對國家開放大學考試模式的思考與探析

蔣精瑾

摘 要：考試模式的改革創新將影響著國開的發展，如何利用現代信息技術搭建考試平臺，提供個性化考試，實現國家開放大學開放的、多元化的考試，將是今后考試工作改革的方向。

關鍵詞：開放教育；考試模式

國家開放大學在中央廣播電視大學和地方廣播電視大學30多年發展和建設的基礎上，于2012年7月正式揭牌成立。國家開放大學在教育觀念、辦學模式等諸方面的 “開放”理念，將影響到學校的教學模式、考試模式等各個方面。建立符合開放大學理念的考試方式，既關系到學校的生存和發展，也決定著人才培養的質量。

一、目前考試的模式及現狀

1.考試方式。當前國家開放大學采用的主要考試方式，依舊是“統一考試時間、統一命題、統一評分標準”的全國大規模的紙筆考試方式，考試周期短，考試科目多，考試的組織安排難度大。

2.考生參考壓力大。開放教育主要是成人教育，參加考試的考生多為業余學習，需要兼顧學習與工作，有的考生需要專門請假參加考試，而一天多門的考試，也造成考生復習壓力大，還有的考生因為出現“留考”（同一個時間段要考兩門課程），影響考試正常發揮。

3.考試內容單一。考試的題型以選擇題、填空題、名詞解釋和簡答題等題型為主。考試的內容多以記憶性的理論知識為主，實際運用較少。考生學習時間有限，疲于應付考試，偏離了開放式教學的初衷和目標。

二、考試模式今后改革的方向

開放教育以崇尚自由、順應自然為理念，以教育社會化、教育終身化為宗旨 ，強調“以學生為本”，重視學生的全面發展 ，注重個性化教育 ，以最大限度地發揮受教育者的個人潛能。……