有效解讀表格題“三步走”

王孝文

對于如何有效解讀表格題，同學(xué)們可以通過口訣掌握一些規(guī)律：設(shè)問標題清方向、內(nèi)容附注認真看、簡單表格縱橫比、復(fù)合圖表分總合、數(shù)字必須變理論、時間主體不能少、現(xiàn)象一定有本質(zhì)。下面，我們就結(jié)合例題加以解析。

一、設(shè)問入手，明了問題

首先從問題入手，設(shè)問是試題的命題意圖的直接表示，帶有很強的指向性和限定性，知道審題方向或出題人意圖是“淺嘗輒止”還是“細究深挖”。像本題“說明什么現(xiàn)象，反映了什么問題”，受試者可通過設(shè)問了解“不僅要指出現(xiàn)象，還應(yīng)揭示其本質(zhì)。”

二、五看圖表，循序漸進

例1 表4 不同地區(qū)農(nóng)民工月均收入及增幅

[＼&2008年＼&2009年＼&增幅＼&東部地區(qū)＼&1352元＼&1422元＼&5.2%＼&中部地區(qū)＼&1275元＼&1350元＼&5.9%＼&西部地區(qū)＼&1273元＼&1378元＼&8.2%＼&]

解析 表4標題包含兩個信息：月均收入、增幅，同學(xué)們很容易忽略第二個信息。

1.看數(shù)據(jù)，縱橫比。這是解析數(shù)據(jù)圖表題的關(guān)鍵和核心。遵循橫比比變化（與自己比，比變化）、縱比比聯(lián)系（與他人比，比差距）的解題規(guī)則，從比較中得出結(jié)論，找出數(shù)據(jù)中體現(xiàn)的規(guī)律或共同點。

2.看附注，完善結(jié)論。附注是對表格內(nèi)容的重要補充或提示，提醒表格的關(guān)鍵所在，使結(jié)論更完善。

3.看特殊年份，找信息。有的表格涉及較為特殊的時間“1978年改革開放、1992年提出確立社會主義市場經(jīng)濟體制的目標、2001年入世、2006年農(nóng)業(yè)稅取消” 等。這樣有助于大家對表格內(nèi)容的揭示更為全面，甚至在有些題目中可以起到?jīng)Q定性作用。

點撥 閱讀圖表時，同學(xué)們往往會把注意力放在圖表數(shù)據(jù)上，而忽視其它項目。……