戲劇作品中的人物刻畫

摘要 在戲劇作品中，人物如何刻畫是一個值得關(guān)注的話題。本文以威廉·莎士比亞的部分劇作為實例，運用了以色列著名學者里蒙·凱南的人物學說，并結(jié)合敘事學的相關(guān)理論，對這一問題作了較為深入的探討，從中可窺見人物刻畫在戲劇這一文體中的具體表現(xiàn)方式。

關(guān)鍵詞：戲劇 人物刻畫 莎劇 直接表現(xiàn) 間接表現(xiàn)

人物是敘事文本中重要的組成部分，在推動故事情節(jié)發(fā)展的過程中起著不容忽視的作用，正如有學者所言：“惟有事件和存在者共同存在，方有故事可言”。這里的“存在者”指的就是人物。在敘事作品中，對人物進行分析，需要將人物的種種特征或標記匯合在一起，以構(gòu)成對一個人物的完整印象，這種人物標記的方式便是人物刻畫。里蒙·凱南曾在《敘事虛構(gòu)作品》中對人物刻畫這一問題作過深入探討。在她看來，人物刻畫可分為兩種類型：直接表現(xiàn)和間接表現(xiàn)。前一類通常用一些特定的詞把人物特征明說出來，一般是用形容詞、抽象名詞或其它詞類；后一類則不直說特征，而是以各種方式表現(xiàn)或用事例暗示出特征，讓讀者自己去推測其中隱含的性格。在戲劇作品中，人物刻畫是如何表現(xiàn)的呢？在此，本文以大文豪威廉·莎士比亞的戲劇為典型，選取他的部分劇作為實例，對這一問題作深入的分析。

一 直接表現(xiàn)在莎劇中的運用

在莎劇中，直接表現(xiàn)的方式并不多見。雖然說，這一方式在傳統(tǒng)的敘事作品中使用得較為廣泛，而莎劇本身也理應(yīng)屬于傳統(tǒng)的敘事作品，不多見的原因恐怕要歸結(jié)于傳統(tǒng)戲劇本身特點所致。由于戲劇內(nèi)容的主體是由人物的話語所述，其故事的講述類似于一種客觀呈現(xiàn)。在這種敘述形式下，無論是隱指作者還是敘述者都很少干預其中。這也造成了直接表現(xiàn)這一方式在莎劇中的貧乏。

即便這一方式不多見，但還是能找到一些。在莎劇里其表現(xiàn)有二種：一種是出現(xiàn)在劇中的序幕。序幕里交待了人物的身份，但有時兼有人物的特征。如《暴風雨》中的例子：“剛則婁——一位老成的樞密大臣，卡力班——一個野蠻的丑怪的奴隸，斯蒂番諾——一個醉醺的仆役長，愛麗兒——一個活潑的精靈。”劇中對以上人物身份及特征作了極為簡要的介紹。而這些簡短的詞集中地概括出了人物的主要特征。就其詞性而言，運用的均為形容詞。這也是刻畫人物最常見的詞類。那么序幕中對人物特征的介紹是否就準確、可信呢？對于這個問題，里蒙·凱南說過：直接刻畫人物的方法只有始終出自本文中最權(quán)威的聲音才能站得住腳。因此，人物的介紹是否出于“最權(quán)威的聲音”便成了判斷的基準。在劇中，人物的身份和特征是來自于隱指作者的介紹。這些介紹總被認為是可靠的，其原因或許在于戲劇的文體和規(guī)則所致，或許是由于劇中隱指作者有著恒定的價值觀。

莎劇里直接表現(xiàn)還出現(xiàn)在間接參與情節(jié)者的表述中。例如，《波里克利斯》中的高渥（劇情解釋者）便是典型的例子。在該劇中，高渥并不直接參與故事情節(jié)，但他總會出現(xiàn)在每一幕的開頭，起到連接情節(jié)的作用。如第四幕開頭，高渥談到了塔索斯公主菲勞頓：“這菲勞頓永遠是要逞強，和十全的瑪利娜爭一日之長。”在第四幕第四場里有對其母親的寫照：“現(xiàn)在請看一下陰險的戴歐奈薩給瑪利娜所寫的碑銘。”以上在談到母女倆時都是運用形容詞來刻畫的，一個是“逞強”，另一個是“陰險”。通過這兩個形容詞便把二人最突出的特征點了出來，使讀者對兩個旁襯角色一目了然。與之對照的是，劇中等人對瑪利娜可謂贊嘆有加。如第四幕中便有對她的評論：“在塔索斯受克利昂的教育，音樂、文學都有了根柢；她得到良好教育的熏陶，成了大眾向慕的目標。”此外，在第五幕開頭，高渥還說道：“她的歌喉婉轉(zhuǎn)有若天仙，像神女一般隨著歌聲起舞……”兩段文字都主要用了抽象名詞對她作了刻畫，多次強調(diào)她才貌雙全。這無疑層層加深了讀者對她的印象。高渥雖只是一個劇情解釋者，但他在故事情節(jié)的發(fā)展中起著重要的作用。劇中隱指作者通過這位敘述者使情節(jié)更加完整，也使故事之間的銜接更加自然。此外，高渥對人物的敘述同樣真實可靠，具有權(quán)威，畢竟他是在遵照隱指作者的思想和意圖的基礎(chǔ)上，完成了對人物的敘述。

莎劇里直接表現(xiàn)的使用，使被刻畫人物清晰明確，一目了然，使讀者更容易、更準確地把握人物。但這種類似于“鑒定式”的直接表現(xiàn)，會留給讀者一種可靠的、權(quán)威的、靜止的印象。因此，作品中這種刻畫人物的手段不宜太多，而且方法上應(yīng)該提倡多元化。

二 間接表現(xiàn)在莎劇中的運用

與直接表現(xiàn)的封閉性和確定性相比，間接表現(xiàn)的方式更具有開放性和可塑性。它對讀者直接引導的功能減弱了，但引導讀者參與文本創(chuàng)造的空間卻加大了。間接表現(xiàn)的方式是多樣化的，主要有四種：行動、言語、外貌和環(huán)境。而在莎劇中，由于外貌、環(huán)境的描寫與人物性格并無聯(lián)系，故表現(xiàn)方式僅兩種。

先說行動。這一方式是通過人物的行為來體現(xiàn)人物的性格。即以其行見其人。在莎劇中，描寫人物行動比較常見。幾乎在每一幕每一場中都能看到。只是對人物行動的表述比較簡單化。而且人物行動往往僅能體現(xiàn)行動，無法表現(xiàn)人物的性格。例如，“伊慕貞躺在床上閱讀；一宮女隨侍”（《辛伯林》第二幕第二場）；“斯蒂番諾歌唱上，手持酒瓶”（《暴風雨》第二幕第二場）；“愛麗兒用小鼓與笛奏此調(diào)”（《暴風雨》第三幕第二場）。從這些例子可看出，人物行動起到的是補充、完善和推動情節(jié)的作用。至于行動能反映人物什么，似乎沒必要說明或者并不重要，敘述者也不關(guān)心。

不過莎劇里也能找到一些體現(xiàn)人物性格的行動。有學者將人物行動區(qū)分為“一次性行動”和“習慣性行動”，前者主要用于描寫人物動態(tài)的性格側(cè)面，常起到敘述轉(zhuǎn)折點的作用。如《波里克利斯》第四幕高渥所述：“克利昂的妻子妒嫉成性，立刻備好了兇手一名，想把瑪利娜一舉殺傷，她的女兒便可獨步無雙……”菲勞頓的母親養(yǎng)育了瑪利娜，但因瑪利娜的光芒蓋過了女兒，便起了殺人之心，這一行動從側(cè)面把這位母親嫉妒心強的性格表露了出來。這一行動也使瑪利娜的人生乃至故事情節(jié)發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。后者主要描寫人物不變或靜態(tài)的性格側(cè)面。如《冬天的故事》第四幕的致辭者的話：“且不提利昂蒂斯，為了愚蠢嫉妒而悲傷，現(xiàn)在閉門思過。”這把利昂蒂斯犯下過錯后的主導性格（即懊悔）表現(xiàn)了出來，這一習慣性的行動為利昂蒂斯后來與波希米亞王的和好，以及對妻子的深切懷念作了鋪墊。

再說言語。在敘事作品中，言語是展示人物性格的重要手段，它可分為兩種形式：有聲語言和無聲語言。其中，有聲語言包括人物對話、獨白等，無聲語言主要指人物的心理活動。在莎劇里，言語的展示幾乎都是有聲語言，如對白、獨白、旁白、詠嘆。人物的性格特征也就主要依靠有聲語言表現(xiàn)出來。在《辛伯林》中，對克洛頓人物性格的刻畫，便是很好地例子。在第二幕第三場，克洛頓想盡辦法追求伊慕貞，他先是請樂師奏美妙的音樂，但對方不予理睬，于是便有了他的一段獨白：“我知道她有侍友們侍候她。我拿一點東西塞到其中的一只手里可好不好呢？金錢能買通一條路……金錢可以使誠實的人被殺害，使盜賊保全性命；不，有時候使誠實人和盜賊一齊被絞死。有什么事情它辦不了，毀不了？”這段獨白揭示了克洛頓的性格特征，道出了他的人生處世原則。在他看來，金錢是萬能的，沒有金錢辦不到的事。愛情的獲予同樣可以通過金錢來實現(xiàn)。克洛頓在價值觀上的墮落無疑反映出他內(nèi)心丑陋的一面。但他使的花招卻沒能行通，接著他與伊慕貞之間又有一場唇槍舌戰(zhàn)：

伊慕貞：現(xiàn)在我直截了當?shù)母嬖V你吧，我的心事我自己知道。我如今直言無隱的宣告，我不喜歡你……

克洛頓：你自以為和那個下賤的小子訂了婚約，他是靠施舍長大的，吃的是宮廷里的殘羹剩飯，那不能成為婚約，那不是婚約……你不能和一個沒有地位的卑賤奴才，一個只合給人作仆役的，作廚子還不夠格的下流貨，隨便聯(lián)姻。

這段對白有助于讀者進一步了解克洛頓其人：他對伊慕貞與波斯邱默斯的婚約極為鄙視，反映出他頭腦里帶有著根深蒂固的特權(quán)觀念和等級思想。尤其是他對波斯邱默斯的惡意中傷，更顯出他卑劣的品性和別有用心。此外，旁白的運用也能從側(cè)面表現(xiàn)克洛頓這一人物。如第一幕中，克洛頓挑戰(zhàn)被放逐的波斯邱默斯，被別人勸解開后便出現(xiàn)了下面一番話。

克洛頓：我傷了他了么？

貴乙：（旁白）實在沒有；連他的耐心都沒有傷到……

克洛頓：那壞蛋不敢和我對抗。

貴乙：（旁白）不敢；不過他一直是向前逃，沖著你的臉而逃。

文中通過貴族乙的旁白，把克洛頓目中無人和狂妄自大的性格特征展現(xiàn)了出來。

以上從不同側(cè)面刻畫出了克洛頓多方面的性格特征，使讀者對這一人物了解的更為全面、具體、深刻。

此外，言語中還能揭示人物對立矛盾的性格。同樣以《辛伯林》中克洛頓與貴族的對白（含旁白）為例：

克洛頓：她竟愛上這個家伙而拒絕我！

貴乙：（旁白）如果作一正確的選擇也算是罪過，那么她是該下地獄。

貴甲：殿下，我總是對您說，她的美貌和她的頭腦并不相符……

貴乙：（旁白）她的光芒并不照射在蠢材的身上，否則那反光會傷了她自己。

以上對白反映了兩對人物性格的對立。一是克洛頓與貴族乙。前者的言語顯示出其蠻橫無理，目中無人的特點，而后者總與前者針鋒相對，表現(xiàn)出事事在理，幽默睿智的特征，雙方對比鮮明。二是貴族甲與貴族乙。甲一味迎合克洛頓的看法，展現(xiàn)出他趨炎附勢的特點。而乙則與甲完全相反，并且乙也駁斥了甲的觀點，二者也形成鮮明對比。再以《辛伯林》中波斯邱默斯的兩段獨白為例：第二幕中，他由于輕信別人的謊言，故失去判斷和理智的他非常惱怒：“我可以斷言，一個男人之罪惡的動機，一定是發(fā)生在屬于女人的那一部分；例如說謊，你注意吧，是女人的習氣；諂媚，女人的；欺騙，女人的；肉欲和淫念，女人的……”到了第五幕，他決心上戰(zhàn)場之時，又恢復了自己的判斷和理智，惱怒已不見蹤影，取而代之的是無盡的懊悔：“天神喲，如果你們早一點就懲罰我的錯誤，我就不會活到今天指使人做出這樣的事；你們便可挽救那高貴的伊慕貞一命，由她去懺悔，你們該打擊我，我才是更該受你們懲罰的壞東西。”前后對照，波斯邱默斯的性格發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。或許，有人會認為性格的巨變所造成的落差會削弱人物的真實性。但我們也要看到，人物性格的前后矛盾也使人物形象更加豐滿。而人物之間的性格對立，能使人物個性更加鮮明。

綜上分析可見，在戲劇作品中，人物刻畫的方式主要依靠間接表現(xiàn)。而直接表現(xiàn)的使用則較為有限。究其原因，是與文本性質(zhì)密切相關(guān)。戲劇本屬于“演繹類”文體，該文體非常注重表現(xiàn)劇中人物的言語和行動，這也成了推動情節(jié)，塑造形象的必要方式和有效途徑。

注：本文系四川省教育廳社會科學重點項目《莎士比亞戲劇敘事研究》（12SA090）系列成果之一。

參考文獻：

[1] Seymour Chatman，Story and Discourse，Ithaca and London：Cornell University Press，1978.

[2] 譚君強：《敘事理論與審美文化》，中國社會科學出版社，2002年版。

[3] 里蒙·凱南，姚錦清等譯：《敘事虛構(gòu)作品》，三聯(lián)書店，1989年版。

[4] 威廉·莎士比亞，梁實秋譯：《莎士比亞全集》，中國廣播電視出版社，2001年版。

（成立，四川文理學院文學與新聞學院講師）