淺談話題作文的應試技巧

于海紅

摘 要：所謂“話題作文”，就是給定一個詞語、一件事物或一段能啟發思考、激發想象的文字，作為寫作的中心，不限文體，不定立意，自擬題目，要求作者寫作的一種命題的作文形式。這種作文形式新、約束少，有利于學生發揮才能，展現個性，符合素質教育的方向。

關鍵詞：展開思路；確立主題；有所創新；精心選材

所謂“話題作文”，就是給定一個詞語、一件事物或一段能啟發思考、激發想象的文字，作為寫作的中心，不限文體，不定立意，自擬題目，要求作者寫作的一種命題的作文形式。話題作文的命題一般分為四個部分：話題前的材料、簡短提示語、話題、寫作要求。材料或提示語一方面用來引出話題，另一方面是減緩學生審題的難度，幫助學生理解話題，明確要求。話題提供寫作范圍，寫作要求是對內容、文體、字數等方面提出的具體要求。這種作文形式新、約束少，有利于學生發揮才能，展現個性，符合素質教育的方向。

一、話題作文的特點

1.話題作文所提供的材料，只是給一個范圍，是由頭，材料引出劃定的寫作范圍和思考對象，提示寫作的內容指向，考生可以由材料出發，但又不機械地拘泥于材料，而是要走出材料來寫。所寫的內容與話題述及的內容、結論相關即可。

2.話題作文的內容不作較死的限制。要求比較寬松，顯得比較寬泛，鼓勵學生解放思想，拓寬寫作思路，走出就材料寫材料的狹小空間，表達豐富多彩的內容。

3.文體淡化更為徹底，在文體的選擇上有了更大的自由度。學生可以根據內容選擇自己最擅長的文體來寫，避免了大家共寫一種文體、單調專一，限制學生選擇的現象。

4.話題作文不限定文題。話題作文一般要求自擬題目。

二、展開思路

要展開思路，就需要圍繞話題進行多角度的發散聯想。思維的角度越多，寫作的余地就越大。針對某個話題，一般可以從“評價、怎樣、結果、時間、空間、對象”這六個范疇來展開思路。

三、確定主題

拿到一個話題后，我們可以如上一點所述，從“評價”“怎樣”“時間”等六個范疇進行思路開發，這樣會聯想到多種多樣的材料。然后，沿著某一思路進行邏輯推演，往往能推出新鮮或深刻的主題。確立主題，要注意遵循以下幾個原則：選擇符合題目要求的主題；選擇最適合自己的主題；選擇思想健康、符合時代精神，并且有一定深度的主題。

確定主題，其實就是立意的問題，是指寫作者對客觀事物的認識、評價和主要的寫作意圖，是處理“情”“志”“理”的主宰。話題作文都給出一定的文字來引出話題，但這段文字并不是用來限制學生的，它只是話題的一個引子，只提供一定的思維啟發，并不是要讓學生從中提煉出作文的主題。寫作時文章的立意傾向、主題思想由考生自己決定。好的主題，具有準確、深刻、新穎、集中、有時代感、格調高等幾大特點。

四、立意要有所創新，不落俗套

一篇文章必須有一個明確的中心或主題，這本來是理所當然的要求，似乎用不著提醒。但現在的問題是，由于近幾年的“話題作文”形式放松了審題要求，使一些考生造成錯覺，認為什么都可以寫，寫什么都可以，沾邊就行，結果助長了淡化中心或主題的傾向。其實，“話題作文”只是放寬了選材的范圍，而對“圍繞中心”的要求并無放松。

為了突出中心，可以采用“化大為小，化抽象為具體”的方法進行強化訓練；可以采用添加修飾語的方法，將“話題”的范圍逐漸縮小，最后選擇一個小的、具體的角度來寫。隨著修飾語依次增加，題目范圍就越來越具體，在中心或主題的確立上也更容易把握。

五、精心選材

1.材料要圍繞主題

確立了文章的主題之后，就要根據主題來選擇材料了。如果說文章的主題是靈魂、結構式骨架的話，材料就如同血肉，只有這些都具備了，而且是融為一體的，才可能是一篇高質量的文章。這就需要我們在選擇材料時量體裁衣、篩選出最能表現主題的材料來用。

2.材料要真實可信

只有真實的東西才可能感動讀者，如果沒有經歷過某一件事就瞎編亂造，勢必會把文章搞得一團糟，特別是議論文的論據和說明文更講究材料的真實可信性。

3.材料要有典型性

我們在選擇材料時要選擇具有典型代表意義的來說明文章的中心，特別是議論文的論據更要注意它的典型意義。

4.材料要新穎別致

選擇材料時要盡量用別人沒有用過的材料，給閱卷老師以新鮮感。但我們必須注意不能為追求新穎而任意編造，否則只會適得其反。

（作者單位 河北省香河縣第五中學）