0],當非零實數[a,b]滿足[4a2-2ab+4b2-c=0]且使[|2a+b|]最大時,[3a-4b+5c]的最小值為.分析本題主要考查最值求解的基本策略,常規做法是利用函數思想來變形與把握,其間運用到函數與方程、不等式等基本性質,是一道入口較寬,做法多樣,同時又能很好" />
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例 (2014年高考遼寧卷—16)對于[c>0],當非零實數[a,b]滿足[4a2-2ab+4b2-c=0]且使[|2a+b|]最大時,[3a-4b+5c]的最小值為 .
分析 本題主要考查最值求解的基本策略,常規做法是利用函數思想來變形與把握,其間運用到函數與方程、不等式等基本性質,是一道入口較寬,做法多樣,同時又能很好區分不同思維層次的好題目.
解法一(方程思想) 不妨令[t=2a+b],則[2a=t-b].
代入原方程可得,[6b2-3tb+t2-c=0].
由上述方程是關于[b]的二次方程有實數根可知,
[Δ≥0?t2≤85c].
從而[|2a+b|]取最大值[8c5],此時[c=5t28],
易求[b=t4],代入[2a+b=t],則可得[a=3t8].
于是[3a-4b+5c][=8t-16t+8t2=8(1t-12)2-2≥-2],
當且僅當[t=2]時,[a=34,b=12,c=52],此時[3a-4b+5c]有最小值-2 .
點撥 本題的關鍵是如何把握眾多未知參數的關系,考慮已知題設方程的二次型結構,利用判別式法較好地生成了[a]與[b]的關系均用[t]去表現,以[t]為主元,利用函數的思想方法,為后續問題的研究打開了局面.
解法二(三角換元) 將[4a2-2ab+4b2=c]變形為[(2a-b2)2+15b24=c],
令[2a-b2=ccosθ],[152b=csinθ]可得,
[2a=c15sinθ+ccosθ],[b=2c15sinθ].
則[|2a+b|=c|315sinθ+cosθ|]
=[8c5|sin(θ+φ)|≤8c5](其中[tanφ=153)],
當且僅當[θ+φ=kπ+π2(k∈Z)]時,等號成立.
即[tanθ=cotφ?sinθcosθ=315=15b22a-b2],
可得[2a=3b].
此時[2a+b=8c5]聯立可得[a=3b2,c=10b2].
所以[3a-4b+5c][=2b-4b+12b2][=12(1b-2)2-2≥-2].
當且僅當[b=12]時,[a=34,c=52],此時[3a-4b+5c]有最小值-2.
點撥 從關于[a,b]的二次式容易聯想到圓[x2+y2=r2]的三角參數方程[x=rcosθ,y=rsinθ,]但難點是先要視“[c]”為常數,將[a,b]分別用參數[θ]去代換,從而實現多元向一元轉換,最終利用三角函數的有界性解決問題.
解法三(均值不等式) 同解法二有[(2a-b2)2+15b24=c],
可變形為[(2a-b2)2+53(3b2)2=c],
由均值不等式的性質可得,
[(2a-b2)2+5c8≥25c8|2a-b2|],
[53(3b2)2+3c8≥25c8|3b2|],
將以上兩不等式相加可得,
[2c≥25c8(|2a-b2|+|3b2|)≥25c8|2a+b|]
即[|2a+b|≤8c5].
當且僅當[2a-b2=5c815b2=3c8],即[2a=3b]時,等號成立.
此時[2a+b=8c5],以下同解法二.
點撥 從已知等式配方后的結構中考慮到[2a+b=(2a-b2)+3b2],則需從二次式轉換到一次式,此時均值不等式就派上了用場.
解法四(柯西不等式) 由[4a2-2ab+4b2=c]可得,
[(2a+b)2=3(4a2+3b2)-2c],
根據柯西不等式的性質知
[(4a2+3b2)(1+13)≥(2a+b)2.]
從而[13[2c+(2a+b)2]?43≥(2a+b)2]
[?(2a+b)2≤8c5][?|2a+b|≤8c5],
當且僅當[……