算機授課教學、虛擬教學、遠程教學。計算機的網絡化教學是現代教育的主要趨勢，是教育技術的重要變革，該技術可以不受時空的影響，同步傳輸信息，并且傳輸的信息量非常大，所以說計算機網絡在教學中的廣泛應用將是指日可待的。

計算機網絡教學與課堂授課有非常大的不同，在進行課堂授課時要受到很多因素的影響，比如說，教師的上課狀態、學生的上課狀態、書本知識的局限以及周圍環境的影響等都會成為影響授課質量的原因。但計算機網絡教學卻是大大的不同，計算機網路教學中學生處于主動的一方，教師主要是處于引導的狀態，讓學生自發的去學習，建立學生自主學習的機制，在這樣的情況下，不僅可以提高學生學習的積極性也可以提高教師的教學質量。

而虛擬教學和遠程教學是屬于相互補充的兩種教學形式，虛擬教學更是彌補了遠程教育的不足，學生足不出戶就可以進行各種各樣的教學實驗，從而獲得和課堂學習不一樣的學習體驗，能夠加深對學習內容的理解，從而獲得更高的提升。此種教學方法，可以使學生的知識學習更加的形象化和具體化，使學生學習起來更加的直觀和容易理解，另外，在進行有趣學習的同時也可以培養學生的創新能力和探索的欲望。

2 計算機科學技術在教學中應用的影響

計算機科學技術在現代教學中的作用及影響無疑是非常巨大的，計算機技術的應用使得學生的學習不再局限于那小小書本之內，通過多媒體課件以及種種輔助教學，增加了非常多的課堂知識量。在增加學習知識量的同時并沒有消耗更多的時間，恰恰相反，通過計算機的有效運用大大減少了教學時間，讓學生在同樣的時間內了解了更多的知識。現代的教學手段改變了以往沉悶乏味的教學形式，計算機的合理使用能夠有效的吸引學生們的注意力，激發了學生學習的興趣和積極性，讓學生們主動去學習，去了解知識，從而讓學習變成了一件非常有趣的事情，改變了以往的學習狀態，形成了積極向上的學習風氣。

從大的方面來說，現在的世界儼然是一個信息化、數字化、網絡化的新時代，在這樣的時代背景下，計算機電子信息技術得到了廣泛的發展，計算機已經進入到了家家戶戶，成為人們生活和工作的必需品，計算機為人們生活學習等諸多方面帶來了很大的便利，打破了傳統的區域界限的新知識，帶人們走進了一個知識經濟的新世界。

而且，計算機還扮演著非常多的角色，除了教師、學生以外也可以是朋友、玩伴、工具等。人們可以在計算機當中獲取非常多有用的東西，計算機在作為輔助工具時可以進行管理工作，學生可以在計算機上完成自己的作業，它也可以是老師，在自己有不明白的地方時為自己授業解惑。

3 結語

計算機科學技術的廣泛適用，改變了人們傳統的教學方式以及學習形式。通過多種多樣的應用形式，使得學生們的學習變得豐富多彩，上班族的工作變得輕松便捷。計算機科學技術將不同的教學呈現給大家，提高了學生的學習效率和學習積極性，提高了教師的教學水平和教學質量，讓教學走到了時代的前端來適應現代教育的需求。而未來的教學仍然是個未知數，如何更好地發揮計算機技術在教學中的作用需要更多的有志之士去探索、去實踐，也可以說這是現代教育專家和工作者們的主要任務。如何將計算機更好地融入到教學當中以及如何讓計算機技術繼續的發揚光大將不斷激勵著大家勇敢前進。

參考文獻

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