體育教師在體育課中怎樣預防安全事故

魏培正

摘?要：人的生命是寶貴的，安全意識的加強，有助于每個學生的健康成長，有利于社會的和諧。本文就中學體育教師在課堂中的一些案例對體育教學提出一些建議，這對新課程改革下教師對體育課的安全管理有著積極的現(xiàn)實意義。

關鍵詞：學校體育；安全預防；方法

近年來，學校安全工作成為社會的熱點問題，這一熱點問題已引起黨中央的高度重視，畢竟人的生命是單程票，安全事故的預防尤為重要，體育課在學校中安全事故發(fā)生頻率最高，出現(xiàn)情況最多，下面先讓我們了解一些發(fā)生在我們身邊的案例：

案例一：某校在體育課50米的測試過程中，學生終點沖刺和迎面來的學生發(fā)生碰撞，導致門牙斷裂。

案例二：某校體育課，體育教師組織學生做準備活動過程中，一個學生突然倒地，心臟病復發(fā)，經搶救無效死亡。

案例三：某校在開運動會時，組織兩人三足跑，由于方法不當，導致學生發(fā)生碰撞，摔倒骨折。

從以上案例中，我們不難看出，體育課和運動會中往往會出現(xiàn)不同的運動損傷，甚至導致一些學生的死亡，從而影響家庭的幸福和社會的和諧。因此，廣大體育教師應該以高度的責任心來對待體育課的每個環(huán)節(jié)，無論是課前、課中和課后都要考慮安全因素，在各環(huán)節(jié)中加強安全教育，采取有效的安全措施，才會讓我們的學生健康成長。體育教師在教學過程中，稍微的大意，就會發(fā)生前面案例中的事故。但是也有個別學校為了避免安全事故的發(fā)生，給學生制訂了一些不合理的規(guī)章制度，導致學生身體素質下降。我認為，當前學校領導和體育教師以及家長都應該以一個正確的心態(tài)去看待和理解體育教學中的安全問題，合理對待教學過程中發(fā)生的一些不可避免的安全事故，從而采取有效的方法來減少事故發(fā)生的幾率，下面我從體育教師的角度來說幾點：

1.體育教師的安全意識要警鐘長鳴

體育教師在思想上要高度重視安全教育，要把安全作為首要條件來考慮，對教案和實踐課中存在的問題進行反思，要把每節(jié)課不安全的因素在教案中體現(xiàn)，防患于未然。

2.體育教師在課前準備上要下工夫

嚴格實行體育器械使用前的安全檢查制度，特別是體操類器材，在課前一定要認真檢查。

（1）要仔細檢查上課所用器材和設施是否準備好，排除運動場地的安全隱患。

（2）課前要正確擺放運動器材，對存在隱患的器材要派專人看管。

（3）進入課堂常規(guī)部分時，教師要例行檢查學生的穿著是否合適，提醒學生不要帶任何有礙于運動的雜物，詢問有無生病和身體不適的學生；對課上有明顯危險存在的項目（如鉛球、實心球等），體育教師一定要在課的開始部分重點強調安全并且要求學生嚴格遵守相關的具體要求，讓學生對可能發(fā)生的傷害有所了解，提高他們的安全意識。

3.體育教師在課中按要求嚴格執(zhí)行規(guī)章制度

上課應整隊，記錄考勤，對學生進行必要的安全教育，需請假的學生，應向任課體育教師說明，教師視其情況安排。凡是請假的學生，不按要求去做，體育教師及時以書面形式反饋給班主任，同時以曠課處理。

在教學中，教師的注意力始終要關注學生的安全和基本技能、基本知識的掌握。同時，要求學生按體育課要求穿著服裝，不許佩戴手表、首飾，衣袋內不許放置金屬等硬物，教師應及時檢查。

4.體育教師要有高度的責任心

以前有句順口溜，“一個哨子，兩個球，學生、老師都自由”，教師采取放羊式教學，可想而知，學生發(fā)生安全事故的幾率會怎樣？因此體育教師要全程參與學生的活動，學生要在教師的掌控范圍內。

常言道：“親其師，方可信其道”，作為一名體育教師，不僅要有知識，有文化，更要有無限的愛心、耐心和高度的責任心，這樣才能建立和諧融洽的師生關系，讓學生敬佩和信賴，學生才能樂于接受他的教誨，才能達到最佳的教育教學效果。

5.體育教師要有駕馭課堂的能力

在體育課中，體育教師要有駕馭課堂的能力，教育學生必須遵守課堂紀律，聽從教師的指導，服從教師的安排，不準離開教師周圍而去做一些危險的活動，要在規(guī)定的區(qū)域內和時間內來進行學習。

6.體育教師要注意發(fā)現(xiàn)并處理好學生在體育課中的異常現(xiàn)象

在體育教學中，我們要善于觀察和發(fā)現(xiàn)學生中存在的一些異常情形。例如個別學生性格比較內向，也不善于表達，就算自己的身體不適也不開口告訴老師，這時教師如果不注意觀察，往往就容易發(fā)生事故。所以在體育課的課前、課中、課后，教師都應留心觀察學生是否有身體不適的異常表現(xiàn)，以便及時發(fā)現(xiàn)，早做處理，從而避免這類可避免的安全事故的發(fā)生。

總之，學校體育本來就是一個比其他學科發(fā)生意外的可能性都要高的學科，最大限度地減少事故，體育教師責無旁貸，但絕對的萬無一失是不可能的，因此，廣大領導和體育教師在處理和解決體育教學中的安全問題時，都要以客觀的態(tài)度去對待，以積極的方式去思考，用正確合理的方法來預防、杜絕安全事故的發(fā)生，這樣才能保證學生的身體健康，才能更好地促進體育教學的發(fā)展。

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