給班級(jí)文化建設(shè)加點(diǎn)“彩”

劉雪梅+熊英

豐富多彩的課外活動(dòng)是學(xué)校素質(zhì)教育中的重要一環(huán)。能否在高中生繁重而枯燥的白色學(xué)習(xí)之中，增添一些絢麗的亮色，關(guān)鍵就在于能否給班級(jí)文化建設(shè)加點(diǎn)“彩”。為此，教師在花費(fèi)主要精力搞好高中生學(xué)習(xí)的同時(shí)，必須采取以下措施抓好他們多姿多彩的課外活動(dòng)，使班級(jí)文化建設(shè)出新出彩。

一、開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)課外活動(dòng)

課外活動(dòng)是高中生放松身心、消除疲勞、磨礪品行、拓寬視野、增長(zhǎng)才干的大舞臺(tái)。從而實(shí)現(xiàn)提高他們綜合素質(zhì)的目的，達(dá)到學(xué)校教育由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變。高中學(xué)生的課外活動(dòng)主要應(yīng)該抓好課外的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)、實(shí)踐鍛煉活動(dòng)、游藝活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)、訪貧問(wèn)苦活動(dòng)等。班級(jí)要統(tǒng)籌安排這些活動(dòng)，統(tǒng)一設(shè)計(jì)，分步組織實(shí)施。高中三個(gè)學(xué)年，哪一個(gè)學(xué)期安排什么活動(dòng)、安排幾次活動(dòng)、采取什么形式舉辦這些活動(dòng)、活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源和規(guī)模范圍等，都要進(jìn)行充分考慮，精心構(gòu)思、科學(xué)設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織和不斷地總結(jié)完善，總之，不能停留于形式和敷衍塞責(zé)上，必須取得實(shí)實(shí)在在的效果。

二、舉辦多姿多彩的班級(jí)文藝活動(dòng)

舉辦高中生文藝活動(dòng)，要充分考慮各個(gè)中學(xué)的實(shí)際情況，結(jié)合教師和學(xué)生的文藝專長(zhǎng)，因地制宜地組織諸如，“放飛青春，暢想人生”的歌會(huì)，“莘莘學(xué)子情，悠悠中華心”的愛(ài)國(guó)詩(shī)詞朗誦，“鞭撻時(shí)弊，弘揚(yáng)正氣”的風(fēng)趣小品，“諷諫人物，歌頌新事”的斗嘴相聲等文藝活動(dòng)。舉辦文藝活動(dòng)，切忌教師或者班干部包辦代替，籌劃巨細(xì)，應(yīng)該調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的積極性，發(fā)揮大家的才智，還可以實(shí)行項(xiàng)目制，放手讓學(xué)生自排自編自導(dǎo)自演。

三、推行色彩斑斕的班級(jí)體育鍛煉活動(dòng)

班級(jí)體育鍛煉活動(dòng)，能夠使學(xué)生放松身心、加強(qiáng)了解、增強(qiáng)體質(zhì)、預(yù)防疾病、鍛煉意志、提高應(yīng)變能力、樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神，是班級(jí)文化建設(shè)的一個(gè)重要載體。我們要成為體育大國(guó)，就應(yīng)該從娃娃抓起，從中學(xué)生著手，制定中學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)達(dá)標(biāo)的指標(biāo)體系，嚴(yán)格中學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)考核程序，確保中學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間，使班級(jí)體育鍛煉活動(dòng)成為每個(gè)學(xué)校的自覺(jué)行為。高中學(xué)生開(kāi)展班級(jí)體育鍛煉活動(dòng)，要力戒形式單一、內(nèi)容雷同、缺乏組織、放任不管。體育教師應(yīng)學(xué)習(xí)借鑒中外好的體育鍛煉模式，探索創(chuàng)新適合學(xué)校特點(diǎn)和高中學(xué)生身體素質(zhì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，推行自我鍛煉、興趣小組鍛煉、團(tuán)隊(duì)鍛煉和拓展訓(xùn)練等多種體育運(yùn)動(dòng)方式，拓寬運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，更新運(yùn)動(dòng)器材，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，提高學(xué)生鍛煉效果。

（作者單位 重慶市進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)）

？誗編輯 董慧紅