提升我國幼兒舞蹈教育質量的辦法

張超

摘 要：隨著我國教育制度的不斷變化，家長越來越重視對幼兒的教育，然而幼兒舞蹈就是幼兒教育的重要組成部分，幼兒舞蹈不僅能促進幼兒的健康發展，還能促進幼兒的智力開發，進而提高幼兒的肢體協調能力、審美情趣、創造力。既然幼兒舞蹈教育有這么多的益處，那么就需要提高這項教育的質量，使舞蹈教育更加普及。

關鍵詞：幼兒舞蹈教育；教育質量；綜合素質幼兒舞蹈教育因為直觀、簡單、活潑、動作多種多樣，這些年越來越受到人們的重視，由于它對不同年齡段的兒童有不同的作用，所以在教育領域里，很多教育家、學者都開始對這一領域進行研究，目的就是為了找出更實用的、更有計劃性地提高幼兒舞蹈教育質量的方法。

一、幼兒舞蹈教育的內容

我國教育的重要內容是素質教育，出發點是全面提高受教育者的素質，這樣的“素質教育”應在我們學校的各學科中都有體現，當今很多都是應試教育，從孩童時期就在為了考試而學習，而忽略了對學生綜合素質、興趣的培養。舞蹈教育是一門得天獨厚的綜合藝術，它愉悅身心，開發智力，在各個方面都能使兒童的全面素質得到提高，所以對幼兒進行舞蹈教育很有必要。

二、幼兒舞蹈教育的意義

1.可以增強幼兒的身體機能，使身體健康

舞蹈的主要手段是提煉、組織和藝術加工人體動作，舞蹈是用來表現人們的內心情感，反射出社會生活的一種藝術形態，這些都在構成舞蹈的眾多因素中居于重要位置，當然幼兒舞蹈也是這樣。前面說到，幼兒舞蹈直觀、簡單、活潑，孩子們學起來也會很快樂。這個時期的孩子經常參加活動，不但能夠增強幼兒骨骼肌肉的強健，還能夠促進各種身體機能的成熟，使他們的神經系統、機體發育得更加完全。

2.可以陶冶幼兒的情操，豐富性格

幼兒舞蹈能夠使孩子們擁有活潑的性格和堅毅的個性，現在孩子們都是獨生子女，并且都居住在樓房里，與眾人接觸的機會不多，在人前都會有害羞緊張等一些情緒。幼兒舞蹈有集體舞和歌曲表演，并且有很多演出的機會，這樣就鍛煉了孩子們在公眾場合表現的能力。學舞蹈的過程可想而知，是辛苦的，但正是這樣，可以鍛煉兒童的意志力，培養他們吃苦耐勞的品格。

3.可以培養出積極向上的品德和意志力

幼兒舞蹈通過動作來感受音樂節奏，表達思想，使兒童易形成活潑開朗熱情的性格。我國著名舞蹈家吳曉幫說：“藝術以它的感染力去培養人們良好的道德情操和高尚品質，鼓舞人們的樂觀主義和進取精神。”藝術的魔力就是這樣在潛移默化中改變了很多東西——塑造品質、意志力、欣賞美的能力。

三、提升我國幼兒舞蹈教育質量的方法

1.游戲的方法

幼兒到了一定年齡就會上幼兒園，相比之下孩子在幼兒園的時間比在家的時間要多得多，老師們可以在音樂中和孩子們做游戲，孩子們就會在不知不自覺中翩翩起舞，這是我在觀察我家樓下幼兒園孩子們的狀態時得出的結論。

2.想象示意的方法

孩子們在小的時候，腦子里都有很多的奇思妙想，既多變又美麗，在我們看來沒有辦法理解的情趣，都是他們的“愛麗絲樹洞”。因此，只有使孩子們在不斷的探索和創新中學習，通過運用這樣的特點來提高兒童對學習舞蹈學習的積極性，從而完成對舞蹈教育質量的提升。如：播活潑的音樂，讓幼兒表演小動物，他們面前就會呈現出各種形態可愛的小動物，有小白兔、小貓……

3.形象模仿的方式

把一些舞蹈動作用一些生動的形象的童話的語言說給幼兒們聽，這樣他們能更加容易理解。例如，壓腿，這個動作可以說成是“小動物要乖乖睡覺啦”等等，以后每當我說到“小動物要乖乖睡覺了”他們就會將身體貼在腿上，完成這個動作。所以語言對孩子們也是很有作用的。

幼兒舞蹈是一門高雅的藝術，是兒童增強情操的主要形態的一部分。廣泛培養幼兒舞蹈是時代必然，社會各方已經對它積極的社會價值和意義給予了高度的評價。素質教育發展的部分要求是大力發展舞蹈教育，幼兒舞蹈教育也是少年兒童健康發展的需求。提升幼兒舞蹈教育的質量也成為必然。只要我們的國家在幼兒舞蹈教育方面給予方便的政策，提升幼兒舞蹈教育質量將會得到更大的鼓舞。除了政府的扶持，我們也需要社會各界的大力支持，還有家長對舞蹈教育的認識，那么幼兒舞蹈教育便會在對于兒童綜合素質提升方面呈現出更大的潛力和作用。我們提出了很多關于如何提升幼兒舞蹈教育質量的方法，但是這些方法的開展都是和人們的配合分不開的，大家共同對幼兒的舞蹈教育給予認可，質量才能得到更大提高。

（作者單位 內蒙古烏海市教師培訓中心）

?誗編輯 段麗君