機(jī)械工程領(lǐng)域全日制專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐能力的培養(yǎng)

韓寶坤+張悅刊+孫雪顏

專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)目標(biāo)是掌握某一專業(yè)領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識(shí)、具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問題的能力，能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好的職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才[1]。教育部決定自2009年起，擴(kuò)大招收以應(yīng)屆本科畢業(yè)生為主的全日制專業(yè)碩士范圍，大力推行將碩士研究生教育從以培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才為主向以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主的轉(zhuǎn)變政策，擬在“十二五”期間，實(shí)現(xiàn)研究生教育結(jié)構(gòu)的歷史性轉(zhuǎn)型和戰(zhàn)略性調(diào)整，將專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)性碩士的數(shù)量控制在1：1的比例。

實(shí)踐能力的培養(yǎng)是全日制專業(yè)學(xué)位研究生區(qū)別于學(xué)術(shù)型研究生的關(guān)鍵所在。實(shí)習(xí)實(shí)踐是實(shí)踐能力培養(yǎng)的主要手段。專業(yè)實(shí)踐是重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，充分的、高質(zhì)量的專業(yè)實(shí)踐是專業(yè)學(xué)位教育質(zhì)量的重要保證[1]。為加強(qiáng)全日制專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，各個(gè)高校在這方面進(jìn)行了有益的探索，取得了許多好的經(jīng)驗(yàn)。但總體上看，在實(shí)踐能力培養(yǎng)的目標(biāo)、內(nèi)容、評(píng)價(jià)、保障和管理等各方面還存在很多不足，本文結(jié)合機(jī)械工程領(lǐng)域全日制工程碩士的培養(yǎng)，從實(shí)踐基地建設(shè)、師資隊(duì)伍、考核評(píng)價(jià)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)如何提高全日制工程碩士的實(shí)踐能力進(jìn)行了探討。

一大力推進(jìn)實(shí)踐基地建設(shè)，建立全方位、立體式的實(shí)踐基地

機(jī)械工程領(lǐng)域的工程碩士的培養(yǎng)目標(biāo)是了解機(jī)械工程學(xué)科發(fā)展的前沿和動(dòng)態(tài)，掌握機(jī)械工程學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、先進(jìn)技術(shù)方法和手段，具有獨(dú)立從事工程設(shè)計(jì)、工程實(shí)施、工程研究、工程開發(fā)和工程管理等能力。……