踐行群眾路線 創新黨建工作凝心聚力加快建設世界一流大學

文/陳旭

黨的十八大要求全面提高黨的建設科學化水平，建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨。按照中央部署，清華大學的群眾路線教育實踐活動已進入收尾、總結階段。半年多來，學校黨委認真組織、扎實開展教育實踐三個環節活動，解放思想、求真務實，以作風建設為著力點全面推進學校黨的建設，進一步激發了師生員工建設世界一流大學的熱情。

深入開展群眾觀點和群眾路線學習教育，推動學校黨建工作理論創新

我們黨是用科學理論武裝起來的馬克思主義政黨。只有不斷推進理論創新，用發展的馬克思主義指導實踐，才能保持思想理論的強大生命力。清華大學在教育實踐活動中堅持把學習教育貫穿始終，發揚理論聯系實際的優良學風，努力提高全校馬克思主義水平。一是加強理論學習。黨委理論中心組10余次組織專題學習，并結合實際，先后邀請老領導講述蔣南翔同志如何貫徹群眾路線和清華班子建設的好傳統。舉辦了全校干部專題學習班，邀請中央黨史研究室、中央政研室有關同志深入闡述群眾路線的科學內涵和重要意義。各院系部處班子集體學習300余場次，各支部專題學習平均超過2次。二是加強理論宣傳。學校新聞網、電視臺、校報等宣傳陣地開辟了專欄專題，黨委有關部門為全校配發學習材料上萬份，編印《學習參考資料》30萬字，編輯簡報120多期。十八屆三中全會后，全校舉行了學習報告會，并成立理論宣講團深入師生開展宣講。三是加強理論研究。校黨委領導帶頭深入開展理論研究，提出貫徹群眾路線要抓好代表群眾、依靠群眾、服務群眾三個關鍵環節，并深入剖析黨群關系的各種提法，澄清了黨員干部的模糊認識。學校還召開了群眾路線理論研討會，發揮專家學者的專長，努力把教育實踐活動的思想共識、實踐成果升華為理論成果，以更好地指導學校黨建工作。

狠抓領導班子和干部隊伍建設，提升破解發展難題、推動科學發展能力

領導班子和黨員干部是教育實踐活動的重點，也是高校辦學理校、推動發展的關鍵。學校堅持把領導示范貫穿始終，全面促進了領導班子的思想、能力、作風建設。一是提高認識、增強責任。通過各環節活動，校領導班子成員和全校黨員干部認真查擺工作中的不足，特別是“四風”方面的問題，進一步增強了群眾觀點和貫徹群眾路線的自覺性，進一步強化了理想信念、宗旨意識和黨性原則，進一步明確了建設世界一流大學的國家責任。二是轉變作風、改進狀態。校、院系兩級班子及成員看到了思想、工作、作風差距和“四風”突出問題，不僅增強了危機意識、憂患意識，而且更激發了改革意識、一流意識，精神面貌煥然一新。學校活動辦公室對400多名中層黨員干部的對照檢查材料逐一嚴格審查，平均往來修改三四次。有的干部說“沒想到學校黨委這么認真細致”，連夜修改，越修改思考越深入。多個單位班子和干部表示，經受了一次深刻的思想洗禮，要把個別談心、批評自我批評等做法長期堅持下去。三是解決問題、推動工作。學校和各單位圍繞體制、機制瓶頸問題，圍繞教學科研、管理服務等薄弱環節問題，圍繞師生關注的熱點、難點問題，研究制定整改方案并立行立改。例如，建筑學院加強人才培養，聘請“設計導師”；學校加入edX，建設MOOC大規模在線教育平臺，五門課程上線；校領導班子提出40項整改措施和88個需要整改項目，并明確了責任分工和時限，目前近半已完成或基本解決，使學校各項工作得到了有力推動。

重視基層黨組織和黨員隊伍建設，筑牢學校發展和黨的建設群眾基礎

黨的建設必須抓好基層、打牢基礎。發揮基層黨組織作用，使全體黨員受教育，是教育實踐活動的基本要求。學校圍繞全體黨員受教育的基本目標，加強統籌、系統推進。一是總體要求與分類指導結合。在方案制定和各環節工作部署時，注意結合廣大黨員的工作和思想實際，區分教學科研、機關后勤、產業附屬等不同系統，區分教職工、學生、離退休人員等不同黨員，堅持分類指導，提出針對性強、切實可行的任務和要求，使全校2萬多名黨員都經歷了一次嚴肅的黨內教育和嚴格的黨性錘煉。二是普遍號召與個別指導結合。學校建立了聯系二級單位制度，每個單位都有一名校領導和一名督查組成員專門聯系、進行指導和督促。舉辦全校教職工和學生支部書記、輔導員專題學習班。學校和各單位領導分別到支部參加專題組織生活會，與黨員一起學習討論，確保教育實踐活動延伸到位不走樣、深入學習有提高。三是黨員參加與群眾參與結合。學校堅持開門搞活動，發動師生廣泛參與，重要內容及時公開，積極解決師生困難，努力做到群眾支持、群眾檢驗、群眾滿意。校領導班子成員半年到基層一線調研100余次，各種渠道收集意見1,600多條。機關和后勤黨委先后到45個院系和單位了解情況、聽取意見。廣大黨員干部用實際行動改進作風，使全校師生切實感受到活動帶來的新氣象、新變化。

圍繞貫徹中央八項規定精神加強黨風廉政建設，用優良黨風帶校風促學風

習近平總書記多次警示全黨“打鐵還需自身硬”。中央政治局出臺八項規定，為全黨作出了表率。高校是高層次人才的搖籃，抓好黨風廉政建設意義重大。學校認真貫徹中央八項規定精神，以教育實踐活動為契機全面推進黨風廉政建設，努力保持清華園風清氣正。一是筑牢思想防線。學校注重理想教育，努力引導黨員、干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀及政績觀，轉變思維方式、更新思想觀念、改進學風會風、改進工作狀態，為加強黨風廉政建設鞏固思想基礎。二是完善懲防體系。堅持黨風廉政建設責任制，明確任務分工，落實廉政風險防范管理實施方案，扎實推進懲防體系建設和廉潔文化建設，切實做好對重點單位、重點工作、重點崗位的監督。三是開展專項整治。學校出臺“四風”突出問題專項整治方案，從會議、評優、公務用車、經費報銷、辦公經費、資源配置等7個方面進行了專項整治。堅持校領導不配專車，全校三公經費支出在多年嚴格控制的情況下，2013年又比2012年減少40%。四是營造良好環境。堅持以開放帶改革，以改革促發展，以人事制度改革為突破口全面深化學校綜合改革。召開全校24次教育工作討論會，強化學術導向，激發學生學術志趣，引導教師潛心治學育人，推動校風、學風、教風建設。貫徹落實《黨政機關厲行節約反對浪費條例》，努力營造節約光榮、浪費可恥的校園氛圍。

做好建章立制，健全長效機制，用制度創新鞏固教育實踐活動成果

制度問題是帶有根本性、全局性、穩定性和長期性的問題。在教育實踐活動中，學校堅持把制度建設貫穿始終，注意深挖深層次體制、機制原因，努力健全保持優良作風、堅決反對“四風”的長效機制。一是認真制定和實施制度建設計劃。在全面梳理有關制度基礎上，學校黨委研究制定了制度建設計劃，決定對27項相關制度予以重申并繼續貫徹落實，對13項制度予以修訂完善，新建8項相關制度。目前，部分制度的修訂和新建工作已經啟動。二是加快研究制定學校章程。由學校主要領導主持，加快《清華大學章程》的研究制定工作，探索建立完善依法自主辦學、保障學術民主、權責明確一致、管理科學高效的中國特色現代大學制度，努力為建設世界一流的教師隊伍、持續提高辦學質量提供有力的制度保證。三是加大執行力度、力求同步落實。在建章立制的同時，學校注重通過制度新建和修訂的調查研究與溝通協調、加強宣傳解讀、堅持建設與落實同步安排推進等措施，努力提高制度的執行落實力度，保證各項制度務實管用，為改善黨在群眾中的形象、把師生員工更緊密團結到黨的周圍提供可靠的制度保證。

踐行黨的群眾路線、推進高校黨建創新，是一項長期的任務，需要持之以恒、不斷深化。學校將著力鞏固和擴大教育實踐活動的思想、理論和實踐成果，繼續弘揚黨的優良作風，不斷推進學校黨建工作創新，努力體現時代性、把握規律性、富于創造性、增強實效性，把廣大師生員工凝聚到學校深化綜合改革、建設一流大學的事業之中，匯聚起實現中華民族偉大復興中國夢的強大力量。

[責任編輯：李藝英]