籃球運動對高校校園體育文化的影響

翁荔

校園體育文化是當今高等學校非常重視的一類文化活動，也是展現校園學生整體風貌的主要手段，國家一直號召大學生要強身健體，增強自身實力，不斷完善自我，提高自我，鼓勵高校實行全民運動的體育精神，因此，校園體育文化已經成為高校的一道體育風景線。

校園體育文化的實質就是以學生為核心，一切以學生的興趣和發展為導向，通過體育課程或者課外的體育活動，在校園的有限空間范圍內，實行的一種促進學生身體和心理積極發展的文化活動內容。體育文化看似簡單，但是其蘊含的體育精神和文化教育知識非常豐富，體育文化不僅僅是多個體育項目的綜合體，更多的是讓學生把校園體育文化當成一種社會文化，即學生走向社會后，可以利用校園體育文化的精神來創造更多有意義的價值。

一高校籃球運動教學的意義

籃球運動最初起源于美國，而后由于籃球運動的優點被廣泛認同，進而使得籃球運動得以大力推廣。現今，很多國家的學校都將籃球運動視為鍛煉學生發展的主要項目。尤其在近些年，隨著我國大學生數目的不斷增加，國家開始注重高校學生的身體素質能力的培養，即開始推行高?；@球運動，期望通過籃球運動鍛煉學生的身體，培養學生的運動熱情，從而借助籃球運動提升大學生的運動素養，從而有助于高校校園體育文化更好的發展。

高?；@球運動，從教學角度而言，可以很好地培養學生對籃球運動的興趣，從而利用興趣來激發學生的主動運動意識，讓學生既收獲運動的成果，又在運動中增強身體素質，樹立積極向上的心態；……