高校計算機實驗室管理建設路徑

周海波

摘 要：文章通過對計算機實驗室管理的現狀分析，得出現在計算機實驗室管理中普遍存在的矛盾與問題，并對這些問題的解決做出了分析，包括對機器設備的管理、對工作人員的管理以及建立相應的規章制度。

關鍵詞：計算機實驗室；高校；現狀；措施

隨著高校教學改革的進一步深化，機房建設已成為各高校教學設施投資的重要部分。機房承擔著全校相關課程的計算機實驗、實踐教學的繁重任務，承擔著全校學生的計算機文化基礎課程、計算機語言、畢業設計上機等教學任務，以及學生的自由上機實踐任務。如何解決在機房開放過程中產生的問題，保證機器的最大使用率，為計算機實踐教學提供運行穩定、高效、安全可靠的教學環境，成了機房管理的重點和難點。而如何加強機房的科學管理和安全維護，是目前計算機實驗室工作人員需要探討的一個問題。

1 高校計算機實驗室管理的現狀分析

計算機實驗室的管理是一門綜合性的技術管理，它涉及機房的計算機系統、網絡系統、多媒體設備、通訊設備以及供電系統、消防系統，其實質就是這些綜合技術在機房中的實際應用和管理。當前高校的計算機實驗室管理呈現較為和諧穩定的趨勢，但同時也普遍存在著以下幾點矛盾：

首先，學生上機需求量大與實驗室資源有限的矛盾。隨著高校招生規模的急劇擴大，計算機相關課程比重的加大，使上機實驗課程增加，而實驗室發展的速度和規模尚趕不上前者的節奏，其有限的資源只能依靠“計劃經濟”的模式來協調運作。其次，軟件更新的步伐與實驗室設備相對滯后的矛盾，新老計算機并存是目前高校實驗室的普遍狀況。最后，先進的實驗教學與落后的管理方式之間的矛盾。

這些普遍存在的矛盾，導致計算機機房管理面臨著很多困難：其一，設備的型號和配置不盡相同，計算機機房的設備一般是不同時期分批購入的，不同批次購入的計算機型號和配置都不相同，這就導致了計算機配置的參差不齊。其二，機房負荷重，問題層出不窮。由于計算機機房承擔日常教學任務的同時，還要用于各種培訓考試。因此，每臺計算機都肩負著繁重的工作量，扮演各種不同的角色，實現不同的功能，為了應對不同專業學生上機對計算機軟件的不同需求，需要給每臺計算機安裝各種各樣的教學軟件和培訓軟件，而在安裝的過程中由于不同教師安裝軟件的時間不同，計算機機房設備需要一遍一遍地進行網絡上傳，長此以往，就會損傷硬盤，造成人為的機器損傷。其三，學生上機對計算機帶來的損傷問題。學生攜帶的U盤、mp4等移動存儲工具，都有可能把病毒帶進計算機，導致整個機房感染病毒甚至癱瘓，從而破壞整個網絡，影響正常教學。

2 高校計算機實驗室管理的措施

2.1 機器設備管理

機房機器設備的管理是機房管理工作的重要組成部分。設備管理主要包括硬件設備、軟件設備的維護與保養以及廢舊設備的再利用等。機房的設備數量較大、項目繁雜、貴重的物品較多。例如，計算機、服務器集線器、交換機等，不僅要做到對這些設備的合理利用，而且還要保證物品不被破壞。

首先，提倡預防為主，保證物盡其用。在計算機管理中，最大的難題就是軟件的管理，面對有限的計算機資源，為了能更好地使用計算機，物盡其用，在管理中我們提倡預防為主。每學期開學初、期中、期末計算機無紙考試前都要進行全面系統的維護，配合使用“教學環境要求表”，請教師填寫教學所需要的軟件的名稱、版本，建立上機實驗登記制度，授課老師在授課之前對實驗室的計算機進行故障登記，實驗室在接待各種培訓和社會上的考試之前，要做好系統的全方位檢查。另外，實驗室的相關負責人員要密切關注國家計算機病毒防治中心發布的消息，及時安裝各種補丁程序、升級殺毒軟件，做好防范工作。

其次，做好設備的升級工作。為了使實驗室跟上計算機和網絡技術飛速發展的步伐，實驗室在軟、硬件方面需要不斷更新換代。首先，在對設備的維護保養上，要按照管理規則的要求經常性對現有設備進行常規檢查、保養和維護。檢查的重點在于機器是否能正常運轉，出現的問題是否及時處理，線路是否通暢，各項工作是否達到了安全指標，做到每次檢查結果都要做記錄。其次，機房的環境問題也不容忽視，做好機器的防塵、防震、防潮工作，這樣就相對延長了計算機的使用壽命。再次，在對軟件的管理上，目前通常用的是“還原卡”，安裝還原卡，能很好地保護系統設置和硬盤中的軟件，無論對硬盤進行何種操作，如刪除、修改，甚至格式化，當重新啟動計算機時，系統都會自動恢復到最初保護時的設置狀態，學生也可以不受約束的大膽練習和嘗試各種操作，這有利于鍛煉和培養學生的實踐能力，加深對知識的理解、拓展思維。目前，計算機和配件價格不斷下降，技術水平日趨成熟。因此，在維護量大的地方用“還原卡”作為系統工具是最有效、最合理的選擇。還可以利用GHOST軟件維護系統，GHOST被稱為“硬盤克隆精靈”，是硬盤備份和恢復類軟件的首選，它能在短短的幾分鐘內快速的恢復系統，這種方法簡便易行，特別是在每學年初，當本學期的所有實驗課需要的軟件系統安裝好之后，通常做成鏡像文件，然后刻成DVD光盤保存，頁）當系統損壞時，就可以利用鏡像文件恢復系統。另外還可以利用多引導分區技術，它不僅可以滿足不同專業學生對不同操作系統的要求，還可以提高硬盤空間的利用率，實現一機多用，這種管理方式既減少了磁盤空間的浪費，又便于對文件的分類管理，同時可以分別將每個分區的系統做成鏡像文件，以備恢復系統使用。

其三，倡導使用正版軟件。目前我國使用計算機軟件70%以上是盜版軟件，盜版軟件的使用帶來了許多問題，如為計算機病毒的傳播提供了有效的途徑，造成了不必要的損失，由于盜版軟件資料不全，會給使用和教學帶來困難，影響和阻礙了我國軟件產業的發展，為了我國軟件產業的健康發展，為了實驗室教學的順利進行，我們應大力提倡使用正版軟件，自覺抵制盜版軟件，凈化實驗室教學環境。

2.2 工作人員管理

計算機實驗室，它承擔著全校學生的公共計算機教學和專業計算機教學的上機實驗任務。由于學生的水平參差不齊、操作不熟練以及各種病毒對計算機的攻擊，這對于軟件、硬件的破壞是可想而知的，即使使用了硬盤保護卡、防火墻技術等，工作人員仍然肩負著大量的日常維護工作。由于計算機長時間運轉，損壞率高。因此，要求實驗室工作人員要有快速排除故障的能力。實驗室計算機的硬件故障一般是CPU、顯卡、內存條、軟驅的損壞。因此，實驗室工作人員就要積累排除故障的經驗，掌握一些簡易檢修法。要解決對實驗室工作人員的管理問題，要做到以下幾點：首先，適當安排工作人員進修與深造，提高管理人員的自身素質。在條件許可的情況下，院系爭取到科研課題或開發任務時，要考慮實驗室的力量，組織他們參加科研或開發工作，在做課題的過程中，不斷學習、提高自身素質。其次，工作人員要樹立愛崗敬業的精神、端正服務育人的態度。為了做好教書育人的工作，實驗室工作人員要視實驗室工作高于一切，在工作中充分發揮個人優勢，努力提高工作效率。

2.3 完善相關規章制度

建立健全相關規章制度是管理好實驗室的保障，這對于維持實驗室正常的教學秩序有著重要的意義，為了充分有效地利用實驗室的資源，需要對其進行有序的管理，這種管理必須建立在一系列規章制度的基礎上，針對工作人員及學生要制定不同的制度，就機房安全問題，制定相關的防火防盜制度，如《計算機實驗室安全制度》；對于計算機病毒的防治制定管理條例，如《計算機實驗室設備管理制度》等。另外像衛生管理制度、技術人員崗位職責、實驗室教師守則、實驗室學生守則等的確立，使實驗室工作人員及學生在工作、學習中做到有章可循、有法可依，從而保障實驗室的正常運轉。

高校計算機實驗室管理是一門綜合的技術，是一項長期而復雜的工作，隨著社會的發展和技術的進步，實驗室只有不斷的采用新技術和新成果才能滿足新的需要，作為實驗室管理人員，必須花大量的時間和精力、采取多種方法相結合、不斷吸收新的管理方法來管理計算機實驗室，要做到大膽創新、提高自身素質，才能適應當前計算機不斷發展的需要。

參考文獻：

[1] 崔曉華.探析高校機房管理與維護方法[J].農業網絡信息，2011.

[2] 楊素芳.高校計算機實驗室建設之管見[J].科技情報開發與經濟，2008.