圓周運動中的臨界問題

安豐雷

摘 要： 作者在教學過程中發現學生對圓周運動中的臨界問題無從下手，找不到切入點，就此方面內容做如下總結，希望對大家能有所啟發，這類問題對物理過程的分析必須十分透徹，解決問題的關鍵在于把握臨界狀態下物體的受力特征和運動特征。豎直平面內的圓周運動教材分析比較詳細，各位老師分析得也很全面，本文主要就水平面內的圓周運動進行討論。

關鍵詞： 圓周運動 漸近 臨界 最值 線速度

水平面內的圓周運動多以繩是否張緊，或最大靜摩擦力作為臨界問題的切入點。

綜上所述，教師在講解圓周運動中的臨界問題時，首先要讓學生建立物理模型，其次就是讓線速度或角速度漸近變化，在漸進過程中找到需要的和提供的向心力之間的關系，從而找到邊界。