漢字字形演變規(guī)律及其對(duì)規(guī)范漢字的啟示

黃寧寧

(四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)研究生院，重慶 400031)

關(guān)于漢字的問題一直爭(zhēng)論不斷。20世紀(jì)至今，許多語(yǔ)言界學(xué)術(shù)專著和文章談到了漢字字形和漢字規(guī)范。李榮的《漢字演變的幾個(gè)趨勢(shì)》一文，從現(xiàn)代常用字里精選了很多典型例子，說明了漢字字體演變的幾個(gè)趨勢(shì)。文章在總結(jié)時(shí)說:“文字的演變有簡(jiǎn)化和繁化兩種要求互相牽制，為求得平衡，中庸之道就是簡(jiǎn)明，簡(jiǎn)單而不含混，明白而不啰唆，并且有適當(dāng)?shù)牧w馀。”［1］王寧先生曾在《漢字的優(yōu)化和簡(jiǎn)化》中嘗試著如何通過字形的繁化簡(jiǎn)化的合理結(jié)合以達(dá)到優(yōu)化。高明在《略談漢字形體演變的一般規(guī)律》也說到過規(guī)范化的問題。蘇培成指出，“在實(shí)現(xiàn)漢字字形規(guī)范化時(shí)，要符合漢字發(fā)展的客觀規(guī)律”［2］。但這些研究成果都沒從字形這一角度，較深入、系統(tǒng)地展開。本文擬在這些研究成果的基礎(chǔ)上，以辯證的思想為指導(dǎo)，分析漢字字形的演變規(guī)律，力求找出改進(jìn)、規(guī)范漢字字形的方法。

一、影響漢字字形變化的因素

(一)行款

1.“行款”的含義

行款是字的排列形式，包括字與字的排列順序，即“字序”和行與行的排列順序兩個(gè)方面，即“行序”［3］754。在行款改革前的上千年里，我國(guó)的行款是字序下行，行序左行。然而，人受生理?xiàng)l件決定，書寫時(shí)便于自上而下，自左而右的習(xí)慣。左行的行序從生理上說不自然，從書寫方便上說也是不可取的。

2.行款對(duì)漢字字形的影響

唐蘭先生在《中國(guó)文字學(xué)》里指出:“古代圖畫文字到了長(zhǎng)篇大段后，寬度卻慢慢地分出行來(lái)了。在文字形式上，因之發(fā)生了巨大的影響:第一，原來(lái)正寫的字，像‘虎’、‘象’、‘馬’、‘豕’、‘犬’等字，因?yàn)樘珯M闊了，就被豎了起來(lái)。其次，許多四面發(fā)展的字，如‘ ’本像在高墻上四面都有小屋，就是射雉于高墉之上的‘墉’字。在字序下行，行序左行的行款里，人們覺得不相稱，所以兩邊的房子都被省去了，只留著上下，成為現(xiàn)在的樣子。在甲骨文上常見的干支表……每旬一行，每行二十字，行格都很整齊，可見中國(guó)文字已經(jīng)漸漸變成方塊了。這種方塊字的傾向，使許多太繁重的文字，尤其太長(zhǎng)的字，不得不簡(jiǎn)省或者廢棄，因而更奠定了中國(guó)文字形式上的性質(zhì)。”［4］123

唐蘭先生在這段論述里已經(jīng)指出了行款對(duì)漢字最主要的影響就是使?jié)h字“立化”和“方化”。“立化”，是把橫寫的物象直立起來(lái)現(xiàn)象，正如唐蘭先生所說，“立化”的原因主要是長(zhǎng)篇的記事、受竹簡(jiǎn)的書寫空間的限制和受字序制約。“方化”就是把漢字約束在一個(gè)無(wú)形的方塊之內(nèi)，使之不論線條或比劃多少都占據(jù)同等面積［3］745。“方化”的原因主要是漢字的多行書寫和直行書寫要求多行并行的字美觀勻稱。也正是追求這一點(diǎn)，許多字在小篆里被拆散了字形，重新組織，比如，小篆的“飲” 、“餐” ;也有為了使字形的組成部分分布適宜，違背造字的初意，造成許多字字形位置的移動(dòng)。比如，“涉” 、“間”、“夙” 。也正因?yàn)槿鐬榇耍S多字的字形被簡(jiǎn)化。

隨著象形字的離具體物象的日益疏遠(yuǎn)、字的同源分化、假借分化，字的區(qū)分就依靠加聲符或形符了。所以，漢字就開始了形聲組合、字符組合。古漢字橫多豎少，因?yàn)闈h字的“方化”，為把兩個(gè)字?jǐn)D入一個(gè)方塊，保證字形的勻稱，就以并列結(jié)構(gòu)的形式把它們組織起來(lái)。再加上秦漢以后，木牘、絹帛、紙等書寫材料被大量利用，這就解除了字在竹簡(jiǎn)上“必須細(xì)長(zhǎng)”的限制，字有了較自由的書寫空間。綜上，形聲字多為左右結(jié)構(gòu)。

影響形聲字的結(jié)構(gòu)的因素不僅是排列規(guī)整、便于辨識(shí)，還有文字在審美上的要求，要求結(jié)合起來(lái)的字美觀、整齊，書寫勻稱，各部分平衡。梁東漢先生稱這種文字結(jié)構(gòu)上的美學(xué)要求為漢字結(jié)構(gòu)的“平衡律”［5］76。

梁先生在書中從5個(gè)方面闡述了漢字結(jié)構(gòu)的內(nèi)部規(guī)律，并用大量的例子得出一個(gè)結(jié)論:一個(gè)獨(dú)體字，當(dāng)把它作為某一個(gè)字的組成部分時(shí)，它的筆畫就必須和另外一個(gè)組成部分適應(yīng)，受著結(jié)構(gòu)平衡律的制約。正因?yàn)槿绱耍谄胶饴傻囊笙拢筒坏貌恍纬勺笥医M合以外的各種組合方式了，比如，上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)等。

3.行序?qū)h字字形的影響

除了直行書寫、字序下行、多行書寫、字形方化影響了漢字字形外，行序的左行對(duì)漢字的字形也產(chǎn)生了作用。可以發(fā)現(xiàn)，漢字多半左向。但行序跟字的關(guān)系不如字序直接，所以它對(duì)字形的影響最后被書寫時(shí)的生理習(xí)慣戰(zhàn)勝。書寫右向，漢字左向，行序使字右向的力被生理習(xí)慣淹沒。然而，生理習(xí)慣也沒能克服因長(zhǎng)期編竹簡(jiǎn)習(xí)慣而形成的左行的行序。所以，漢字后來(lái)形成的單字內(nèi)部筆畫右行，行序左行，是編竹簡(jiǎn)造成的習(xí)慣與生理習(xí)慣二力平衡造成的。

綜上，可以看出，文字在定型化階段之前，行款對(duì)字形的影響巨大而普遍，后來(lái)漢字字形基本上是由行款和生理二者對(duì)字形改造定型的。漢字字形基本定型后，行款對(duì)字形的影響就變得很小了。

二、漢字字形演變規(guī)律

(一)“自上而下”、“自左而右”

書寫生理決定單個(gè)漢字的書寫自上而下、自左而右。自上而下的書寫對(duì)古字形最主要的影響是使之直立。如，兕、蟲、毛、牙……書寫時(shí)自左而右，從左邊開始使字中的大部分側(cè)形的字變得向左。單看并不是說所有的字都是左向，比如:“止”、“目”畫的就是右腳、右眼;“比”、“從”的字形是人面向右。這些都是為便于由左而右書寫造成的。這說明漢字書寫的自左而右是字形定形中的規(guī)律［3］759。

(二)趨直律、反逆律

“趨直性原則”是在保持字形區(qū)別的前提下，為追求書寫迅速、縮短運(yùn)筆線路而將折線或弧線拉直的趨勢(shì)。例如:“艸”的演變( — — )，“水”字的演變( — —

)，“手”字的演變( — — )，“牛”字的演變( —

— )。“反逆性原則”是要消滅書寫中違背書寫生理的逆筆，用順筆改造逆筆，或用兩個(gè)順筆代替篆書中的逆筆。例如:“行”的演變( — — )，“從”的演變( — —— )等。

但是同一個(gè)字由于方位不同，書寫時(shí)的線的曲直、順逆就受書寫生理支配而發(fā)生變化，最后可能變成兩個(gè)字形。比如，“從”和“比”都是兩個(gè)人互相靠近之形，就是因?yàn)榉较虿煌詈笞兂赏耆煌膬蓚€(gè)字形。同理，同一個(gè)字的構(gòu)件即便是同向的，也會(huì)因?yàn)橥瑯拥脑颍葑優(yōu)椴煌淖中巍＠?“行”、“友”、“北”、“步”、“門”……正因?yàn)槿绱耍蛔中螀⑴c不同字的構(gòu)成時(shí)，會(huì)因在所構(gòu)成的字中的位置變成多種形狀。由此可見，字形的演變遵循趨直避曲、反逆從順的規(guī)律。

“趨直性原則”、“反逆律原則”是書寫中生理習(xí)慣的體現(xiàn)，是書寫生理的具體化和條理化，貫穿字形演變的全過程。認(rèn)識(shí)了“趨直律”、“反逆律”，我們會(huì)更便于追溯漢字字形歷史、了解漢字字形變化的根據(jù)、解釋漢字現(xiàn)狀。

(三)平衡律、類推律

1.含義

一個(gè)獨(dú)體字，當(dāng)把它作為某一個(gè)字的組成部分時(shí)，它的筆畫就必須和另外一個(gè)組成部分適應(yīng)，這種受字的結(jié)構(gòu)制約的規(guī)律叫“平衡律”。正因?yàn)樵谄胶饴傻囊笙拢S多獨(dú)體字在作為合體字的部件時(shí)，就不得不形成左右組合以外的各種組合方式了，比如，上下組合、包圍組合、框架組合等［6］76。

“類推”是思維中的由此及彼的一種推理形式。在文字學(xué)里，就把“類推”限制在字形的相互影響的范圍里。即文字字形演進(jìn)中，人們常用熟悉的字形推衍不熟悉的字形，用簡(jiǎn)單的字形類推較繁復(fù)的字形，這種規(guī)律就是“類推律”。

2.平衡律、類推律的作用

平衡律使得最初造合體字時(shí)采用不同的結(jié)構(gòu)，而類推則使規(guī)律自由支配下產(chǎn)生的字形趨于統(tǒng)一。比如，“於”，小篆的字形像一只正在飛的烏鴉，字左邊這個(gè)部件人們很不常見，于是就用和它相似的字去類推它;再如，“尉”小篆的字形像手持熨斗之形，左下方的部分不常見，人們書寫中以常見的“示”替換了它，“票”下面的“示”也同理。王鳳陽(yáng)先生在《文字學(xué)》里把類推分為:構(gòu)字部件的類推、組字部件的類推、鄰近類推三種［3］。這些大量具體的例子有力地證明了類推在字形演變中的作用。

類推律在多種字形中淘汰那些復(fù)雜的、難寫的，使字形定于一統(tǒng)，這樣就使某些字形或部件的演變從變異中凸顯出規(guī)律，也保持了“求存同異”的特征。正因如此，同一部件在不同位置出現(xiàn)各種變體，這是平衡律起的作用;同一部件的形狀由分歧趨于統(tǒng)一，這是類推律起的作用。漢字字形在這兩種力量的支配下，同一中變異，變異中又有相對(duì)的統(tǒng)一。這體現(xiàn)了字形演變中的辯證法。

(四)簡(jiǎn)易律與區(qū)別律

1.含義

文字發(fā)展的“簡(jiǎn)易律”是趨向構(gòu)造簡(jiǎn)單使用容易的規(guī)律。用不同符號(hào)在書面上精密、準(zhǔn)確地區(qū)別語(yǔ)言中有區(qū)別的詞的規(guī)律，我們把這種要求普遍地、精密地表達(dá)語(yǔ)詞的力量稱作“區(qū)別律”［5］818。

2.簡(jiǎn)易律與區(qū)別律的必然性

漢字字形演變是個(gè)不斷簡(jiǎn)化、不斷繁化的過程，這兩種相反的運(yùn)動(dòng)推動(dòng)著文字的發(fā)展。簡(jiǎn)化和繁化是一切文字共有的現(xiàn)象。文字是記錄語(yǔ)言的書寫工具。一方面，學(xué)起來(lái)容易，用起來(lái)方便的文字才更有生命力，所以文字運(yùn)用起來(lái)越簡(jiǎn)單越好，掌握起來(lái)越迅速越好。人們總是朝著這個(gè)方向改進(jìn)文字。正如《五經(jīng)文字·序例》中的“人茍趨便，不求當(dāng)否”，就說明了人們總是要求文字簡(jiǎn)單、方便、使用效率高。另一方面，文字的書寫符號(hào)工具性要求文字有良好的區(qū)別性能。漢字的演變歷史證明了從圖畫文字的發(fā)展到現(xiàn)在簡(jiǎn)化漢字的過程是一個(gè)不斷簡(jiǎn)化不斷繁化的復(fù)雜過程。繁化和簡(jiǎn)化互相矛盾，但相輔相成，沒有其中的任何一個(gè)，另一個(gè)也不能單獨(dú)存在。簡(jiǎn)易律求簡(jiǎn)單容易，使?jié)h字在筆畫上趨簡(jiǎn);區(qū)別律求準(zhǔn)確精密，使文字在數(shù)量上增加或歸并。

梁先生指出，簡(jiǎn)易律和區(qū)別律這兩種規(guī)律的發(fā)展是不平衡的。甲骨文、金文、小篆、草書、隸書、楷書、行書的演變過程，反映了漢字的簡(jiǎn)化趨向以及這個(gè)趨向占優(yōu)勢(shì)的過程。文字本身的性質(zhì)決定了簡(jiǎn)化在任何時(shí)期都處于主流的地位［4］42。然而，梁先生的觀點(diǎn)有失偏頗。我們認(rèn)為，在簡(jiǎn)化過程中只不過是簡(jiǎn)易律處于矛盾的主導(dǎo)地位，而在繁化過程中，區(qū)別律處于主導(dǎo)地位，它們只是交叉發(fā)揮作用而已。

三、對(duì)漢字規(guī)范的啟示

漢字是“活”的文字，所以漢字在演變中的變異是不可避免的。文字是社會(huì)性的交際工具，要求統(tǒng)一和標(biāo)準(zhǔn)，必須規(guī)范化。規(guī)范文字要順應(yīng)文字發(fā)展、演變的規(guī)律，以提高文字的社會(huì)效能，減少書面交際的障礙。確定標(biāo)準(zhǔn)字形時(shí)，既要約定俗成，又要符合漢字演變規(guī)律的科學(xué)性，辯證地制定規(guī)范字表。要把握好規(guī)范的尺度，只有合理有效地運(yùn)用人為規(guī)范這個(gè)杠桿，才能更好地促使?jié)h字朝著正確的方向發(fā)展。

(一)慎用類推，減少形近字

簡(jiǎn)化、類推符合漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的規(guī)律，人們易于接受。但類推的弊端在于增加了漢字的總字?jǐn)?shù)，在規(guī)范漢字過程中，如果簡(jiǎn)化、類推無(wú)限擴(kuò)大，漢字構(gòu)字的理?yè)?jù)性容易喪失，形近字的數(shù)量增多，不利于漢語(yǔ)的學(xué)習(xí)和教育的普及。因此，要結(jié)合政治或其他強(qiáng)制性力量，把人們用類推思維造出來(lái)的字有區(qū)別地?fù)袢。瑢?duì)于那些不違背造字原理，又被廣大人們認(rèn)可的字形要普及，因?yàn)檫@些字既順應(yīng)了漢字的演變規(guī)律，又結(jié)合了人民群眾的智慧和文字的社會(huì)性特點(diǎn)，有利于漢字被社會(huì)接受、文化傳承。

我們要根據(jù)漢字字形的演變規(guī)律，慎用類推，適當(dāng)?shù)匦略熳郑温曌质欠蠞h字發(fā)展的規(guī)律的，因?yàn)樗茉黾幼中蔚膮^(qū)別性。在新造形聲字時(shí)，就要優(yōu)先選取左右結(jié)構(gòu)。

(二)簡(jiǎn)易律與區(qū)別律相結(jié)合

要擴(kuò)大簡(jiǎn)體字的使用范圍，但要保留繁體字。首先，簡(jiǎn)化了的漢字雖然字形表意的功能有所削弱，但事實(shí)證明簡(jiǎn)化字并沒有影響它正常的記錄功能。這啟示我們從有利于現(xiàn)行漢字應(yīng)用的角度出發(fā)，在不影響漢字的認(rèn)讀的情況下，可把簡(jiǎn)易律與區(qū)別律相結(jié)合，適當(dāng)改變繁體字形。由上文我們可知，人們對(duì)于筆順比較別扭的字會(huì)不約而同地進(jìn)行簡(jiǎn)化，使之容易識(shí)別、便于記憶和應(yīng)用。這是人們追求書寫速度、簡(jiǎn)捷的正常心理的產(chǎn)物，是一種無(wú)形的指揮力量。提倡使用簡(jiǎn)體字，就是為了解決漢字筆畫數(shù)復(fù)雜、繁多，學(xué)起來(lái)困難、用起來(lái)不便的問題。那些反對(duì)簡(jiǎn)化字的人們過于把傳承文明的任務(wù)加于漢字上了。其次，仍要保留繁體字，把它作為高等教育的專業(yè)必修課程。國(guó)內(nèi)的基礎(chǔ)教育階段不必實(shí)行繁體字教學(xué)，否則會(huì)增大學(xué)生的學(xué)習(xí)難度，減少他們的學(xué)習(xí)興趣，不利于國(guó)民教育的普及和開展。把繁體字作為高等教育階段的漢語(yǔ)言文學(xué)的必修課及其他專業(yè)的選修課，以興趣為向?qū)В匀豢梢陨幌ⅰ＿@有待于國(guó)家加大對(duì)教育的投資力度，加強(qiáng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文明的傳承，同時(shí)以不斷增強(qiáng)的綜合國(guó)力向世界傳播中華文明。再次，就目前來(lái)看，祖國(guó)遲早會(huì)統(tǒng)一，繁簡(jiǎn)兩式遲早會(huì)統(tǒng)一，所以“繁簡(jiǎn)兩式的差異還是小一些為好”［7］76，這有利于大陸和港臺(tái)用字的統(tǒng)一。

此外，有人認(rèn)為漢字應(yīng)該走拼音化的道路。他們認(rèn)為在字形演變中，簡(jiǎn)易律和區(qū)別律之間固有的矛盾不可調(diào)和，因此拼音化的道路能避免處理簡(jiǎn)易律和區(qū)別律的矛盾。這是舍本逐末的方法。漢字千年來(lái)的形成的體系就會(huì)破滅，漢字所承載的文明就會(huì)付諸一炬，中華文明將會(huì)面臨斷層的危險(xiǎn)。

(三)循序漸進(jìn)，保證社會(huì)用字的穩(wěn)定性

常用字取決于社會(huì)使用頻率，但不同歷史時(shí)期、不同階段的常用字是不同的。尤其是近十幾年來(lái)，隨著國(guó)家現(xiàn)代化、信息化事業(yè)的快速推進(jìn)，我國(guó)社會(huì)生活發(fā)生了巨大變化。教育的日益普及，人口流動(dòng)的加快，計(jì)算機(jī)的廣泛使用，信息傳遞量的迅猛提高，都直接影響著漢字的應(yīng)用。日常生活中的用字量逐漸增加，用字范圍不斷擴(kuò)大。本來(lái)屬于專業(yè)領(lǐng)域的詞匯，也會(huì)隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而快速進(jìn)入人們的生活;本來(lái)屬于十分生僻的字，也會(huì)由于一個(gè)突發(fā)事件在網(wǎng)上廣為傳播，從而變得耳熟能詳。因此，在保證最基礎(chǔ)的常用字表(利于基礎(chǔ)教育、對(duì)外教學(xué)、傳播文明)的前提下，要與時(shí)俱進(jìn)，適當(dāng)收錄那些已經(jīng)進(jìn)入或正在進(jìn)入普通話且頻率較高的字，以滿足社會(huì)需要。另一方面，對(duì)于那些文言色彩過于濃厚、與現(xiàn)代社會(huì)距離較遠(yuǎn)的書面語(yǔ)用字，則應(yīng)該排除在外。可分階段衡量漢字使用頻率，分階段推出規(guī)范字表。如果短期內(nèi)的文化變動(dòng)較大，則以遵循社會(huì)性原則為主，但也不要違背漢字字理的科學(xué)性(有賴于提高全體國(guó)民文化素質(zhì)的前提下)，保持社會(huì)用字的穩(wěn)定性。

［1］ 李榮.漢字演變的幾個(gè)趨勢(shì)［J］.中國(guó)語(yǔ)文，1980(1):54－57.

［2］ 蘇培成.漢字字形規(guī)范的理論和實(shí)踐［J］.語(yǔ)言文字應(yīng)用，1992(2):22－26.

［3］ 王鳳陽(yáng).漢字學(xué)［M］.長(zhǎng)春:吉林文史出版社，1989.

［4］ 唐蘭.中國(guó)文字學(xué)［M］.上海:上海古籍出版社，2002.

［5］ 梁東漢.漢字結(jié)構(gòu)及其流變［M］.上海:上海教育出版社，1959.

［6］ 黃伯榮，廖序東.現(xiàn)代漢語(yǔ)［M］.北京:高等教育出版社，2007.

［7］ 史定國(guó).簡(jiǎn)化字研究［M］.北京:商務(wù)印書館，2004.

(責(zé)任編輯 張佑法)