論東西方文化差異對英語學習的影響

張莎

摘 要： 語言是文化的載體，是交流的工具，每種語言都有自己相應的表達方式，深受文化的影響。英語學習者越來越多地認識到文化對語言學習的重要性。中西方文化之間存在的差異，在很大程度上決定了語言使用上的差異。本文旨在探討教師應該如何把握文化因素對英語學習的影響，使學習者能更深入地了解英語這門語言，進而更好地進行學習。

關鍵詞： 文化差異 英語學習 影響

隨著全球化進程的日益加快，英語成為約定俗成的全球通用語言之一。在中國，英語學習伴隨一個人走過學習的幾乎全部過程，不僅僅是大學、中學，當下小學甚至幼兒園都開設有英語課。在課堂上，學生跟隨老師學習了大量的詞匯、語法知識，但是許多學生還是無法靈活自如地運用，有些人甚至鬧出了“good good study，day day up”這種中國式英語的笑話。究其原因，是因為中西方文化差異造成的。

一、文化和語言的關系

文化是一種社會現象，是人類在社會歷史發展過程中所創造的物質財富和精神財富的總和。我們通常所講的文化，指的是人與人之間的相互關系、社會風俗習慣和生活方式等。文化具有鮮明的民族性獨特性，是民族差異的標志。各個民族由于地域、環境、歷史背景、社會政治經濟制度、風俗習慣等的不同，其文化也具有各自不同的特點。

語言和文化之間是相互依賴、相互影響的共存關系。語言是文化的載體，每種文化的創造與傳播都離不開語言，我們從一出生就不斷接觸語言并學習語言，語言反映著文化的發展、變化及差異。通過語言，我們可以了解一個民族乃至一個國家的生活方式、風俗習慣、思維特點等文化特征。語言同時深受文化的影響，語言是思維的工具，而思維是文化反映，文化對語言的形成、發展起著至關重要的作用。

二、中西方文化存在的差異

漢語與英語在形態和語法上都有很大的不同，兩種文化的差異在很大程度上決定了兩種語言使用者在思維方式、行為舉止及語言使用上的不同。在中國，幾千年的儒家傳統思想提倡“仁、義、禮、智、信”，有重視謙虛有禮和嚴格的等級制度的文化傳統。而在西方，從文藝復興時期起，學者就崇尚個人中心，宣揚個人至上，竭力發展自己、表現自我。兩種文化上的差異，造就了中英兩種語言巨大的差異。

1.稱謂的差異

在中國，僅僅表示叔叔的詞就有伯仲叔季孟五種，而在英語中，叔叔只有一個詞“uncle”；表示兄弟姊妹的中文有“哥哥、弟弟、姐姐、妹妹、堂兄妹、表兄妹”等很多說法，英語中只有“brother，sister”簡單的兩個詞。類似的詞匯差異還有許多，這反映出中西方不同的家庭、宗族觀念。

2.名字的差異

在中國，姓名一般是姓在前名在后，稱呼時一般叫“老王、李老師”等。而在西方，名字一般是名在前姓在后。并且在西方，新生兒在起名字的時候喜歡與長輩名字一樣，表示的是喜愛之情，而在中國起名時，一般注意避諱長輩名字，如果起一樣的名字，就會被認為是對長輩的不尊重。

3.認識的差異

在西方，白色被認為是純潔的象征，所以結婚時新娘一般會穿純白色的婚紗，而在中國，白色傳統上被認為是悲傷的象征，只有在葬禮上才使用，紅色被認為是喜慶的顏色，新娘結婚時一般穿紅色的衣服。西方人就餐習慣分餐制，而中國人吃飯喜歡圍桌而坐，認為這樣熱鬧喜慶。

4.交際的差異

不同文化中的交際也存在差異。在中國，如果別人邀請別人去做客，被邀請者通常都要比約定時間早點到，以示對邀請者的尊重和禮貌；而在西方，被邀請者通常都要準時到達，過早過晚都被認為不夠禮貌。在聽到別人的贊揚時，中國人和西方人的回答也是很不同的。中國人一般謙虛推讓，西方人則一般接受并表示感謝。

在中國，人們見面一般打招呼說“吃飯沒？去哪里啊？”，表示關系的親密。如果用中國的這種交際方式同西方人打交道，他們就會認為你是在窺探他們的隱私，是一種極其不禮貌的行為。西方人見面打招呼一般會說“How are you？Nice to meet you.”之類的話。西方人一般很注重隱私，所以在交往過程中盡量不要涉及年齡、收入、家庭狀況這樣的話題。學生一定要了解這種東西方文化的差異，避免在交際中引起不必要的誤會。

5.對待事物的差異

在中國，“龍”被認為是至高無上的權力的象征，古代只有皇帝才可以稱為真龍天子。而在西方國家，龍被認為是邪惡的象征，如此才會有“屠龍騎士”一說。西方人認為“狗”是聰明忠誠的化身，常用狗比喻人。例如a luck dog（幸運兒），love me，love my dog（愛屋及烏）。而在中國卻正好相反，有“癩皮狗”、“狗急跳墻”、“狗眼看人低、“狗仗人勢”等，狗的貶義形象深深地留在漢語言文化中。

隨著全球化進程的不斷加快，中西方政治、經濟不斷交流融合，兩種文化不斷相互滲透、相互融合、相互發展。我們在學習英語的過程中，不僅要學習詞匯、語法知識，更重要的是了解其文化內涵。只有充分了解中英兩種語言的不同，才能真正理解英語這門語言，做到從思維方式上貼近英語，避免用中文思維方式理解英語，才能真正學會并運用英語。

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