體育教師在體育課中怎樣預(yù)防安全事故

魏培正

摘?要：人的生命是寶貴的，安全意識(shí)的加強(qiáng)，有助于每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，有利于社會(huì)的和諧。本文就中學(xué)體育教師在課堂中的一些案例對(duì)體育教學(xué)提出一些建議，這對(duì)新課程改革下教師對(duì)體育課的安全管理有著積極的現(xiàn)實(shí)意義。

關(guān)鍵詞：學(xué)校體育；安全預(yù)防；方法

近年來(lái)，學(xué)校安全工作成為社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題，這一熱點(diǎn)問(wèn)題已引起黨中央的高度重視，畢竟人的生命是單程票，安全事故的預(yù)防尤為重要，體育課在學(xué)校中安全事故發(fā)生頻率最高，出現(xiàn)情況最多，下面先讓我們了解一些發(fā)生在我們身邊的案例：

案例一：某校在體育課50米的測(cè)試過(guò)程中，學(xué)生終點(diǎn)沖刺和迎面來(lái)的學(xué)生發(fā)生碰撞，導(dǎo)致門(mén)牙斷裂。

案例二：某校體育課，體育教師組織學(xué)生做準(zhǔn)備活動(dòng)過(guò)程中，一個(gè)學(xué)生突然倒地，心臟病復(fù)發(fā)，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。

案例三：某校在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，組織兩人三足跑，由于方法不當(dāng)，導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生碰撞，摔倒骨折。

從以上案例中，我們不難看出，體育課和運(yùn)動(dòng)會(huì)中往往會(huì)出現(xiàn)不同的運(yùn)動(dòng)損傷，甚至導(dǎo)致一些學(xué)生的死亡，從而影響家庭的幸福和社會(huì)的和諧。因此，廣大體育教師應(yīng)該以高度的責(zé)任心來(lái)對(duì)待體育課的每個(gè)環(huán)節(jié)，無(wú)論是課前、課中和課后都要考慮安全因素，在各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)安全教育，采取有效的安全措施，才會(huì)讓我們的學(xué)生健康成長(zhǎng)。體育教師在教學(xué)過(guò)程中，稍微的大意，就會(huì)發(fā)生前面案例中的事故。但是也有個(gè)別學(xué)校為了避免安全事故的發(fā)生，給學(xué)生制訂了一些不合理的規(guī)章制度，導(dǎo)致學(xué)生身體素質(zhì)下降。我認(rèn)為，當(dāng)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師以及家長(zhǎng)都應(yīng)該以一個(gè)正確的心態(tài)去看待和理解體育教學(xué)中的安全問(wèn)題，合理對(duì)待教學(xué)過(guò)程中發(fā)生的一些不可避免的安全事故，從而采取有效的方法來(lái)減少事故發(fā)生的幾率，下面我從體育教師的角度來(lái)說(shuō)幾點(diǎn)：

1.體育教師的安全意識(shí)要警鐘長(zhǎng)鳴

體育教師在思想上要高度重視安全教育，要把安全作為首要條件來(lái)考慮，對(duì)教案和實(shí)踐課中存在的問(wèn)題進(jìn)行反思，要把每節(jié)課不安全的因素在教案中體現(xiàn)，防患于未然。

2.體育教師在課前準(zhǔn)備上要下工夫

嚴(yán)格實(shí)行體育器械使用前的安全檢查制度，特別是體操類器材，在課前一定要認(rèn)真檢查。

（1）要仔細(xì)檢查上課所用器材和設(shè)施是否準(zhǔn)備好，排除運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的安全隱患。

（2）課前要正確擺放運(yùn)動(dòng)器材，對(duì)存在隱患的器材要派專人看管。

（3）進(jìn)入課堂常規(guī)部分時(shí)，教師要例行檢查學(xué)生的穿著是否合適，提醒學(xué)生不要帶任何有礙于運(yùn)動(dòng)的雜物，詢問(wèn)有無(wú)生病和身體不適的學(xué)生；對(duì)課上有明顯危險(xiǎn)存在的項(xiàng)目（如鉛球、實(shí)心球等），體育教師一定要在課的開(kāi)始部分重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全并且要求學(xué)生嚴(yán)格遵守相關(guān)的具體要求，讓學(xué)生對(duì)可能發(fā)生的傷害有所了解，提高他們的安全意識(shí)。

3.體育教師在課中按要求嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度

上課應(yīng)整隊(duì)，記錄考勤，對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育，需請(qǐng)假的學(xué)生，應(yīng)向任課體育教師說(shuō)明，教師視其情況安排。凡是請(qǐng)假的學(xué)生，不按要求去做，體育教師及時(shí)以書(shū)面形式反饋給班主任，同時(shí)以曠課處理。

在教學(xué)中，教師的注意力始終要關(guān)注學(xué)生的安全和基本技能、基本知識(shí)的掌握。同時(shí)，要求學(xué)生按體育課要求穿著服裝，不許佩戴手表、首飾，衣袋內(nèi)不許放置金屬等硬物，教師應(yīng)及時(shí)檢查。

4.體育教師要有高度的責(zé)任心

以前有句順口溜，“一個(gè)哨子，兩個(gè)球，學(xué)生、老師都自由”，教師采取放羊式教學(xué)，可想而知，學(xué)生發(fā)生安全事故的幾率會(huì)怎樣？因此體育教師要全程參與學(xué)生的活動(dòng)，學(xué)生要在教師的掌控范圍內(nèi)。

常言道：“親其師，方可信其道”，作為一名體育教師，不僅要有知識(shí)，有文化，更要有無(wú)限的愛(ài)心、耐心和高度的責(zé)任心，這樣才能建立和諧融洽的師生關(guān)系，讓學(xué)生敬佩和信賴，學(xué)生才能樂(lè)于接受他的教誨，才能達(dá)到最佳的教育教學(xué)效果。

5.體育教師要有駕馭課堂的能力

在體育課中，體育教師要有駕馭課堂的能力，教育學(xué)生必須遵守課堂紀(jì)律，聽(tīng)從教師的指導(dǎo)，服從教師的安排，不準(zhǔn)離開(kāi)教師周?chē)プ鲆恍┪ｋU(xiǎn)的活動(dòng)，要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)和時(shí)間內(nèi)來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

6.體育教師要注意發(fā)現(xiàn)并處理好學(xué)生在體育課中的異常現(xiàn)象

在體育教學(xué)中，我們要善于觀察和發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的一些異常情形。例如個(gè)別學(xué)生性格比較內(nèi)向，也不善于表達(dá)，就算自己的身體不適也不開(kāi)口告訴老師，這時(shí)教師如果不注意觀察，往往就容易發(fā)生事故。所以在體育課的課前、課中、課后，教師都應(yīng)留心觀察學(xué)生是否有身體不適的異常表現(xiàn)，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)，早做處理，從而避免這類可避免的安全事故的發(fā)生。

總之，學(xué)校體育本來(lái)就是一個(gè)比其他學(xué)科發(fā)生意外的可能性都要高的學(xué)科，最大限度地減少事故，體育教師責(zé)無(wú)旁貸，但絕對(duì)的萬(wàn)無(wú)一失是不可能的，因此，廣大領(lǐng)導(dǎo)和體育教師在處理和解決體育教學(xué)中的安全問(wèn)題時(shí)，都要以客觀的態(tài)度去對(duì)待，以積極的方式去思考，用正確合理的方法來(lái)預(yù)防、杜絕安全事故的發(fā)生，這樣才能保證學(xué)生的身體健康，才能更好地促進(jìn)體育教學(xué)的發(fā)展。

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