提高學生英語聽力水平初探

牛焱

〔關(guān)鍵詞〕 中學英語；聽力教學；

技巧

〔中圖分類號〕 G633.41

〔文獻標識碼〕 C

〔文章編號〕 1004—0463（2014）

19—0067—01

一、用英語組織課堂教學，營造英語聽力教學的良好氛圍

在課堂上，學生聽老師和其他同學講英語是提高英語聽力的主要途徑之一。因此，教師不僅要使用英語來組織課堂教學，還要在講解詞匯、語法結(jié)構(gòu)、語篇時盡可能地使用英語。同時，課堂上的師生交流、對答、討論以及對學生的評價等也要使用英語，同學之間的交流也要使用英語，營造英語學習的良好環(huán)境，使學生在潛移默化中提高英語聽力水平。當然，教師的教學語言必須考慮學生實際情況，使其具有可接受性。

二、加強英語課外閱讀量，克服聽力提高的知識性障礙

學生常有這樣的體會，遇上內(nèi)容熟悉的材料，聽起來收獲較大，容易聽懂。這反映了語言知識、背景知識在聽懂有聲語言過程中的重要性。語言知識除語音、詞匯、語法三大要素外，還包括句法知識和文章體裁、結(jié)構(gòu)等篇章知識。背景知識則包括天文地理、古今中外歷史、名人趣事等。教師可以尋找典型語篇，讓學生廣泛閱讀，拓寬詞匯量，形成語感，豐富學生的英語文化背景知識，提高猜詞能力和推理能力，從而克服聽力提高的知識性障礙。

三、精聽與泛聽相結(jié)合，全面提升學生的聽力水平

聽有兩種方式，即精聽與泛聽。泛聽是指任何聽力材料先完整地聽一遍，重點放在語篇的理解；而精聽則是指在泛聽的基礎(chǔ)上反復(fù)再聽幾遍，將文章分成語段，語段分成語句，語句分成意群，逐個擊破，或者做逐詞逐句的聽寫練習，重點是確保語句的理解。

精聽的目的是訓練基本功，逐步習慣外國人講話時的語音語調(diào)在語流中的變化，聽熟基本詞、常用語和常用句型。泛聽的目的是鞏固和擴大精聽的成果，接觸更多的語言現(xiàn)象，更快地提高聽覺反應(yīng)能力。

可以說，泛聽是目標，精聽是達到目標的手段。要有效地提高實際交流活動中的聽力水平，在聽力訓練中必須采用泛聽和精聽相結(jié)合的方法，泛聽先行，精聽在后。只有精泛結(jié)合，才有利于提高學生的聽力水平。

四、聽、說、讀、寫融合，四項技能同步提高

語言教學的綜合性原則不僅強調(diào)教學方法的綜合，而且強調(diào)語言技能的綜合。該原則認為聽、說、讀、寫四項技能既相對獨立又相互聯(lián)系，要全面發(fā)展。即使是單項技能課，教師也要體現(xiàn)語言技能的綜合性原則。因此，在以提高學生聽力技能為主的聽力課上，也要根據(jù)實際，將它與說、讀、寫有機地結(jié)合起來，既有所側(cè)重，又全面發(fā)展。

1.聽說結(jié)合。教師既可以要求學生聽后口頭回答問題，進行復(fù)述或針對課文內(nèi)容進行討論，也可以先師生對話，談?wù)撆c聽力材料內(nèi)容有關(guān)的語言方面和背景方面的話題，然后再讓學生聽。

2.聽讀結(jié)合。對于那些來自生活的不太長的閱讀文章，可以先聽后讀，要求學生主要以聽覺而不是視覺來吸取語言知識。聽后可讓學生回答一些如who、when、 what、where之類的問題，待學生閱讀完材料之后再討論疑難問題或書面回答問題。另外，加強朗讀訓練對提高辨音能力和形成語感及提高聽力水平作用很大。

3.聽寫結(jié)合。聽寫訓練可以使學生逐漸發(fā)展聽音會意能力，增強對語言的敏感性，提高記憶力，從而提高聽力水平。教師可以采用的訓練方式有聽課文的短語、句子、段落，聽課文原文填詞等。

五、運用聽力策略，加強英語聽力技巧訓練

教師在進行聽力教學時，不僅要讓學生多聽語言材料，而且要教會學生如何根據(jù)自己的特點采取一些策略與方法來提高聽的效率。因此，教師要積極思考，有意識地采取一定的策略，提高學習效率。常用的策略有下面幾種：在聽前根據(jù)問題和選項對文章大致內(nèi)容進行預(yù)測；在聽獨白的過程中，可根據(jù)首、尾句對文章的內(nèi)容進行預(yù)測；根據(jù)上下文猜測生詞詞義，即使有的音或詞句沒聽清楚，也可根據(jù)自己的猜測自動彌補，甚至可以跳過，千萬不要停下來思考，以免影響隨之而來的“流水線”式的輸入；聽較長對話或短文時，注意力要集中在整體內(nèi)容上，把問題與題干聯(lián)系起來，或通過注意理解每一段的主題句等方法，掌握中心思想與主題；記錄重要的人名、地名、時間、日期、年齡、價格、距離的數(shù)字等聽后容易遺忘的內(nèi)容。數(shù)字用阿拉伯數(shù)字記錄，人名、地名用代號，長詞用縮寫，長句記主要成分等；要善于識別與聽懂關(guān)鍵詞。如回答對話發(fā)生的場所或人物之間的關(guān)系等問題時，應(yīng)注意聽力材料中一般均有關(guān)鍵詞。

編輯：楊慧芳endprint