網絡對學生學習和生活的影響

劉敏

隨著信息技術的發展，網絡已經成為人們生活、學習和工作的必備工具，對人們的生活產生了巨大影響。同時，網絡對小學生也產生了不容忽視的影響，包括正面和負面影響。引導小學生科學、健康使用網絡，發揮網絡的積極作用，避免其成為網絡的奴隸，甚至深受其害，走向犯罪道路，是當前學校、家庭和全社會的責任。文章主要研究網絡對小學生學習和生活方面影響，并提出相應的解決措施。

我國已經進入信息時代，隨著信息科技的影響，網絡計算機已經進入人們的生活，對工作和學習產生了很大影響。尤其是對小學生產生的影響更大，小學生如同一張白紙，在網絡的染缸里，被染成五彩斑斕的顏色。一方面，網絡對于小學生來說是學習、交流、休閑娛樂的平臺，另一方面，小學生的自控能力不高，網絡對其產生的負面影響也是不可低估的。文章將從正面和負面兩方面對其進行分析。

一、網絡對小學生產生的正面影響

1.生活方面的影響

計算機網絡對于小學生已經不是新鮮事物，網絡信息豐富多彩，而且信息流通速度非常快，沒有找不到的，只有想不到的。學生只要輕輕點擊鼠標，想了解什么就了解什么，瀏覽國內外時政新聞，全球最新的科技動態都不是問題，有了網絡，極大地豐富了學生的課外知識，開拓了學生的視野。除了開闊視野，網絡已經將地球變成地球村，人們之間相互聯系只要保存對方的QQ、MSN、郵箱等等，就可以隨時隨地聯系。這也擴大了學生的交友圈，提高交際能力，了解各個國家民族文化和歷史，對增進人與人之間的關系起到非常重要的作用。

2.學習方面的影響

網絡資源數量龐大，取之不盡用之不竭。學生可以通過網絡上傳作業讓教師審批，教師也可以向學生提供更多的學習資料。不僅如此，學生也可以在網絡上隨意搜索自己需要的各個方面的知識，可以說書店里有的網上就有，但是網上有的書店里不一定有，學生可以通過網絡學到更多課本以外的知識，提高學科成績。

此外，網絡是一個神奇的平臺，可以為學生提供新知識的各種渠道，在當前我國教育資源緊張的情況下，網絡就可以滿足學生的求知欲，不受時空限制，隨時隨地都可以接受教育。

二、網絡對小學生的負面影響

1.沉迷游戲

就當前我國小學生使用網絡的情況來看，其負面影響遠遠大于證明影響。網絡世界過于繁雜。據調查，目前我國的網民已經超過5億人，其小學生就有將近3000萬。小學生的自控能力較差，不懂得適可而止，一旦陷入網絡游戲無法自拔。有些學生在家上網，有些在網吧，而其用于學習的人數非常少，大部分學生上網都是打游戲、聊天、瀏覽黃色網站。有些學生甚至沉迷游戲，通宵上網，嚴重影響正常的學習。

2.不健康信息

小學生的心智尚未完全發育，還無法辨別是非，抵抗誘惑，無論是心理還是生理，都無法完全抵制色情暴力的誘惑。從近幾年青少年犯罪案例來看，很多青少年犯罪和網絡情色暴力信息有直接關系，輕少年因為這些不良信息喪失心智，損毀身心健康，但是這些還僅限

于青少年本身，其深層危害會造成未成年人對性意識的偏差，過早造成人格上的缺陷，這種傷害將會影響人的一生。

3.誘發犯罪

網絡在小學生犯罪案件起到催化作用。當前網絡誘發小學生犯罪主要有五個特點。第一是在網吧內實施犯罪，常見的主要有大家斗毆，尋釁滋事等。第二是在網吧選擇作案目標。第三是通過網絡交友結識作案同伙，份工作案，一起分贓。第四是沉迷網吧導致犯罪，有些青少年因為沒錢上網，于是開始進行偷竊犯罪。

三、加強青少年教育，預防網絡誘發犯罪

1.凈化網絡環境

優化網絡環境，首先要正確把握網絡的宏觀導向性。面對網上各種思想文化的沖擊，我們必須增強憂患意識和緊迫感，牢牢掌握宏觀導向的主動權。網絡環境既要寬松自由，又要規范有序，才能充分發揮網絡的積極作用，同時把負面影響減少到最低點，促進小學生的健康成長。

2.改變傳統教育方式

網上的虛擬存在與網下的現實世界是緊密相連、密不可分的，小學生的網上行為與網下實踐也存在相互轉化的關系。互聯網使教育經歷著空前的變革，拓展了教育的空間，促進了教育的社會化，但網絡并不能代替教育者，不能代替生動活潑的實踐和五彩繽紛的生活。因此，利用互聯網對小學生進行教育與加強網下的常規教育是辯證統一的，切不可把兩者割裂開來、對立起來。

3.開展豐富多彩的校園文化

學校可以根據自身的實際情況開展各種各樣的體育、文化活動，豐富學生課余生活。如組織籃球賽、乒乓球賽、足球賽等，開展各種興趣班。豐富課余生活，讓學生對豐富的校園文化產生興趣，拋棄網絡，回歸現實，這對青少年擺脫網癮有重要作用。

5.加強網路監控與管理

面對網絡上良莠參雜的信息流，有必要建立監控機制，可通過技術、行政、法律等手段，控制信息源頭，以達到正本清源的目的。特別是有關技術部門，應承擔起保護青少年的重大職責，及早研制出能過濾有害信息，為青少年學生輸送科學、健康信息的軟件。

【作者單位：白銀市白銀區教育局學生資助管理心 甘肅】